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1、周 期 問 題
知識點:
在日常生活中,有一些按照一定的規(guī)律不斷重復(fù)的現(xiàn)象,如:認得十二生肖,一年有春夏秋冬四個季節(jié),一個星期七天等等,稱為簡單周期問題。這類問題一般要利用余數(shù)的知識來解答。
在研究此類問題時,首先要仔細審題,判斷其不斷重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律,找出循環(huán)固定數(shù),然后利用除法算式求出余數(shù),最后根據(jù)余數(shù)得出正確結(jié)果。
解決此類問題的關(guān)鍵:找到規(guī)律
例題精講:
例1:按規(guī)律畫出后面的圖形
1、 △△○△△○△△○
2、△○△○○△○○○△
3、△□○△□○△□○△
4、○○□○○□○○
5、△○□△○□△○□△○
例2:x
2、x年10月1日是星期一,問10月25日是星期幾?
例3:
A
B
C
A
B
C
A
B
……
萬
事
如
意
萬
事
如
意
……
上表中,每一列兩個符號組成一組,如第一組“A萬”,第二組“B事”,……問第20組是什么?
例4:有一個1111位數(shù),各位數(shù)字都是1,這個數(shù)除以6,余數(shù)是幾?商的末位數(shù)字是幾?
例5:555…558余數(shù)是幾,商的末位數(shù)是幾?
300個5
例6:有一根200厘米長的繩子上,自左至右每隔6厘米染一個紅點,同時自右向左每隔5厘米也染一個紅點,然后沿紅點處將繩子逐段
3、剪短。長度是1厘米的短繩子有多少根?
例7:課外活動上,有4個同學(xué)在進行報數(shù)游戲,他們圍成一圈,甲報“1”,乙報“2”,丙報“3”,丁報“4”,每個人報的數(shù)總比前一個人多1,問45是誰報的?123呢?
例8:有一串數(shù),第一個數(shù)是6,第二個數(shù)是3,從第二個數(shù)起,每個數(shù)都比它前面那個數(shù)與后面哪個數(shù)的和少5,那么這串數(shù)中從第一個數(shù)起到398個數(shù)為止的398個數(shù)的和是多少?
奧數(shù)提高:
1、(1)3333……3,乘積的個位數(shù)字是幾? ---第4屆“希望杯”試題
23個“3”
(3)777……7,積的個位
4、數(shù)字是幾? ---第4屆“希望杯”培訓(xùn)題
xx個“7”
2、 有一列數(shù)字,按294736229473622947362……排列。那么前40個數(shù)字之和是多少? ---第10屆“走美杯”試題
a
b
c
d
a
b
c
d
……
1
2
3
1
2
3
1
2
……
3、
上表中每一列兩個符號為一組,如第一組為“a1”,第二組委“b2”,……問第25組是什么?
5、 ---第11屆“世少賽”試題
4、 有同樣大小的紅、白、黑珠共120個,按先3個紅的后2個白的再1個黑的排列,問(1)白珠共有多少個?(2)第68個是什么顏色的?
---xx南外小升初試題
5、有一個xx位數(shù),各位數(shù)字都是1,這個數(shù)除以6的余數(shù)是多少?
---第10屆“華羅庚杯”試題
6、 有一列數(shù)字,按945367294536729453672……排列。那么前50個數(shù)字之和
6、是多少? ---xx“南外小升初試題
7、思考題:緊接著1,9,8,9后面寫一串數(shù)字,寫下的每一個數(shù)字都是它前面兩個數(shù)字的乘積的個位數(shù).例如,89=72,在9后面寫2,92=18,在2后面寫8……得到一串數(shù)字:1,9,8,9,2,8,6,8……,問:這串數(shù)字從1開始,往右數(shù),第l999個數(shù)字是幾?這1999個數(shù)字的和是多少?
---第11屆“華羅庚杯”試題
家 庭 作 業(yè)
1、222…2
7、乘積的個位數(shù)字是多少?
xx個2
2、999…9乘積的個位數(shù)字是多少?
xx個9
3、222…27余數(shù)是幾,商的末位數(shù)是幾?
xx個2
4.2001年6月1日是星期五,問6月29日是星期幾?
5. 張華在一根長80米的木棍上,從左到右每隔3米染上一個紅點,從右到左每隔5米染上一個紅點,然后沿紅點將木棍切開,那么,長度是2的短木棒有多少根?
6. 自然數(shù)按下列方式排列:
則數(shù)xx在哪個字母下面?
7、如圖所示,每列上、下兩個字(字母)組成一組,例如,第一組是“我,A”,第二組是“們,B”……
(1) 第62組是什么?
(2)如果“愛,C”代表1991年,那么“科,D”代表1992年??問xx年對應(yīng)怎樣的組?
10、思考題:12個同學(xué)圍成一圈做傳手絹的游戲,如圖.
⑴從1號同學(xué)開始,順時針傳l00次,手絹應(yīng)在誰手中?
⑵從1號同學(xué)開始,逆時針傳l00次,手絹又在誰手中?
⑶從1號同學(xué)開始,先順時針傳l56次,然后從那個同學(xué)開始逆時針傳143次,再順時針傳107次,最后手絹在誰手中?