《（全國通用版）2018-2019版高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用版）2018-2019版高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件 新人教版必修1.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。 2.進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀。,,新知導(dǎo)學(xué),,達(dá)標(biāo)檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),讀圖，回答相關(guān)問題： 1.自由擴散 (1)圖 表示的方式是自由擴散，是指物質(zhì)通過簡單的 作用進(jìn)出細(xì)胞。 (2)方向：從 濃度一側(cè)到 濃度,一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?A,擴散,載體,高,低,一側(cè)。 (3)條件：不需要 ，也不需要消耗 。 (4)舉例： 。,能量,水、甘油、乙醇、氧氣、二氧化碳、氮氣、苯等進(jìn)出細(xì)胞,2.協(xié)助擴散 (1)圖 表示的方式是協(xié)助擴散。 (2)方向：從

2、 濃度一側(cè)到 濃度一側(cè)。 (3)條件：需要 的協(xié)助。 (4)舉例：______________________,C,。 3.主動運輸 (1)圖 表示的方式是主動運輸。 (2)方向：從 濃度一側(cè)到 濃度一側(cè)。,高,低,載體蛋白,葡萄糖進(jìn)入人體成熟的紅,細(xì)胞,低,高,B,(3)條件：需要 的協(xié)助，需要消耗 。 (4)舉例： 。 (5)意義：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要， 所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出 和 的物質(zhì)。,載體蛋白,能量,氨基酸、葡萄糖、核苷酸、各種離子等進(jìn)入細(xì)胞,主動選擇吸收,代謝廢物,對細(xì)胞

3、有害,例1甲、乙兩種物質(zhì)分別以自由擴散和協(xié)助擴散進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變，則 A.甲物質(zhì)的運輸被促進(jìn) B.乙物質(zhì)的運輸被促進(jìn) C.甲物質(zhì)的運輸被抑制 D.乙物質(zhì)的運輸被抑制,解析是否需要載體蛋白是自由擴散與協(xié)助擴散的區(qū)別。由于人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜無蛋白質(zhì)，也就沒有載體蛋白，協(xié)助擴散將受到抑制。,,答案,解析,例2甲()、乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖所示(顆粒的多少表示濃度的高低)，在進(jìn)行跨膜運輸時，下列說法正確的是 A.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 B.乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 C.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 D.甲運出

4、細(xì)胞一定不需要能量,解析乙物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度運輸，一定是主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助； 乙物質(zhì)運出細(xì)胞是順濃度梯度，不一定需要載體蛋白的參與； 甲物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度運輸，屬于被動運輸，不需要消耗能量； 甲物質(zhì)運出細(xì)胞是逆濃度梯度運輸，一定消耗能量。,,答案,解析,1.圖甲表示細(xì)胞外溶液濃度對 方式運輸速率的影響，該方式只受膜內(nèi)外物質(zhì) 的影響，濃度差越大，自由擴散的速率越 。 2.圖乙表示細(xì)胞外溶液濃度對 、 方式運輸速率的影響，這兩種方式都受 和 的影響。圖中P點之后，物質(zhì)運輸速率不再增加的原因是 。,二、影響物

5、質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?自由擴散,協(xié)助擴散,濃度差,大,主動運輸,細(xì)胞外溶液濃度,載體數(shù)量,載體達(dá)到飽和(載體的數(shù)量有限),3.圖丙表示的物質(zhì)運輸方式是 ，該方式受 、 和 的影響。 4.圖丁表示氧分壓對離子吸收速率的影響，細(xì)胞吸收離子的方式是____ ，圖丁中氧分壓為0時，離子吸收速率不為0，其原因是細(xì)胞通過無氧呼吸提供能量，B點后離子吸收速率不再增加的原因是__________ 。,主動運輸,載體達(dá)到飽,載體數(shù)量,細(xì)胞外溶液濃度,和(載體的數(shù)量有限),主動,運輸,能量供應(yīng),例3如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞

6、膜內(nèi)的速率的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是 A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散 B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合 C.該物質(zhì)可能是水或甘油 D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動,,解析由題圖可知，該物質(zhì)的跨膜速率剛開始隨膜外該物質(zhì)的濃度的增加而增加，最后跨膜速率不再隨膜外濃度增大而增加，說明該物質(zhì)的跨膜運輸還與膜上的載體蛋白有關(guān)，因此該物質(zhì)跨膜運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸。,答案,解析,例4(2015全國卷，1)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表：,下列分析正確的是 A.有氧

7、條件有利于該植物幼根對該離子的吸收 B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān) C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP D.與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收,答案,解析,,解析17 條件下氮氣(缺氧)環(huán)境中該植物幼根對離子的吸收量比氧氣條件下低，說明幼根吸收離子需要消耗ATP，與空氣環(huán)境相比不利于該植物幼根對離子的吸收，A正確，D錯誤； 氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子仍需消耗ATP，C錯誤； 空氣中培養(yǎng)，溫度為17 時的離子吸收量明顯高于3 時的，可知該植物幼根對離子吸收與溫度有關(guān)，B錯誤。,三、大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式,讀圖，回答相關(guān)問題： 1.a方式稱為

8、，大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時，大分子附著在 的表面，這部分細(xì)胞膜 形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來，形成 ，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。,細(xì)胞膜,囊泡,胞吞,內(nèi)陷,2.b方式稱為 ，細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成 ，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜 ，將大分子排出細(xì)胞。 3.圖中a、b表示的物質(zhì)運輸方式 (填“需要”或“不需要”)消耗能量，這兩種方式依賴于細(xì)胞膜的 。,胞吐,囊泡,融合,需要,流動性,有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的6個“不要漏掉”,(1)需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式除主動運輸外，不要漏掉協(xié)助擴散。 (2)消耗能量的運輸方式除主動運輸外，不要漏掉胞吞和胞吐。

9、(3)從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外，不要漏掉協(xié)助擴散。 (4)影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，不要漏掉濃度差。 (5)與主動運輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場所核糖體。 (6)運輸速率與O2濃度無關(guān)的運輸方式除自由擴散外，不要漏掉協(xié)助擴散。,例5受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，其過程如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是 A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ) B.該過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 C.Na、K等無機鹽離子也可通過此方式跨膜運輸 D.受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能,,答案,解析,解析該過程細(xì)胞膜向

10、內(nèi)凹陷，以膜的流動性為基礎(chǔ)，A項正確； 該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，不能體現(xiàn)選擇透過性，B項正確； Na、K等無機鹽離子是通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)行跨膜運輸?shù)?，C項錯誤； 受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能，D項正確。,例6如圖表示物質(zhì)P和Q跨膜運出細(xì)胞，下列敘述正確的是 A.物質(zhì)P可能是氧氣 B.物質(zhì)Q一定是水分子 C.物質(zhì)P和Q運出細(xì)胞都需要載體蛋白 D.物質(zhì)P和Q運出細(xì)胞不是都消耗能量,,答案,解析,解析物質(zhì)P從細(xì)胞內(nèi)低濃度一側(cè)向細(xì)胞外高濃度一側(cè)運輸，為主動運輸，所以P一定不是氧氣，A錯誤； 物質(zhì)Q從細(xì)胞內(nèi)高濃度一側(cè)向細(xì)胞外低濃度一側(cè)擴散，為自由擴散或協(xié)助擴散，可能為水分子、二氧

11、化碳、脂質(zhì)等小分子，B錯誤； 主動運輸和協(xié)助擴散需要載體蛋白，自由擴散不需要，C錯誤； 物質(zhì)P運出細(xì)胞為主動運輸，需要消耗能量，而物質(zhì)Q運出細(xì)胞是順濃度梯度的運輸，不需要消耗能量，D正確。,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的判斷,(1)根據(jù)分子大小與是否需要載體蛋白、能量判斷,(2)根據(jù)運輸方向判斷 逆濃度梯度的跨膜運輸方式一定是主動運輸。被動運輸一定是順濃度梯度的跨膜運輸。,載體蛋白,濃度差,濃度差,學(xué)習(xí)小結(jié),載體蛋白,被動,能量,流動性,達(dá)標(biāo)檢測,1.下列敘述，正確的打“”，錯誤的打“”。 (1)水分子和脂質(zhì)分子都可以通過自由擴散進(jìn)入細(xì)胞() (2)自由擴散和協(xié)助擴散都不需要載體蛋白和能量() (3)在一

12、定濃度范圍內(nèi)，協(xié)助擴散的速率與膜兩側(cè)的濃度差成正比() (4)同種物質(zhì)在不同情況下的運輸方式可能不同() (5)大分子有機物要通過載體蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)() (6)需要消耗ATP的運輸方式都是主動運輸() (7)胞吞、胞吐過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性(),,,,,,,,1,2,3,4,5,答案,2.下列屬于主動運輸?shù)氖?A.動物肺泡細(xì)胞釋放CO2 B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞 D.麗藻細(xì)胞吸收 的過程,1,2,3,4,5,答案,解析,解析CO2屬于小分子，苯分子屬于脂溶性物質(zhì)，二者均以自由擴散的方式進(jìn)出細(xì)胞； 蔗糖以擴散的方式通過細(xì)胞壁； 麗藻細(xì)胞吸收 的

13、過程屬于主動運輸。,,3.紅細(xì)胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是 A.都可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè) B.都需要供給ATP C.都需要載體蛋白協(xié)助 D.既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量,1,2,3,4,5,答案,解析,解析紅細(xì)胞吸收無機鹽是主動運輸，既需要載體蛋白協(xié)助也需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量(ATP)； 紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，只需要載體蛋白協(xié)助，不需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量。,,4.吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病原菌，對這一過程的認(rèn)識正確的是 A.消耗ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性 B.消耗ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和識別功能 C.不消耗ATP，吞噬的動力來源于膜

14、的流動性 D.不消耗ATP，吞噬過程的實質(zhì)是病原菌的入侵,1,2,3,4,5,答案,解析,,解析吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病原菌，屬于胞吞，需要消耗能量(ATP)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和識別功能。,1,2,3,4,5,5.如圖所示為物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖，其中黑點代表物質(zhì)分子，圓圈代表載體蛋白， 表示能量，請據(jù)圖回答下列問題：,(1)表示_________，表示_________，表示__________。 (2)K、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是______。,答案,自由擴散,主動運輸,協(xié)助擴散,K,1,2,3,4,5,(3)與方式相比，方式的主要特點是需要借助_________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的_______上合成的。與相比，方式的不同之處是_______________。 (4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，____(填序號)方式將會受到較大影響。,,答案,載體蛋白,核糖體,還需要消耗能量,