《《java循環(huán)結(jié)構(gòu)》PPT課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《java循環(huán)結(jié)構(gòu)》PPT課件.ppt（34頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、循環(huán)結(jié)構(gòu)（一）,第五章,分別寫出運(yùn)行結(jié)果,switch(day) case 1: System.out.println(法國大餐); break; case 2: case 4: System.out.println(滿漢全席); break; case 7: if (weekOfMonth == 1) System.out.println(蘋果餐); else System.out.println(香蕉餐); break; ,,法國大餐,香蕉餐,,回顧與作業(yè)點(diǎn)評,舉例說明，循環(huán)結(jié)構(gòu)用于解決哪些問

2、題？ 循環(huán)結(jié)構(gòu)中使用了哪些關(guān)鍵字？ 程序調(diào)試有哪些步驟？,預(yù)習(xí)檢查,實(shí)現(xiàn)MyShopping 查詢商品價格 升級購物結(jié)算 升級菜單切換,本章任務(wù),理解循環(huán)的含義 會使用while循環(huán)結(jié)構(gòu) 會使用do-while循環(huán)結(jié)構(gòu) 會使用調(diào)試解決簡單的程序錯誤,本章目標(biāo),System.out.println(第1遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(“第2遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(“第100遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！);,,,,100條,為什么需要循環(huán)2-1,決定寫一萬遍“好好學(xué)習(xí)，天天向上！” ，怎么辦？,1、張浩Java考試成

3、績未達(dá)到自己的目標(biāo)。為了表明自己勤奮學(xué)習(xí)的決心，他決定寫一百遍“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”,System.out.println(第1遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(“第2遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(第3遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(“第4遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(“第9999遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！); System.out.println(“第10000遍寫：好好學(xué)習(xí)，天天向上！);,int i = 1; while ( i <=

4、 100 ) System.out.println(“第” +i+ “遍寫： 好好學(xué)習(xí)，天天向上！); i ++; ,i<=10000,為什么需要循環(huán)2-2,沒有使用循環(huán)結(jié)構(gòu),使用while循環(huán),生活中的循環(huán) 循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),打印50份試卷,10000米賽跑,旋轉(zhuǎn)的車輪,,鍥而不舍地學(xué)習(xí),什么是循環(huán),特點(diǎn)：先判斷，再執(zhí)行,while ( 循環(huán)條件 ) 循環(huán)操作 ,符合條件，循環(huán)繼續(xù)執(zhí)行；否則，循環(huán)退出,循環(huán)中被重復(fù)執(zhí)行的操作,int i = 1; while ( i <= 100 ) System.out.println(好好學(xué)習(xí)!); i ++; ,,,編

5、碼規(guī)范：縮進(jìn)、換行,什么是while循環(huán),,,為了幫助張浩盡快提高成績，老師給他安排了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)， 其中上午閱讀教材，學(xué)習(xí)理論部分，下午上機(jī)編程，掌握代碼部分。 老師每天檢查學(xué)習(xí)成果。如果不合格，則繼續(xù)進(jìn)行,,,循環(huán)條件,循環(huán)操作,,怎樣使用while循環(huán)2-1,使用while循環(huán)的步驟 1、分析循環(huán)條件和循環(huán)操作 2、套用while語法寫出代碼 3、檢查循環(huán)是否能夠退出,2、如何用程序描述下面這個故事呢？,System.out.print(合格了嗎?(y/n)：); String answer = input.next(); while(!y.equals(answer)) System

6、.out.println(上午閱讀教材！); System.out.println(下午上機(jī)編程！n); System.out.print(合格了嗎?(y/n)：); answer = input.next(); System.out.println(完成學(xué)習(xí)任務(wù)！);,,,循環(huán)條件,循環(huán)操作,比較兩個String類型的值是否相等,怎樣使用while循環(huán)2-2,避免死循環(huán),小結(jié)1,2006年培養(yǎng)學(xué)員8萬人，每年增長25%，請問按此增長速度，到哪一年培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)將達(dá)到20萬人？,提示：1、循環(huán)條件和循環(huán)操作分別是什么？ 2、int year = 2006; double students =

7、80000; while 3、2007年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量 = 80000 * (1 + 0.25 ),參考代碼,為什么需要程序調(diào)試,3、在編寫程序過程中有時也出現(xiàn)錯誤，但不好發(fā)現(xiàn)和定位錯誤，有沒有好的方法呢？ 通過代碼閱讀或者加輸出語句查找程序錯誤 當(dāng)程序結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜時，需要專門的技術(shù)來發(fā)現(xiàn)和定位錯誤，就是“程序調(diào)試”,生活案例：電器調(diào)試，儀表調(diào)試 當(dāng)程序出錯時，我們也希望能這樣： 程序執(zhí)行時忽閃一下就運(yùn)行結(jié)束，怎么讓程序一步一步運(yùn)行？,程序調(diào)試,斷點(diǎn)：程序暫停執(zhí)行的代碼行,什么是程序調(diào)試,,int i = 1; System.out.println(程序調(diào)試演示，注意觀察i的值：); whi

8、le(i < 5) System.out.println(i); i++; ,只打印了4次！怎么查找錯誤呢？,如何進(jìn)行程序調(diào)試5-1,4、順序輸出15這5個數(shù)字,步驟1：分析錯誤，設(shè)置斷點(diǎn) 步驟2：啟動調(diào)試,,啟動調(diào)試,,雙擊對應(yīng)代碼行的左側(cè)邊欄即可設(shè)置斷點(diǎn),如何進(jìn)行程序調(diào)試5-2,步驟3：單步運(yùn)行 調(diào)試啟動后，運(yùn)行到設(shè)置斷點(diǎn)的代碼行將停住 點(diǎn)擊F6鍵可以單步運(yùn)行程序，觀察程序運(yùn)行過程,,單擊按鈕，單步運(yùn)行,,單擊“繼續(xù)”按鈕或F8，執(zhí)行時只在斷點(diǎn)處停下,如何進(jìn)行程序調(diào)試5-3,F5：單步跳入 F6：單步跳過,步驟4：觀察變量 單步運(yùn)行時可以在“變量”視圖中看到變量當(dāng)前的值,如何進(jìn)行程序調(diào)試5

9、-4,步驟5：發(fā)現(xiàn)問題 變量i值變?yōu)?時就退出了循環(huán)，循環(huán)只進(jìn)行4次 步驟6：修正代碼，重新運(yùn)行 修改循環(huán)條件為： i <= 5 步驟7：解決問題,如何進(jìn)行程序調(diào)試5-5,小結(jié)2,1、程序調(diào)試的目的？ 2、程序調(diào)試的主要方法？,找出缺陷原因，修正缺陷,設(shè)置斷點(diǎn)、單步執(zhí)行、觀察變量,指導(dǎo)計算100以內(nèi)偶數(shù)之和,訓(xùn)練要點(diǎn)： while循環(huán)結(jié)構(gòu) 程序調(diào)試 需求說明： 編程實(shí)現(xiàn)：計算100以內(nèi)（包括100）的偶數(shù)之和 觀察每一次循環(huán)中變量值的變化 實(shí)現(xiàn)思路： 1、聲明整型變量num和sum 2、循環(huán)條件：num<=100 3、循環(huán)操作：累加求和,講解需求說明,完成時間：20分鐘,指導(dǎo)查詢商品價格,訓(xùn)

10、練要點(diǎn)： while循環(huán)結(jié)構(gòu) 程序調(diào)試 需求說明： 循環(huán)輸入商品編號，顯示對應(yīng)的商品價格 輸入“n”結(jié)束循環(huán) 實(shí)現(xiàn)思路： 1、聲明變量 2、循環(huán)體 3、循環(huán)條件 難點(diǎn)指導(dǎo)： 循環(huán)體內(nèi)使用switch,講解需求說明,完成時間：25分鐘,練習(xí)升級購物結(jié)算,需求說明： 循環(huán)輸入商品編號和購買數(shù)量 當(dāng)輸入n時結(jié)賬 結(jié)賬時計算應(yīng)付金額并找零,完成時間：25分鐘,共性問題集中講解,常見調(diào)試問題及解決辦法 代碼規(guī)范問題,共性問題集中講解,,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，老師給張浩一道測試題， 讓他先上機(jī)編寫程序完成， 然后老師檢查是否合格。如果不合格，則繼續(xù)編寫。,do 循環(huán)操作 while ( 循環(huán)條件 );,whi

11、le (循環(huán)條件) 循環(huán)操作 ,while循環(huán)先判斷，再執(zhí)行不適合描述此故事,,？,,為什么需要do-while循環(huán),5、如何用程序講述下面的故事？,,do 循環(huán)操作 while ( 循環(huán)條件 );,先執(zhí)行一遍循環(huán)操作,符合條件，循環(huán)繼續(xù)執(zhí)行；否則，循環(huán)退出,,什么是do-while循環(huán),特點(diǎn)：先執(zhí)行，再判斷,分號不可少,,do System.out.println(上機(jī)編寫程序！); System.out.print(合格了嗎?(y/n)); answer = input.next(); System.out.println(); while(!y.equals(answer)); Sy

12、stem.out.println(恭喜你通過了測試！);,,,循環(huán)條件,先執(zhí)行一遍循環(huán)操作,怎樣使用do-while循環(huán),while循環(huán)和do-while循環(huán)的區(qū)別 語法不同 執(zhí)行次序不同 初始情況不滿足循環(huán)條件時 while循環(huán)一次都不會執(zhí)行 do-while循環(huán)不管任何情況都至少執(zhí)行一次,do 循環(huán)操作 while( 循環(huán)條件 ) ;,while ( 循環(huán)條件 ) 循環(huán)操作 ,先判斷，再執(zhí)行,先執(zhí)行，再判斷,比較while和do-while,小結(jié)3,使用do-while實(shí)現(xiàn)：輸出攝氏溫度與華氏溫度的對照表，要求它從攝氏溫度0度到250度，每隔20度為一項(xiàng)，對照表中的條目不超過10條。

13、轉(zhuǎn)換關(guān)系：華氏溫度 = 攝氏溫度 * 9 / 5.0 + 32,提示：1、循環(huán)操作：計算攝氏溫度，并輸出對照條目 2、循環(huán)條件：條目<=10 && 攝氏溫度 <= 250,參考代碼,練習(xí)升級菜單切換,需求說明： 如果用戶輸入錯誤，可以重復(fù)輸入直到輸入正確，執(zhí)行相應(yīng)的操作后退出循環(huán),完成時間：20分鐘,共性問題集中講解,常見調(diào)試問題及解決辦法 代碼規(guī)范問題,共性問題集中講解,,,循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是什么？ while循環(huán)和do-while循環(huán)有什么區(qū)別？ 如何設(shè)置斷點(diǎn)和啟動調(diào)試？,總結(jié),作業(yè),課后作業(yè) 必做 教員備課時在此添加內(nèi)容 選做 教員備課時在此添加內(nèi)容 提交時間：xxx 提交形式：xxx 預(yù)習(xí)作業(yè) 背誦英文單詞 教員備課時在此添加內(nèi)容,