高考生物 光與光合作用(Ⅱ)課件 新人教版必修1.ppt
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1、第11講光與光合作用(),考點一影響光合作用的因素,考點二光合作用與細胞呼吸的關(guān)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 強記答題語句,探究高考 明確考向,練出高分,目 錄,解題探究,知識梳理,考點一 影響光合作用的因素,考綱要求:影響光合作用速率的環(huán)境因素,1.光合作用強度 (1)含義:植物在 通過光合作用制造糖類的 數(shù)量。,,知識梳理,單位時間內(nèi),(2)指標:一定時間內(nèi),,消耗的數(shù)量 生成的數(shù)量,原料,產(chǎn)物,細胞呼吸,2.光照強度對光合作用強度的影響 A點:光照強度為0,只進行 ; AB段:光合作用強度 細胞呼吸強度; B點:光補償點(光合作用強度與細胞呼吸 強度 時的光照強度);
2、BC段:光合作用強度 細胞呼吸強度; C點:光飽和點(光照強度達到C點后,光合作用強度 )。,小于,相等,大于,不再隨光照強度增強而增強,3.CO2濃度對光合作用強度的影響,圖1中A點表示CO2補償點,即光合作用速率 呼吸作用速率時的CO2濃度,圖2中A點表示進行光合作用所需CO2的最低濃度。B和B點都表示CO2 。,飽和點,等于,4.溫度對光合作用強度的影響 光合作用是在酶催化下進行的,溫度 直接影響 。一般植物在10 35 下正常進行光合作用,其中AB段(1035 )隨溫度的升高而 ,B點(35 )以上由于 下降,光合作用開始
3、下降,50 左右光合作用停止。,酶的活性,逐漸加強,光合酶活性,深度思考 (1)將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時間的延長,玻璃容器內(nèi)的CO2濃度會發(fā)生怎樣的變化? 提示玻璃容器內(nèi)CO2濃度降至一定水平后保持相對穩(wěn)定。 (2)夏季連續(xù)陰天,大棚中作物提高產(chǎn)量應(yīng)采取哪些措施? 提示白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降溫,可以提高作物產(chǎn)量。,題組一分析單一因素對光合速率的影響 1.植物的光合作用受溫度(T)和光照強度(L)的影響。如圖表示植物在3種不同的光照強度下消耗CO2的情況。分析在 50 和2030 溫度范圍內(nèi),光合作用的限制因素分別是(),,解題探究,A.
4、L、T B.T和L都不是 C.T、L D.T、T,解析在50 范圍內(nèi),光合速率不隨光照強度增強而增大,所以限制因素是溫度;在2030 范圍內(nèi),光合速率不隨溫度升高而增大,而隨光照強度增強而增大,所以限制因素是光照強度。 答案C,2.如圖曲線表示黃豆在適宜溫度、CO2 濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光 照強度的關(guān)系。在y點時改變某條件,結(jié) 果發(fā)生了如圖曲線的變化。下列分析合理的是() A.與y點相比較,x點時葉綠體中C3化合物含量低 B.在y點時,適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由變?yōu)?C.制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量 D.制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度,解析x點時
5、,光照強度較弱,光反應(yīng)提供的H和ATP較少,C3化合物的濃度較y點時高,A項不正確; 題目中提到已是在適宜溫度下,如果再提高溫度,會降低光合作用速率,B項不正確; 制約x點的光合作用因素是光照強度,C項不正確; 一般情況下,在適宜溫度和同等光照強度下,提高CO2濃度可大幅度提高光合作用速率,D項正確。 答案D,“三看法”解答坐標曲線題 解答坐標曲線圖類的題目要遵循的步驟是:第一看坐標圖中橫、縱軸的含義,找出橫、縱坐標的關(guān)系,結(jié)合教材聯(lián)系相應(yīng)的知識點;第二看曲線中的特殊點,即始終點、轉(zhuǎn)折點、交叉點所表示的生物學(xué)意義;第三看曲線的變化趨勢及含義。,思維建模,,,題組二多因素對光合速率影響的分析 3
6、.如圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與 水稻葉片光合作用強度的關(guān)系,對其描述 不正確的是() A.如果橫坐標是CO2含量,則a為紅光,b為白光 B.如果橫坐標是CO2含量,則a為強光,b為弱光 C.如果橫坐標是光照強度,a的CO2含量較高,b的CO2含量較低 D.如果橫坐標是光照強度,a溫度較適宜,b溫度較低,解析如果橫坐標是CO2含量,則相同的CO2含量時,植物對白光的吸收值大于紅光,因此光合作用強度較大,即a為白光,b為紅光。 答案A,4.甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2濃度條件下光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯誤的是(),A.甲圖中,在a點限制光合速率的主要因素是光照強度
7、,在b點限制光合速率的主要因素是溫度 B.從乙圖可以看出,當(dāng)超過一定溫度后,光合速率會隨著溫度的升高而降低 C.溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合速率的 D.若光照強度突然由a變?yōu)閎,短時間內(nèi)葉肉細胞中C3的含量會增加,解析甲圖表示光照強度和溫度對光合速率的影響,乙圖表示溫度對光合速率的影響。分析甲圖中某點上的限制因素時,要看其是否達到飽和點。如果沒有達到飽和點(如a點),則限制因素為橫坐標表示的因素,即光照強度;當(dāng)達到飽和點以后(如b點),則限制因素為橫坐標表示的因素以外的其他因素,如溫度。當(dāng)光照強度突然增強時,光反應(yīng)速率加快,產(chǎn)生更多的H和ATP,短時間內(nèi)C3的還原速率加快而CO2的固定
8、速率不變,故C3的含量會減少。 答案D,多因子對光合速率影響的分析,歸納提升,,,(1)曲線分析 P點:限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標所表示的因子,隨著因子的不斷加強,光合速率不斷提高。 Q點:橫坐標所表示的因子不再影響光合速率,要想提高光合速率,可適當(dāng)提高圖中的其他因子。 (2)應(yīng)用:溫室栽培時,在一定光照強度下,白天適當(dāng)提高溫度,增加光合酶的活性,提高光合速率,也可同時適當(dāng)增加CO2濃度,進一步提高光合速率。當(dāng)溫度適宜時,可適當(dāng)增加光照強度和CO2濃度以提高光合速率。,考點二光合作用與細胞呼吸的關(guān)系,解題探究,知識梳理,1.光合作用與有氧呼吸的區(qū)別,,有機物無機物,知識梳理,,光能化學(xué)能(儲
9、能),,合成有機物,儲存能量,,活細胞(主要在線粒體),,只在光下進行,,2.光合作用與有氧呼吸的聯(lián)系,2.光合作用與有氧呼吸的聯(lián)系,(1)物質(zhì)方面: C:CO2,,暗反應(yīng),C6H12O6,C3H4O3,,O:H2O,光反應(yīng),,O2,H2O,,,光反應(yīng),,,暗反應(yīng),C6H12O6,H:H2O H H,,H2O,,,CO2,,(2)能量方面: 光能 ATP中活躍的化學(xué)能 C6H12O6中穩(wěn)定的化學(xué)能,光反應(yīng),,暗反應(yīng),,,ATP中活躍的化學(xué)能各項生命活動,熱能,3.光合作用與細胞呼吸之間的氣體變化 下列為葉肉細胞內(nèi)線粒體與葉綠體之間的氣體變化圖示,據(jù)圖判斷生理過
10、程。,圖:表示黑暗中,只進行 ; 圖:表示細胞呼吸速率 光合作用速率; 圖:表示細胞呼吸速率 光合作用速率; 圖:表示細胞呼吸速率 光合作用速率。,細胞呼吸,,,,4.光合作用與細胞呼吸的計算 (1)凈光合速率和總光合速率的關(guān)系:總光合速率凈光合速率呼吸速率。,凡是進行光合作用的植物,同時也在進行著呼吸作用。在不考慮光照強度對呼吸速率影響的情況下,C點時,OA段代表植物 ,OD段代表植物 ,OAOD表示 ,故總光合速率凈光合速率呼吸速率。圖中B點既不吸收也不釋放二氧化碳,表示總光合速率 ,凈光合速率為 。在考題中,常需根據(jù)圖表中的信息找出凈光合
11、速率和呼吸速率,進而推出總光合速率。,呼吸速率,凈光合速率,總光合速率,呼吸速率,0,(2)凈光合速率和總光合速率的判定方法: 若為坐標曲線形式,當(dāng)光照強度為0時,CO2吸收值為0,則為 速率,若是負值則為 速率。 若所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測定值,則為 速率。 有機物積累量為 速率,制造量為 速率。,總(真正)光合,凈(表觀)光合,凈光合,,凈光合,總光合,深度思考 (1)在葉肉細胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是什么? 提示葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)。 (2)葉綠體吸收CO2的量屬于總光合作用還是凈光合作用? 提示總光合作用。,題組一光合作用與細胞呼吸
12、的過程比較 1.下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說法正確的是(),,解題探究,A.乙過程利用的ATP是由甲和丙過程共同提供的 B.乙中的ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物 C.甲、丙中合成ATP所需的能量來源不相同 D.丁中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等,解析從圖中發(fā)生的變化可判斷,甲是光反應(yīng),乙是暗反應(yīng),丙是有氧呼吸,丁是ATP的水解。有氧呼吸產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng),A項錯誤; 光反應(yīng)過程中產(chǎn)生的ATP用于還原三碳化合物,B項錯誤; 光反應(yīng)合成ATP所需的能量來源于光能,而丙過程合成ATP所需的能量來自有機物中的化學(xué)能,C項正確; 紅細
13、胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,協(xié)助擴散需要載體蛋白但不消耗ATP,D項錯誤。 答案C,2.如圖為植物的某個葉肉細胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān) 敘述正確的是(),A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中 B.圖1中的H來自水,圖2中的H來自丙酮酸 C.兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP D.影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照,解析根據(jù)題圖所示信息可判斷,圖1所示是葉綠體的類囊體薄膜,其上進行的是光合作用的光反應(yīng),圖示生化反應(yīng)是水的光解,H來自水。圖2所示是線粒體內(nèi)膜,其上進行的是有氧呼吸的第三階段,H來自葡萄糖、丙酮酸和H2O
14、。 答案C,H、ATP來源、去路的比較,疑難辨析,,,題組二線粒體、葉綠體中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的相關(guān)應(yīng)用 3.如圖為某植物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項敘述中,正確的是() A.a、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程 B.e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程 C.以C18O2作原料進行光合作用,在較強光照下,測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d D.以H O作原料進行光合作用,在較強呼吸作用下,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b,解析a表示葉綠體吸收CO2,b表示葉綠體釋放O2,e表示線粒體吸收O2,f表示線粒體釋放CO2,c表示葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體利用,d表示線粒體產(chǎn)
15、生的CO2被葉綠體利用。以C18O2作原料進行光合作用,18O的轉(zhuǎn)移途徑為C18O2有機物C18O2,在較強光照下,光合作用速率大于呼吸作用速率,呼吸產(chǎn)物C18O2主要被葉綠體利用,即主要去向是圖中的d。以H O作原料進行光合作用,18O全部生成氧氣,在較強呼吸作用下,氧氣主要被線粒體利用,進行有氧呼吸,即主要去向是圖中的c。 答案C,4.下圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關(guān)敘述,錯誤的是(),A.若細胞處于黑暗環(huán)境中,那么該細胞單位時間放出的CO2量即為呼吸速率 B.細胞沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率 C.細胞處在較強光照條件
16、下,細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和 D.對細胞的分析可得出,此時的光照強度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2,解析黑暗中葉肉細胞只能進行細胞呼吸,不能進行光合作用,所以A項正確; 細胞中線粒體釋放的CO2全部用于葉綠體的光合作用,而葉綠體光合作用釋放的O2全部用于線粒體的有氧呼吸,此時光合作用速率等于呼吸作用速率,B項正確; 細胞需要不斷從外界吸收CO2,可見光合作用速率大于呼吸作用速率,細胞光合作用利用的CO2為線粒體呼吸釋放CO2與從外界吸收CO2之和,C項正確;,細胞需要不斷從外界吸收O2,可見其光合作用釋放的O2不足以供給線粒體呼吸,所以N1等于m2,D項錯誤。 答案D,題組三影
17、響光合作用與細胞呼吸的因素分析 5.如圖表示溫度對某種植物在光照下和 黑暗中二氧化碳吸收量和釋放量(單位: mg/h)的影響情況。已知除了溫度變化 之外,其他環(huán)境條件(如光照強度等)不變,下列說法正確的是() A.根據(jù)圖中曲線,無法確定呼吸作用的最適溫度 B.光照下二氧化碳的吸收量表示光合作用所同化的二氧化碳量 C.圖中a點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等 D.環(huán)境溫度超過25 時,植物體內(nèi)有機物的量會減少,解析曲線顯示在黑暗中隨著溫度上升,二氧化碳的釋放量在逐漸增加,沒有出現(xiàn)最大值,A項正確; 植物光合作用同化的二氧化碳量包括光照下二氧化碳的吸收量和呼吸作用釋放的二氧化碳量,B項錯誤; 圖
18、中a點表示凈光合作用強度與呼吸作用強度相等,真正光合作用強度等于呼吸作用強度的2倍,C項錯誤; 環(huán)境溫度超過25 時,植物體內(nèi)有機物的量并沒有減少,仍在不斷積累,D項錯誤。 答案A,6.(2012天津,6)設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率凈光合速率呼吸速率),結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(),A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反應(yīng)生成的H多 B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1K2K3 D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及
19、代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物,解析解答本題應(yīng)從分析曲線圖出發(fā),注意辨析總光合作用量、凈光合作用量與呼吸量的含義及其相互關(guān)系。A、B項考查對光合作用與細胞呼吸的綜合理解,C項考查對種群環(huán)境容納量的理解,D項考查酵母菌進行有氧呼吸與無氧呼吸形成產(chǎn)物的區(qū)別。 從圖中可讀出d1、d2、d3三個濃度下對應(yīng)的凈光合速率和呼吸速率,根據(jù)題中公式可知d1、d2、d3濃度對應(yīng)的光合速率大小為:d2d1d3,因此d1濃度下光反應(yīng)形成的H多于d3濃度,A項正確。,分析圖像得出:d2時的呼吸速率大于d3時的呼吸速率,因此后者產(chǎn)生的ATP量少,B項錯誤。 分析凈光合速率曲線知,d2時有機物凈積累量最大,可推知其
20、環(huán)境條件較為適宜,其種群對應(yīng)的K值應(yīng)最大,C項錯誤。,藍藻在進行有氧呼吸時獲得能量較多,繁殖速度快,種群密度大,產(chǎn)物為水和二氧化碳;進行無氧呼吸時細胞產(chǎn)生能量較少,繁殖速度慢,產(chǎn)物為酒精和二氧化碳,其中的酒精能抑制自身繁殖,使種群密度減小,因此通過測定種群密度及代謝產(chǎn)物可以判斷出其代謝類型,D項錯誤。 答案A,歸納提升,,,三種“速率”的表示方法 綠色植物每時每刻都在進行細胞呼吸,在光下測定植物的光合速率時,實際測得的數(shù)值應(yīng)為光合作用與呼吸作用的差值。即真正(或?qū)嶋H或總)光合速率測得(凈)光合速率呼吸速率,表示方法如下:,題組四有關(guān)“關(guān)鍵點”的移動題 7.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度
21、分別為25 和30 ,如圖表示30 時光合作用與光照強度的關(guān)系。若溫度降到25 (原光照強度和二氧化碳濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點a、b、d的移動方向分別是() A.下移、右移、上移 B.下移、左移、下移 C.上移、左移、上移 D.上移、右移、上移,解析圖中a、b、d三點分別表示細胞呼吸強度、光補償點和在光飽和點時的光合作用強度。由題干“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 和30 ”可知,當(dāng)溫度從30 降到25 時,細胞呼吸強度降低,a點上移;光合作用強度增強,所以光飽和點(d點)時吸收的CO2增多,d點上移。b點表示光合作用強度細胞呼吸強度,在25 時細胞呼吸作用強度降低,光合作用強度增
22、強,在除光照強度外其他條件不變的情況下要使其仍然與細胞呼吸強度相等,需降低光照強度以使光合作用強度與細胞呼吸強度相等,即b點左移。 答案C,8.如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。下列分析正確的是() A.CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用 B.適當(dāng)增加光照強度,a點將左移 C.CO2濃度為b時,甲、乙總光合作用強度相等 D.甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強,解析對于甲植物而言,a點時CO2凈吸收速率為0,說明此時光合作用強度等于呼吸作用強度,故在a點之前,甲植物已經(jīng)開始進行光合作用;適當(dāng)增加光照強度,光合速
23、率增大,a點將左移;CO2濃度為b時,甲、乙的凈光合作用強度相等,而總光合作用強度凈光合作用強度呼吸作用強度,由圖可知,甲的呼吸作用強度大于乙,故b點時,甲的總光合作用強度大于乙;在一定范圍內(nèi)隨CO2濃度的增大,甲、乙的光合作用強度增強,超過這一范圍,隨CO2濃度的增大,光合作用強度不再增強。 答案B,歸納提升,,,光合作用、細胞呼吸曲線中關(guān)鍵點的移動,(1)CO2(或光)補償點和飽和點的移動方向: 一般有左移、右移之分,其中CO2(或光) 補償點B是曲線與橫軸的交點,CO2(或光) 飽和點C則是最大光合速率對應(yīng)的CO2濃度(或光照強度),位于橫軸上。,呼吸速率增加,其他條件不變時,CO2(或
24、光)補償點B應(yīng)右移,反之左移。 呼吸速率基本不變,相關(guān)條件的改變使光合速率下降時,CO2(或光)補償點B應(yīng)右移,反之左移。 陰生植物與陽生植物相比,CO2(或光)補償點和飽和點都應(yīng)向左移動。,(2)曲線上其他點(補償點之外的點)的移動方向:在外界條件的影響下,通過分析光合速率和呼吸速率的變化,進而對曲線上某一點的縱、橫坐標進行具體分析,確定橫坐標左移或右移,縱坐標上移或下移,最后得到該點的移動方向。 呼吸速率增加,其他條件不變時,曲線上的A點下移,其他點向左下方移動,反之A點上移,其他點向右上方移動。 呼吸速率基本不變,相關(guān)條件的改變使光合速率下降時,曲線上的A點不動,其他點向左下方移動,反之
25、向右上方移動。,題組五光合作用與細胞呼吸計算規(guī)范審答案例,典例精做全面審題精準答題,9.將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下數(shù)據(jù)。由此可以得出的結(jié)論是(),注:凈光合速率實際光合速率呼吸速率。,A.該植物光合作用的最適溫度是27 B.該植物呼吸作用的最適溫度是29 C.2729 的凈光合速率相等 D.30 下實際光合速率為2 mgh1,問題導(dǎo)練啟迪思維優(yōu)化審答,細胞呼吸,細胞呼吸和光合作用,暗處理后,暗處理前,實際光合速率呼吸速率,細胞呼吸,能,答案如圖所示,1 mg/h、2 mg/h、3 mg/h和1 m
26、g/h,5 mg/h、7 mg/h、9 mg/h和3 mg/h,29 ,不相等的,規(guī)范答案B,如圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:,同點異構(gòu),(1)從圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為 ,光合速率可表示為 。在1316 之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度 (增強、減弱、不變),實際光合作用的強度 (增強、減弱、不變)。,解析呼吸速率可用單位時間有機物的減少量來表示,所以是X。凈光合速率可用單位時間內(nèi)有機物的積累量來表示,而總光合速率還要加上呼吸消耗有機物的量,所以是Y2X。在1316 之間,隨著溫度
27、的升高,呼吸作用強度很明顯在逐漸增強,光合作用強度也在逐漸增強。,X,Y2X,增強,增強,(2)恒定在上述 溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了 mg。 解析單位時間的凈光合作用的積累量是YX,10小時的積累量是10(YX),再黑暗10小時,只有呼吸,消耗的有機物的量是10X,經(jīng)過10小時光照,10小時黑暗,剩余的有機物的量是10Y,據(jù)此題圖可知在14 時,增重最多,增加的量是30 mg。,14,30,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,要語強記 1.光照強度:直接影響光反應(yīng)的速率,光反應(yīng)產(chǎn)物H和ATP的數(shù)量多少會影響暗反應(yīng)的速率。 2.溫度:影響光合作用過程,特別是影響暗反應(yīng)中酶
28、的催化效率,從而影響光合速率。 3.CO2濃度:是暗反應(yīng)的原料,CO2濃度高低直接影響光合速率。,4.礦質(zhì)元素:直接或間接影響光合作用。例如鎂是葉綠素的組成成分,氮對酶的含量有影響,磷是ATP的組成成分。 5.光合速率與呼吸速率的關(guān)系:(1)綠色植物組織在黑暗條件下測得的數(shù)值表示呼吸速率。(2)綠色植物組織在有光的條件下,光合作用與細胞呼吸同時進行,測得的數(shù)值表示凈光合速率。(3)真光合速率凈光合速率呼吸速率。,4,3,2,1,1.(2014新課標,6)關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是() A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物 B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與 C.人體在劇
29、烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供 D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量,4,3,2,1,解析A項,光合作用的光反應(yīng)中有ATP的合成,需要原料ADP和磷酸。 B項,光合作用中葉綠素吸收并轉(zhuǎn)化光能的過程與酶的催化作用無關(guān)。 C項,乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物,在人體內(nèi)不能繼續(xù)分解供能,人體在劇烈運動時所需的能量是由葡萄糖分解提供的。 D項,病毒無獨立的代謝系統(tǒng),病毒核酸的復(fù)制所需要的能量由宿主細胞的呼吸作用提供。 答案C,4,3,2,1,2.(2011福建,2)下圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是() A.在9:3011
30、:00之間,花生凈光合速率 下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩 B.在11:0012:30之間,花生的單位葉 面積有機物積累量比玉米的多 C.在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同 D.在18:30時,玉米既能進行光反應(yīng),也能進行暗反應(yīng),4,3,2,1,解析在9:3011:00之間,隨著光照的增強、溫度的升高,植株的蒸騰作用加強,葉片上部分氣孔關(guān)閉,CO2進入植物體內(nèi)的量減少。因玉米為C4植物,能利用低濃度的CO2,其暗反應(yīng)過程無明顯影響;而花生為C3植物,所以CO2吸收減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)過程減緩,A項正確。,4,3,2,1,花生凈光合速率對應(yīng)的有機物量即為花生的單位葉面積有機物積累量,
31、由圖示可知,在11:0012:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的少,B項錯誤。 在17:00時,兩者的凈光合速率相等,則玉米和花生單位葉面積從外界吸收的CO2量相等,向外界釋放的O2量也相等,C項正確。,4,3,2,1,在18:30時,玉米仍進行光合作用,只是光合速率等于呼吸速率,即凈光合速率為0,故此時玉米既能進行光反應(yīng)也能進行暗反應(yīng),D項正確。 答案B,4,3,2,1,3.(2014四川,6)將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(),4,3,2,
32、1,A.與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響 B.與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大 C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率 D.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作,4,3,2,1,解析A項,當(dāng)光照強度為0時,植物只進行細胞呼吸,由坐標圖中數(shù)據(jù)可知,桑樹間作時的呼吸強度比單作時的大,大豆間作時的呼吸強度比單作時的小。 B項,由坐標圖中數(shù)據(jù)可知,與單作相比,間作時桑樹光合作用的光飽和點增大,大豆光合作用的光飽和點減小。,4,3,2,1,C項,由坐標圖中數(shù)據(jù)可知,在較低光照強度范圍內(nèi),大豆間作時的光合速率比單作時增強,在較高光照強度范圍
33、內(nèi),大豆間作時的光合速率比單作時減弱。 D項,由坐標圖中數(shù)據(jù)可知,單作時大豆開始積累有機物時的最低光照強度大于間作時的。 答案D,4,3,2,1,4.(2013浙江,30)為研究某植物對鹽的耐受性,進行了不同鹽濃度對其最大光合速率、呼吸速率及根相對電導(dǎo)率影響的實驗,結(jié)果見下表。,4,3,2,1,注:相對電導(dǎo)率表示處理細胞與正常細胞滲出液體中的電解質(zhì)含量之比,可反映細胞膜受損程度。,4,3,2,1,請據(jù)表分析回答: (1)表中最大光合速率所對應(yīng)的最小光強度稱為 。與低鹽和對照相比,高鹽濃度條件下,該植物積累有機物的量 ,原因是CO2被還原成 的量減少,最大光合速率下降
34、;而且有機物分解增加, 上升。,4,3,2,1,解析光強度為植物光合作用的影響因素之一。一定范圍內(nèi),隨著光強度增大,光合速率逐漸變大;達到某一光強度后,光合速率不再發(fā)生變化,此時對應(yīng)的最小光強度我們稱之為光飽和點。分析表格中數(shù)據(jù),低鹽(100 mmolL1)時,最大光合速率為36.59 mol CO2m2s1,而呼吸速率為1.37 mol CO2m2s1;對照組的最大光合速率為31.65 mol CO2m2s1,而呼吸速率為1.44 mol CO2m2s1;,4,3,2,1,而高鹽濃度(900 mmolL1)時,最大光合速率為14.45 mol CO2m2s1,而呼吸速率為2.63 mo
35、l CO2m2s1;所以高鹽濃度條件下,該植物積累的有機物的量減少。從有機物的合成和分解兩方面進一步分析原因,因為植物吸收的CO2減少,所以還原產(chǎn)生的三碳糖減少;同時,呼吸速率上升,故積累的有機物減少。,答案光飽和點減少三碳糖呼吸速率,4,3,2,1,(2)與低鹽和對照相比,高鹽濃度條件下,根細胞膜受損,電解質(zhì)外滲,使測定的 升高。同時,根細胞周圍鹽濃度增高,細胞會因 作用失水,造成植物萎蔫 解析分析表格信息,高鹽濃度條件下,根相對電導(dǎo)率為71.3%,而低鹽濃度條件下,根相對電導(dǎo)率為26.9%;對照組的為27.2%。產(chǎn)生這種現(xiàn)象是因為高鹽濃度條件下,根細胞受損,電解質(zhì)外滲,使測定
36、的根相對電導(dǎo)率升高。另外,電解質(zhì)外滲使得細胞外的液體濃度高于細胞液,根細胞因滲透作用而失水,造成植物萎蔫。,4,3,2,1,根相對電導(dǎo)率,滲透,(3)高鹽濃度條件下,細胞失水導(dǎo)致葉片中的 增加,使氣孔關(guān)閉,從而減少水分的散失。 解析氣孔的關(guān)閉和植物體內(nèi)的脫落酸含量呈正相關(guān)。在高濃度條件下,細胞失水導(dǎo)致葉片中的脫落酸增加,從而葉片的氣孔關(guān)閉,減少植物失水。,脫落酸,4,3,2,1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1.如圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖。下列敘述中,正確的是() A.均具有光合色素 B.均具有合成ATP的酶 C.處具有合成和轉(zhuǎn)化C3的酶 D.處生成的CO
37、2可擴散至處被利用,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的色素分布在類囊體的薄膜上;為葉綠體基質(zhì),進行光合作用的暗反應(yīng),該過程沒有ATP的合成,因此不含合成ATP的酶;C3的合成和轉(zhuǎn)化發(fā)生于暗反應(yīng)過程,因此在葉綠體基質(zhì)中含有與之相關(guān)的酶;為線粒體內(nèi)膜,此處不能產(chǎn)生CO2,且CO2在處被利用。 答案C,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.如圖表示植物細胞內(nèi)甲、乙兩種生化反應(yīng),下列有關(guān)敘述不正確的是() A.兩種生化反應(yīng)場所不同 B.兩種生化反應(yīng)可以同時進行 C.兩種生化反應(yīng)均伴隨ATP的產(chǎn)生 D.影響兩種生化反應(yīng)的因素相同,,
38、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析圖中甲過程表示光合作用過程中水的光解,乙過程為有氧呼吸第三階段水的形成,兩種生化反應(yīng)分別在葉綠體、線粒體中進行,A正確; 光合作用和呼吸作用可同時進行,B正確; 光合作用光反應(yīng)過程中有ATP的形成,細胞有氧呼吸第三階段形成水的過程中也有ATP的形成,C正確; 影響光合作用和有氧呼吸的因素不相同,D錯誤。 答案D,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3.如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關(guān)系。下列說法正確的是() A.甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用,乙產(chǎn)生 的ATP也可以
39、被甲利用 B.該葉肉細胞光合速率大于呼吸速率 C.乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過8層磷脂雙分子層 D.改變光照強度一定會改變甲細胞器中生理活動的強度,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析從題圖來看,甲是葉綠體,乙是線粒體,甲產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用暗反應(yīng)階段,乙產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用,A項錯誤; 從圖中可以看出,葉綠體產(chǎn)生的O2除供給線粒體外,還向細胞外釋放,說明光合速率大于呼吸速率,B項正確; 線粒體中產(chǎn)生的CO2被同一細胞中的葉綠體利用,至少要通過4層磷脂雙分子層,C項錯誤;,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,當(dāng)光照強度達到光飽和點
40、后,再增大光照強度,其他條件不變,則光合作用強度不變,D項錯誤。 答案B,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.白天用H O澆花草,周圍空氣中CO2會出現(xiàn)18O,H O中的18O進入CO2的途徑是() A.經(jīng)光反應(yīng)進入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2 B.經(jīng)暗反應(yīng)進入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2 C.經(jīng)暗反應(yīng)進入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進入CO2 D.直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析H2O既是光合作用的原料,又是光合作用的產(chǎn)物,在光合作用過程中,6CO212H2O C6H12O
41、66H2O6O2,其中,H2O中的氧經(jīng)光反應(yīng)階段進入O2,O2可參與有氧呼吸第三階段,生成H2O。在細胞呼吸過程中,H2O參與有氧呼吸的第二階段,H2O中的氧經(jīng)過轉(zhuǎn)化進入CO2中。 答案D,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5.下圖表示芍藥葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中CO2和H的變化,相關(guān)敘述正確的是() A.過程發(fā)生在葉綠體類 囊體的薄膜上,過程發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上 B.過程發(fā)生在線粒體中 C.過程均需要H和ATP提供還原劑和能量 D.過程產(chǎn)生的H是相同的物質(zhì),過程在線粒體中進行,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析過程為水的光解,發(fā)生在葉綠
42、體類囊體的薄膜上,過程為H與O2反應(yīng)生成水的過程,屬于有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,A項正確; 過程為細胞呼吸的第一階段,葡萄糖分解為丙酮酸的過程,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,B項錯誤;,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,過程為暗反應(yīng)階段中CO2的固定,過程為C3的還原, C3的還原需要H和ATP提供還原劑和能量,過程不需要,C項錯誤; 過程為葡萄糖氧化分解產(chǎn)生H,與光合作用光反應(yīng)過程產(chǎn)生的H不是同一種物質(zhì),D項錯誤。 答案A,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙
43、三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A,乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內(nèi),丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內(nèi)并給予適宜強度的光照。乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內(nèi)圓片干重為B,丙裝置內(nèi)圓片干重為C。下列敘述正確的是(),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,A.CA為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的真正光合速率 B.CB為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的凈光合速率 C.AB為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的呼吸速率 D.實驗過程中,乙組圓片葉肉細胞呼吸速率保持恒定,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析CA為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的凈光合速率;CB為圓片葉肉細胞一小時
44、內(nèi)的真正光合速率;AB為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的呼吸速率;乙裝置隨著O2濃度下降,葉肉細胞呼吸速率也下降。 答案C,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,7.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片, 用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成 甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉 裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強 度的光照,其他條件一致。照光相同時間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯誤的是(),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水 B.光照強度為a時,光合作用停止 C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低 D.該圖反映了光合
45、作用強度與光照強度的關(guān)系,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析裝置內(nèi)增加的氧氣來自于光反應(yīng)階段水的光解。光照強度為a時,氧氣增加量為0,此時仍然進行光合作用,但光合速率等于呼吸速率,氧氣的消耗量等于產(chǎn)生量。光合作用消耗二氧化碳,故丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低。從圖中可以看出,隨著光照增強,光合作用強度越來越大。 答案B,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,8.下列為有關(guān)環(huán)境因素對植物光合作用影響的關(guān)系圖,有關(guān)描述錯誤的是(),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,A.圖1中,若光照強度適當(dāng)增強,a點左移,b點右移 B.圖2
46、中,若CO2濃度適當(dāng)增大,a點左移,b點右移 C.圖3中,a點與b點相比,a點時葉綠體中C3含量相對較多 D.圖4中,當(dāng)溫度高于25 時,光合作用制造的有機物的量開始減少,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析圖4中“光照下CO2的吸收量”為植物凈光合量(植物有機物積累量),“黑暗中CO2的釋放量”為植物呼吸量,因此當(dāng)溫度高于25 時,植物光合作用積累的有機物的量開始減少,而不是植物光合作用制造的有機物的量(植物總光合量)開始減少。 答案D,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其
47、他實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示:,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是() A.晝夜不停地光照,在35 時該植物不能生長 B.晝夜不停地光照,在15 時該植物生長得最快 C.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在20 時該植物積累的有機物最多 D.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在30 時該植物積累的有機物是10 時的2倍,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析光照下吸收CO2的量代表的是有機物的積累量,黑暗中放出CO2的量代表的是呼吸作用有機物的消耗量。晝夜不停地光
48、照,35 時該植物的有機物積累量為3 mg/h,能正常生長;晝夜不停地光照,植物生長最快時的溫度為25 ;每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在20 時該植物有機物積累量為:3.25121.51221(mg),同理可算出其他溫度條件下有機物的積累量,在所有的溫度中20 時有機物,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,積累量最多;每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在10 時該植物有機物積累量為:1.75120.751212(mg),在30 時該植物有機物積累量為:3.5123.0126(mg),在10 時該植物積累的有機物是30 時的2倍。 答案C,,1,2,3,4,
49、5,6,7,8,9,10,11,12,10.在充滿N2和CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖。下列敘述錯誤的是() A.第68 h光合速率大于呼吸速率 B.第10 h葉肉細胞仍能合成ATP C.第24 h呼吸速率較低的原因是溫度太低 D.第10 h后,瓶內(nèi)CO2含量逐漸升高,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析根據(jù)圖中曲線可知,第68 h光合速率大于呼吸速率;第10 h,光合作用停止,但此時葉肉細胞仍然進行呼吸作用,能合成ATP;題中信息說明植物處在充滿N2和CO2的密閉容器中,植物開始進行光合作用,產(chǎn)生O2少,
50、導(dǎo)致植物呼吸速率較低;第10 h后光合作用停止,瓶內(nèi)CO2含量逐漸升高,氧氣含量逐漸降低。 答案C,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(1)圖1的a點表示 ,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是 。 圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細胞中C3的含量 ;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量 。,,1,2,3,4
51、,5,6,7,8,9,10,11,12,解析a點對應(yīng)光照強度為0,對應(yīng)縱軸數(shù)值表示甲植物呼吸作用的強度;c點時植物進行光合作用,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)過程中C3的還原,ATP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動。圖2中d點和e點的二氧化碳濃度相同,e點對應(yīng)光照強度更強,產(chǎn)生的H和ATP量較多,更多的C3被還原,此時C3的含量較低;e點和f點光照強度相同,e點二氧化碳濃度較高,暗反應(yīng)過程中二氧化碳固定的速率較快,生成的C3較多。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案甲植物呼吸作用強度從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動低高,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,
52、12,(2)若圖1中,甲曲線表示植物甲在25 時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 和35 ,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35 ,曲線中a、b、c三點位置應(yīng)如何移動? 。,解析溫度調(diào)節(jié)到35 ,呼吸作用速率加快,光合作用速率減慢,a點下移;在35 時光合作用速率與呼吸作用速率保持平衡,需要更強的光照,b點向右移動;由于溫度的改變,光合作用速率減慢,最大光合作用速率對應(yīng)的光照強度較弱,故c點向左下方移動。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,a點下移,b點右移,c點下(左下)移,12
53、,(3)在有氧條件下,生長中的植物細胞內(nèi)的葡萄糖先在 (填細胞結(jié)構(gòu))中脫氫,生成 。 解析有氧呼吸第一階段,葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解生成丙酮酸。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,細胞質(zhì)基質(zhì),丙酮酸,12,(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是 ,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細胞中C5相對量的變化趨勢是 。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為 mg CO2/(100 cm2h)。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析根據(jù)圖1,甲植物生長需要更強的光照,乙植物生長所需
54、光照比甲弱,長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,甲植物光合速率受影響較大,生長受到顯著影響;在晴轉(zhuǎn)陰的瞬間,葉肉細胞光反應(yīng)減弱,生成的H和ATP減少,進而導(dǎo)致暗反應(yīng)過程中C3的還原量減少,產(chǎn)生的C5減少,同時二氧化碳的固定導(dǎo)致C5大量被消耗,導(dǎo)致葉肉細胞中的C5的含量減少。在光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為(124)(82)6 mg CO2/100 (cm2h)。,答案 甲植物減少6,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12.為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3 g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實驗。(實驗中使用的氧電極可測量溶
55、液中O2變化的速率) 實驗一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20 恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,實驗二:將另一份葉片切成約1.0 mm1.0 mm小塊,均分為4組,其他步驟與實驗一相同。 實驗結(jié)果如圖,請據(jù)圖回答問題。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(1)在實驗的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均 ,原因是光合作用所需的 增加。 解析從圖中曲線的變化趨勢可知,隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉
56、綠體、葉切片的O2釋放速率均上升,這是由于KHCO3溶液可以釋放二氧化碳,使得整個光合作用速率都增加。,上升,CO2,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(2)在相同的KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率 (填大于、小于或等于)葉綠體的O2釋放速率,原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被 。 解析比較兩條曲線,可以看出葉切片的O2釋放速率小于葉綠體的O2釋放速率,這是因為葉切片中有完整的細胞,可以進行呼吸作用,消耗氧氣。,小于,呼吸作用消耗,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設(shè)計以下實驗方案,請補充: 稱取 ,切成約1.0 mm1.0 mm小塊,均分為4組,分別置于濃度為0 molL1、0.01 molL1、0.05 molL1、0.1 molL1的KHCO3溶液中,在 條件下,分別用氧電極測定其 。,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析為了證明呼吸作用消耗了氧氣,需要提供黑暗環(huán)境,排除光合作用的影響,并通過氧電極測定O2消耗速率。 答案1.5 g四葉齡水稻葉片黑暗、20 恒溫O2消耗速率(或呼吸速率),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,
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