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1、測量,毫米、分米的認(rèn)識,一、復(fù)習(xí)舊知,測量物體的長度一般用哪些工具？,我們一般用尺子測量物體的長度。,我們學(xué)過的長度單位有米和厘米。,回憶一下，我們學(xué)過了哪些長度單位？,二、探究新知,（一）情境引入，提出問題,估一估數(shù)學(xué)書的長、寬和厚 大約是多少厘米。,二、探究新知,（二）認(rèn)識毫米,,同學(xué)們估得準(zhǔn)確嗎？ 用尺子量量看!,1厘米10毫米,二、探究新知,1厘米中間的每一個(gè)小格的 長度是1毫米。,1厘米里有10毫米。,數(shù)一數(shù)，1厘米里有多少毫米。,（二）認(rèn)識毫米,二、探究新知,用手勢表示出1毫米的長度。,哪些物品的長度大約是1毫米？,1分硬幣的厚度大約是1毫米。,身份證的厚度 大約是1毫米。,（二）

2、認(rèn)識毫米,你能用手勢表示出 1分米的長度嗎?,二、探究新知,（三）認(rèn)識分米,,10厘米1分米,1分米10厘米,我是這樣比的。,我是這樣比的。,量物體的長度有時(shí)也用 分米（dm）作單位。,請?jiān)诶蠋煹拿壮呱现赋?0厘米的長度。,二、探究新知,（三）認(rèn)識分米,想一想，1米等于多少分米？,1米10分米,觀察老師的米尺，可以知道：1米10分米， 讓我們來數(shù)一數(shù)。,厘米 毫米,厘米 毫米,三、知識應(yīng)用,1. 填一填。,2. 量一量。,8,13,25,8,2,4,2,,,三、知識應(yīng)用,3. 選擇適合的長度在( )里畫“”。,黑板,毛巾,4. 一塊黑板長3米，用5分米長的彩旗沿著黑板的 長邊做一條花邊，需要幾面這樣的彩旗？,三、知識應(yīng)用,,3米,,,,5分米,3米30分米,3056（面）,答：需要6面這樣的彩旗。,四、布置作業(yè),作業(yè)：第24頁練習(xí)五，第2題、第3題、 第5題。 第25頁練習(xí)五，第7題。,