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2018-2019學(xué)年高中歷史 專題一 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變 一 百家爭(zhēng)鳴課件2 人民版必修3.ppt

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1、春秋戰(zhàn)國(guó),西 漢,宋 明,明 清,專題一 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變,儒家思想,,專題分析,追尋儒家思想發(fā)展歷程,探尋思想演變規(guī)律?,中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變,春秋,戰(zhàn)國(guó),西漢,宋朝,明朝,明清,孔子創(chuàng)立儒學(xué),孟子、荀子繼承發(fā)展,董仲舒創(chuàng)立新儒學(xué),程朱理學(xué),陸王心學(xué),反封建民主思想,開始形成,確立正統(tǒng),不斷強(qiáng)化,批判繼承,,,演變規(guī)律,思想自身隨著形勢(shì)的變化而趨時(shí)更新 社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展變化 統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治需要和扶植,,第1課 百家爭(zhēng)鳴,(1)知道儒家、道家、墨家、法家等諸子百家的代表人物及其主 要觀點(diǎn),了解孔子、孟子和荀子對(duì)儒家思想形成和發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。 (2) 知道商鞅變法的基本史實(shí)

2、; (3)認(rèn)識(shí)百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義。,概念呈現(xiàn),,百家爭(zhēng)鳴,“百家”泛指數(shù)量多;“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和學(xué)習(xí)。 “百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同學(xué)派相互爭(zhēng)辯、學(xué)習(xí)的局面。,為什么當(dāng)時(shí)中國(guó)能孕育出“百家爭(zhēng)鳴”的局面?,,戰(zhàn)國(guó)七雄,,春秋五霸,百家爭(zhēng)鳴原因,政治:周王室衰微,諸侯士大夫崛起 經(jīng)濟(jì):鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),井田制崩潰 階級(jí)關(guān)系:“士”的活躍 思想文化:私學(xué)興起,“學(xué)在民間”,百家爭(zhēng)鳴,儒家,道家,法家,墨家,孔子,孟子,荀子,老子,莊子,韓非子,墨子,,,,,,,,,,,,,,知識(shí)結(jié)構(gòu),(一)儒家學(xué)派,一、代表學(xué)派及代表人物,春秋孔子儒家創(chuàng)始人 戰(zhàn)國(guó)孟子繼承和發(fā)展 戰(zhàn)國(guó)荀子先秦儒家集大成者

3、,儒家思想的形成,,孔子 孟子 荀子,,名人檔案,儒家1號(hào)人物:孔子,“有教無(wú)類”、全面發(fā)展觀,教育思想:,孔子,名丘,字仲尼,,靚名:,(前551年9月28日前479年4月11日),生卒:,魯國(guó)(今山東曲阜 ),籍貫:,沒(méi)落的奴隸主貴族后裔,成分:,偉大的思想家、教育家,儒學(xué)創(chuàng)始人,頭銜:,教書育人,弟子三千,七十二賢人,主要工作:,“大成”,乃集大成之意,“至圣”,最高的圣人。,漢平帝謚孔子為“褒成宣尼公”,唐玄宗封孔子“文宣王”,元代封他為“大成至圣文宣王”,清代孔子被尊為“大成至圣文宣王先師”。,1、子曰:“仁者愛人。” 2、子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下

4、歸仁焉非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!?3、子曰:“有教無(wú)類。” 4、子曰:“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣?!?5、“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之,子為政,焉用殺,子欲善而民善矣?!?依據(jù)材料、結(jié)合教材回答孔子的主要成就和文化貢獻(xiàn)。,春秋時(shí)期儒家創(chuàng)始人:孔子,“仁”(核心)和“禮” ;(民本) “為政以德;“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,創(chuàng)辦私學(xué);有教無(wú)類、因材施教、全面發(fā)展,言論被總結(jié)為論語(yǔ) 整理文化典籍,儒家五經(jīng),后來(lái)成為我們封建社會(huì)正統(tǒng)思想,儒家文化也成為傳統(tǒng)文化最主要部分,方法:,子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?” (有沒(méi)有一句話可以終身奉行呢? ),子曰:“其恕乎!己所不

5、欲,勿施于人?!?(先生說(shuō):“大概就是恕了,自己不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人?!?),“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!?目的:以愛人之心調(diào)解與和諧社會(huì)人際關(guān)系,“仁”的思想核心,含義:,“仁者愛人”,請(qǐng)思考:什么是“禮”?,子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。子曰:興于詩(shī),立于禮。子曰:人而不仁,如禮何?,“禮”的含義:狹義:周禮,其實(shí)質(zhì)是維護(hù)奴隸制的等級(jí)秩序,具有保守性。 廣義:總的社會(huì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則。,a、于社會(huì):建立君君臣臣父父子子的社會(huì)秩序。 b、于個(gè)人:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。,“仁政”思想(核心),“民貴君輕”(民本)。,“性本善”。

6、,材料一 “施仁政于民,省刑罰,薄稅斂” 材料二 “民為貴,社稷次之,君為輕” 材料三 惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之; 恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。 惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁、義、禮、智非由外鑠我也,我固有之也。,亞圣,繼承和發(fā)展了孔子的儒家思想,政治主張:,倫理觀:,儒家2號(hào)人物:孟子,禮樂(lè)來(lái)規(guī)范人的行為,“天行有常”、“制天命而用之”等唯物思想;,施政用“仁義”和“王道”,提出“君舟民水”(民本),主張“性惡論”,學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)是把握禮,政治:,哲學(xué):,倫理:,豐富完善孔子學(xué)說(shuō),先秦儒家集大 成者,法家思想的前奏者和培育者,儒

7、家3號(hào)人物:荀子,對(duì)比孔子、孟子、荀子思想的相同處和不同處,孔子,孟子,荀子,沒(méi)落的奴隸主貴族,新興的地主階級(jí),愛人,仁政,仁義和王道,為政以德,君輕民貴,君舟民水,性近論,性善論,性惡論,至圣,亞圣,儒家集大成者,莊子:,(二)道家學(xué)派,1.道是萬(wàn)物的本源 2.樸素辯證法思想,“無(wú)為而治” “小國(guó)寡民”,政治主張:消極悲觀的態(tài)度,“道”是最高準(zhǔn)則;提出“齊物論”,(三)法家學(xué)派,1、代表 李 悝吳 起 商 鞅 韓非子 申不害,2、主張,(1)李悝 主張:“盡地力之教”;嚴(yán)酷的刑罰以加強(qiáng)君權(quán) 著作:法經(jīng)(地位),(2)商鞅 :在秦國(guó)的兩次變法,韓非子,以法為本,法不阿貴。 世異則事異,事異則

8、備變。 事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來(lái)效。 韓非子,閱讀下列材料:,請(qǐng)思考:韓非子有哪些思想主張?,(3)韓非子,理論來(lái)源,觀點(diǎn)主張,,,集權(quán)觀:加強(qiáng)君主集權(quán),改革觀:“不期修古,不法常可”,法、術(shù)、勢(shì)三派,道家思想,法治觀:厲行賞罰,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),發(fā)展趨勢(shì),作用:,兩漢以后,獨(dú)立體系逐漸消失,被儒家吸收,為專制主義政治體制的建立和秦始皇統(tǒng)一全國(guó)奠定理論基礎(chǔ),(四)墨家學(xué)派,1、代表 墨翟(創(chuàng)始人),“兼相愛、交相利”,3、主張,(1)非攻,尚賢,節(jié)儉等。 (2)主張認(rèn)識(shí)以客觀實(shí)踐為來(lái)源;提出判別知識(shí)的三表法和中國(guó)最早的邏輯學(xué)術(shù)語(yǔ);建立起由個(gè)別到一般的方法論基礎(chǔ)。,4、特點(diǎn),提倡刻苦簡(jiǎn)樸

9、的精神。,具有苦干和自我犧牲的精神。,講求實(shí)際功利(實(shí)用)的精神。,2、核心思想,二.“百家爭(zhēng)鳴”的歷史意義,1.是中國(guó)學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展的重要階段,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ),成為中國(guó)思想文化取得顯著進(jìn)步的重要條件。 2.是中國(guó)歷史上的一次思想解放運(yùn)動(dòng),對(duì)當(dāng)時(shí)和后來(lái)的社會(huì)發(fā)展,具有深遠(yuǎn)的影響。,諸子百家思想的歷史影響,先秦時(shí)期的諸子百家,在經(jīng)濟(jì)、政治、法律、哲學(xué)、軍事、文學(xué)藝術(shù)和自然科學(xué)等眾多領(lǐng)域內(nèi)所形成的思想理論,對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。,儒家思想孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則。,道家學(xué)說(shuō)構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)。,法家思想中的變革精神,成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器,在很大程度上,它們共同構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。,

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