《2019秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.1《我給“健康”下定義》課件2 大象版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.1《我給“健康”下定義》課件2 大象版.ppt（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我給健康下定義,健 康 歌,請(qǐng)根據(jù)健康歌的內(nèi)容及下面這段話，談?wù)勀阏J(rèn)為什么是健康。,談一談,有人說，健康是金子，健康是快樂；有人說，健康是權(quán)力，健康是尊嚴(yán)，追求健康就是追求文明和進(jìn)步；有人說，健康等于沒有病；有人說，沒有病不等于健康,看下面幾幅圖，這些同學(xué)的行為健康嗎？為什么？,中華人民共和國(guó)體育法,第二條：國(guó)家發(fā)展體育事業(yè)，開展群眾性的體育活動(dòng)，提高全民族身體素質(zhì)。體育工作堅(jiān)持以開展全民健身活動(dòng)為基礎(chǔ)，實(shí)行普及與提高相結(jié)合，促進(jìn)各類體育協(xié)調(diào)發(fā)展。,,什么是健康？,1990年，世界衛(wèi)生組織（WHO）對(duì)健康的闡述是：在身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)性良好和道德健康四方面都健全。,1.有足夠充沛的精

2、力、能從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作的壓力而不感到過分緊張。 2.處事樂觀、態(tài)度積極00，樂于承擔(dān)責(zé)任，事無巨細(xì)不挑剔。 3.善于休息，睡眠良好。 4.應(yīng)變能力能力強(qiáng)能適應(yīng)環(huán)境的各種變化。 5.能抵抗一般性感冒和傳染病。 6.體重得當(dāng)，身材勻稱，站立時(shí)頭、肩、臂位置協(xié)調(diào)。 7.眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不發(fā)炎。 8.牙齒清潔、無空洞，無痛感，齒齦顏色正常，無出血現(xiàn)象。 9.頭發(fā)有光澤，無頭屑。 10.肌肉、皮膚富有彈性，走路感覺輕松。,人體健康測(cè)試,,姓名,標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)21世紀(jì)人體健康標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試自己和小組同學(xué)的健康狀況。在基本符合標(biāo)準(zhǔn)的下面畫上綠，在不符合標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目下面畫上紅。,分析歸納運(yùn)用,分析：從測(cè)試結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了什么？能分析其中的原因嗎？ 歸納： 什么是健康？ 運(yùn)用：1、你認(rèn)為下圖這些行為健康嗎？為什么？ 2、找找我們身邊的不健康行為。,,你認(rèn)為下圖這些行為健康嗎？為什么？,,確定研究主題,拓展：大家認(rèn)為影響健康的因素可能有哪些？怎樣使我們更健康？請(qǐng)小組合作確定研究主題。,