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1、Module 11 Unit1 They touch noses!
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識目標(biāo)】正確使用下列單詞和詞: kiss, head, smile, German, British, Japanese, Russian, hug, India, together , touch, shake hands with sb, nod one’s head, each other
【能力目標(biāo)】1.能聽懂有關(guān)身勢語的對話。
2.在不同國家初次見面時,能用身勢問候語進行對話
【情感目標(biāo)】注意自己和他人在日常交際中的體態(tài),姿勢和面部表情等,學(xué)會有禮貌地表達自己的思想。
二、教學(xué)重點
2、
能聽懂有關(guān)在不同國家初次見面和表達問候時的身勢語。
三、教學(xué)難點
在不同國家初次見面時,能用身勢問候語進行對話。
四、教學(xué)資源
互動教學(xué)系統(tǒng),點讀筆,PPT
五、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)活動具體描述
教學(xué)資源
(一)
熱身導(dǎo)入
1. 師生互相問候
2. 游戲熱身
利用PPT展示圖片,教師鼓勵學(xué)生觀察圖片,快速說出圖中內(nèi)容:hug other, touch noses等;
PPT第2-7頁
【設(shè)計意圖】課前利用觀察圖片快速說出內(nèi)容的游戲吸引學(xué)生的注意力, 同時引入祈使句。
(二)
新知呈現(xiàn)
1. 通過圖片和單詞做搭配,初步理解單詞和短語的意思。
3、
PPT第8頁
2. 圖片和國籍搭配,為對話做詞匯上的準(zhǔn)備
PPT第9頁
3. 聽并且跟讀課文后,回答相關(guān)問題,初步了解對話內(nèi)容。
PPT第10頁
4. 通過深入學(xué)習(xí)對話內(nèi)容,進一步解決對話中的難點。
PPT第11頁
【設(shè)計意圖】使學(xué)生深入理解對話內(nèi)容
(三)
課文學(xué)習(xí)
1. 介紹課文背景并提出觀看動畫的任務(wù):總結(jié)對話中提到的國家的人見面時打招呼的方式
PPT第12-13頁
2. 播放M2 U1活動3動畫。第一遍觀看,要求學(xué)生選擇課文中出現(xiàn)的國家及人們打招呼是方式;第二遍觀看,要求學(xué)生表演出這些動作。
M2U1活動3動畫
3. 繼續(xù)展示新圖片,讓學(xué)生運用短語來描
4、述
PPT第14-18頁
【設(shè)計意圖】操練已學(xué)知識
(四)
拓展運用
1. 歸納整理句型
PPT第19-21頁
2. 情感教育
PPT第22頁
【設(shè)計意圖】適機的歸納,幫助學(xué)生整理,建立新舊知識的學(xué)習(xí)框架,能為學(xué)生展開有意義的對話交流搭建腳手架。搭建語言學(xué)習(xí)的最終目的是能實現(xiàn)表達和交流。為學(xué)生提供的三個不同的場景,給他們創(chuàng)設(shè)一個相對自主的平臺,鼓勵學(xué)生把所學(xué)知識進行綜合運用。
3. 小組活動
PPT第23頁
(五)
布置作業(yè)
Write a passage: 提煉課堂已學(xué)知識并實際運用
PPT第24頁
【設(shè)計意圖】課后作業(yè)既延續(xù)本課關(guān)于body language的話題,又給學(xué)生一個拓展的空間,鼓勵孩子們大膽的拓展。
(六)
板書設(shè)計
Module 1 Unit1 They touch noses!
In China ,__________________.
In the US, _________________.
In India, __________________.
In New Zealand, ________________.
In Russia, ___________________.