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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… Unit1 Modern Technology Lesson 1 Computer (2) Teaching Material l To use exclamations l Advantages and disadvantages of computer Teaching Aims 認知目標 ：Talk about how to use computers . 能力目標 ：Develop the students’response to the request

2、 Learn how to ask for clarification 情感目標 ：Learn more about the advantages and disadvantages about computer. Teaching Focus and Difficulties 重點： 感嘆句的構成 固定短語詞組的使用(allow, help,stop) 難點：討論電腦的利弊，以及長篇課文的閱讀理解。 Teaching strategy 列表方式對電腦的利弊進行對比，教育學生合理利用電腦 通過聽力，了解電腦的用途。 Teaching p

3、reparations l Review the outline l Prepare the teaching tools(文聽力材料) l Prepare the training aid(PPT) Teaching process 課堂導入 電腦的出現(xiàn)同樣帶動了網絡的興起，可以說網絡改變了人類的命運，那么網絡究竟是天使還是惡魔？在今天的課程中，我們將揭開它神秘的面紗。 課堂講授與練習，活動 1. 復習上節(jié)課所學的單詞，并對這節(jié)課需要的單詞進行學習。 2. Developing Skills 播放聽力，完成練習。 講解句中的語法，詞組以及短語。（后附有詞組表） 組

4、織對話。提問:電腦都有什么功能? 3. 2人一組進行Model 對話練習。 解釋句中的詞匯短語語法（后附有詞組表） 4. 閱讀信件。講解信件格式，稱呼。講解其中詞匯語法詞組。(后附有詞組表） 5. 對Task進行講解。就網絡的利弊進行debate，并用列表的形式舉出利弊小組進行 調查討論，幾個來回下來，學生們對于支持或反對的表達就能夠了然于胸了。 向在場老師提問更可以學到更多的知識并鍛煉了自己的口頭表達能力。 6. Reading 學生自己閱讀完成下列填空。教師講解。及語法等（后附有詞組表） 在找一篇類似的關于科技的小短文進行練習。 7. Writing 寫出自己所會的

5、電腦技術與同學分享。 問題探究與拓展活動 感嘆句——感嘆句一般有兩種結構： (1) What+(a／an)+形容詞+名詞(+主語+謂語)! 如：What a beautiful flower(it is)!(它是)一朵多美麗的花啊 !What an interesting movie!多有趣的電影啊! What good musicians!多好的音樂家啊! (2) How+形容詞／副詞+主語+謂語! 如：How beautiful the flower is!花多美啊! How interesting the movie is! 電影多有趣啊! How good the

6、 musicians are!音樂家們多好啊! How well Bill plays the guitar! 比爾的吉他彈得多好啊! 課堂小結 本課采用聽力，對話，閱讀，辯論，小組討論的方式，引導學生進行主動參與，更深刻的讓學生了解網絡的利弊，讓學生在現(xiàn)實生活中不要沉迷網絡。 作業(yè)布置 寫一篇網絡利弊的小文章 詞組表 at the age of 在……歲時 learn from… 向……學習 be worried about = worry about 擔心…… allow sb. to do sth. 允許某人做某事 Would you please + V.

7、原形? stop/prevent/keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事 stop doing sth. 停止做某事 stop to do sth. 停下來做某事 pay attention to（介詞） 注意 agree with sb. 同意某人的意見 help sb. with sth. = help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事 s pend…on sth. = spend…(in) doing sth. 花費……做某事 keep in touch with 與……保持聯(lián)系 millions of 數(shù)百萬的 use…to do sth. 用…...做某事 all/different/many kinds of 各種各樣的 in brief 簡言之 neither…nor… 既不……, 也不…… 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37