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1、江蘇省丹陽市第三中學八年級物理下冊《第九章 力與運動》期末復習題(無答案) 蘇科版
【知識梳理】 班級 姓名
同向、共線的兩個力的合力:F合=F1+F2
等效法
合力
合力方向同F(xiàn)1、F2方向相同
反向、共線的兩個力的合力F合=F大-F小
合力方向與較大的力方向相同
力與運動
靜止
不受外力
牛頓第一定律:描述不受外力理想情況下的運動狀態(tài)
不變
慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。與質(zhì)量有關(guān),與是否運動、速
2、度無關(guān)
勻直運動
F合=0
相當于不受力
大小相等
運動狀態(tài)
受平衡力
方向相反
在一條直線上
在同一個物體上
改變
F合≠0
物體受不平衡力
加速運動―――――F合方向與運動方向相同
減速運動―――――F合方向與運動方向相反
曲線運動―――――F合方向與運動方向不共線
【重點、難點分析】
1.平衡力與相互作用力的區(qū)別
?
一對相互作用力
一對平衡力
受力物體
分別作用在兩個物體上
共同作用在一個物體上
力的性質(zhì)
一定相
3、同
不一定相同
力的效果
兩個各有各自的效果,它與相互作用的兩個物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
使受力物體處于平衡狀態(tài)
2.運動和力的關(guān)系
(1).概念
①? 牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。牛頓第一定律也稱為慣性定律。
②? 慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。一切物體都具有慣性,慣性是指物體保持原來運動的速度大小和方向,而與物體的速度大小、狀態(tài)都沒有關(guān)系。
(2).理解
①?物體不受力時,運動狀態(tài)不變,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
②?物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)也保持不變,將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
③物體
4、受非平衡力作用時,合力不為零,運動狀態(tài)會改變,即可能是加速或減速的變速直線運動,也可能是運動方向發(fā)生改變的曲線運動。
【知識點1】二力平衡
『例題1』如圖,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析中正確的是 ( )
A.“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力
B.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力
C.“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力
D.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力
『練習』1.如下圖所示的各物體中,所受的兩個力彼此平衡的有( )
2.用
5、20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動,若此時將手的握力增大到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小將_________。
3.如圖所示,汽車在平直公路上行駛,下列各力為一對平衡力的是( )
A.汽車受到向前的牽引力和汽車受到向后的阻力
B.汽車受到的重力和地面對汽車的支持力
C.汽車受到的重力和汽車對地面的壓力
D.汽車受到地面的支持力和汽車對地面的壓力
【知識點】牛頓第一運動定律
『例題2』同一小車分三次從斜面同一高度上滑下,分別在三種不 同表面上運動的距離如圖所示,采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時,有相同的___ ____,在不同表面上運動的距離不等,說明小車
6、受到的阻力越__ __,它就滑得越遠,伽利略通過實驗,深入研究思考,最后得到的結(jié)論是______________________________.
『練習』4.關(guān)于牛頓第一運動定律的說法中,正確的是 ( )
A.驗證牛頓第一運動定律的實驗是做不出來的,因此它不正確
B.驗證牛頓第一運動定律的實驗是可以做出來的,因此它是正確的
C.牛頓第一運動定律是從理論上推導出來的,無需實驗驗證
D.牛頓第一運動定律是在實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過理論推導,分析概括總結(jié)出來的,經(jīng)過實踐證明是正確的
5.小車在5N的水平拉力作用下,在光滑的水平面上加速運動,當突然撒去拉力時,小車將______
7、______運動,小車的速度大小和運動方向?qū)_______。
【知識點3】慣 性
『例題3』對于下列幾種現(xiàn)象,不能用物體具有慣性來解釋的是( )
A.蘋果從樹上落向地面
B.子彈離開槍口后,能繼續(xù)向前飛行很遠
C.同一跳遠運動員,“助跑式跳遠”比“立定式跳遠”的距離大
D.汽車在剎車或啟動時,乘客會有前傾或后仰的感受
『練習』6.如圖所示,乘客從一定高度自由釋放一小球,當汽車______________(填“勻速”、“加速”或者“減速”,下同)行駛時,球落在B處;當汽車______________行駛時,球落在A處;當汽車________
8、______行駛時,球落在C處。
【知識點3】物體在非平衡力作用下的運動
『例題4』春節(jié)期間燃放雙響炮,如圖所示,把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插在地里的竹竿上,懸在半空中,點燃后,雙響炮“砰”一聲豎直升上高空,“啪”一響而炸裂.關(guān)于雙響炮第一響后豎直上升的運動情景,以下敘述中正確的是( )
A.一直做加速運動 B.一直做減速運動
C.先做加速運動后做減速運動 D.一直做勻速運動
『練習』8.一個跳傘運動員,總重為500N.在高空下落時,速度逐漸增大,則此時空氣阻力
(大于/等于/小于、下同)500N.若跳傘運動員
9、以5m/s速度勻速下落時,空氣阻力
500N.若他快要到地面時,調(diào)整降落傘,使傘和運動員開始減速,此時空氣阻力
500 N.
【知識點4】力和運動的關(guān)系
『例題4』下列說法中正確的是 ( )
A.物體不受力,一定是靜止的
B.作用在運動物體上的力一定是不平衡的
C.物體受到非平衡力作用時,速度大小一定改變
D.物體運動方向改變時,則一定受到了力的作用
『練習』9.下列說法中錯誤的是 ( )
A.踢球時,摩擦阻力使地上滾動的球越來越慢
B.投球時,手的推力使球在空中繼續(xù)飛行
10、C.頂球時,頭頂球的力改變了球的運動方向
D.接球時,手對球的力使球由運動變?yōu)殪o止
【知識點5】物體的受力分析
『例題5』如圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來.請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖.
『練習』10.在一輛行駛的汽車車廂里的頂壁上掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (加速/勻速/減速)運動.此時小球共受到 個力的作用(忽略空氣阻力不計),此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (是/不是/可能是)一對平衡力.
【鞏固練習】
1.小麗同學在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于卡
11、片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線兩端掛上相同的鉤碼,觀察卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài).
(1)如圖所示,處于平衡狀態(tài)后,小麗把卡片轉(zhuǎn)過一個角度,使卡片受到的兩個拉力大小相等,方向相反,松手后,卡片不能保持平衡.她這樣做是為了說明不在________上的兩個力不平衡.
(2)該實驗中,為了說明不是作用在同一物體上的兩個力也不平衡,小麗可以怎么做?_____________________________________________________________.
(3)事實上,小麗的實驗并不是十分嚴謹?shù)模驗樾】ㄆ旧磉€有重力,這對小麗的實驗結(jié)論影
12、響不大,因為____________________________________.
2. 如圖所示,重疊在一起的A、B、C三個重物,當B物體受10 N的水平拉力F作用后,三個物體一起在水平面上做向右的勻速直線運動.由此可知A對B產(chǎn)生的摩擦力大小為 N,水平面對C的摩擦力大小為 N.
3. 如圖所示,水平傳送帶正將高郵“珠光”大米從車間運送到糧倉,重500 N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動,米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.米袋在滑動時受到的摩擦力方向向 ,隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為 N.