《2013-2014學(xué)年高中歷史 第三單元 第二次世界單元檢測（三） 新人教版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013-2014學(xué)年高中歷史 第三單元 第二次世界單元檢測（三） 新人教版選修3（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2013-2014學(xué)年高中歷史 第三單元 第二次世界大戰(zhàn) 單元檢測（三）同步課時檢測 新人教版選修3 一、選擇題(每小題4分，共48分) 1．德國法西斯上臺前，宣揚(yáng)“德意志民族是最優(yōu)秀的民族，有權(quán)統(tǒng)治全世界；猶太人和斯拉夫人是劣等民族”。這說明 (　　) A．法西斯勢力打出社會主義旗號以拉攏工人 B．法西斯勢力準(zhǔn)備對內(nèi)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治 C．法西斯勢力打出民族主義旗號以蠱惑人心 D．法西斯勢力與壟斷資產(chǎn)階級利益一致 2．德、日法西斯化的歷史淵源中，相似點(diǎn)是 (　　) ①重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)?、谲姴靠刂苾?nèi)閣大權(quán)?、鄢缟熊妵髁x傳統(tǒng)?、苄欧顚Ｖ平y(tǒng)治制

2、度 A．①② B．①③④ C．③④ D．②③④ 3．1936年，埃塞俄比亞呼吁國聯(lián)貸款給埃塞俄比亞購買武器，國聯(lián)以23票反對，25票棄權(quán)予以否決，只有埃塞俄比亞一國投贊成票。這件事情表明 (　　) ①德意在國聯(lián)中起重要作用?、诜从沉擞⒎ǖ慕椌敢鈭D ③表明國際形勢對意大利有利　④反映了國聯(lián)的虛偽性違背了其宗旨及義務(wù) A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為，“(希特勒)對萊茵區(qū)的突然行動還起了使以往一向敵對的‘元首’和‘領(lǐng)袖’言歸于好的作用?！骼锬釋Υ松畋砀屑?。”墨索里尼對希特勒的行動表示“感激”主要是因?yàn)?

3、 (　　) A．希特勒的行動轉(zhuǎn)移了國聯(lián)的注意力 B．德國和意大利都走上了對外擴(kuò)張的道路 C．希特勒的行動使其與國聯(lián)徹底決裂 D．德國的擴(kuò)張行為徹底打破了凡爾賽體系 5．1938年9月，英國首相張伯倫從慕尼黑回國后，在機(jī)場手持慕尼黑協(xié)定向人們炫耀，并得到了人們的廣泛歡迎(如圖)。慕尼黑協(xié)定之所以受到英國人的歡迎，主要是因?yàn)樗?　　) A．由大國出面簽署 B．有利于歐洲的和平與穩(wěn)定 C．符合英國的利益 D．迎合了人們對和平的渴望 6．1939年4月起，英、法、蘇三國就締結(jié)同盟條約展開談判，但最終沒有取得任何實(shí)質(zhì)性的結(jié)果。這種結(jié)局 (　　) ①

4、使建立歐洲集體安全體系的努力歸于失敗?、诓焕诙糁品ㄎ魉箘萘Φ臄U(kuò)張　③進(jìn)一步擴(kuò)大了英法與蘇聯(lián)之間的矛盾　④促使蘇聯(lián)推行避戰(zhàn)自保的政策 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 7．“我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復(fù)：勝利——不惜一切代價去爭取勝利；無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要去爭取勝利；因?yàn)闆]有勝利，就不能生存?！边@是二戰(zhàn)初期英國領(lǐng)導(dǎo)人的一段演說。這段話表明英國 (　　) A．繼續(xù)對德國實(shí)行綏靖政策 B．要堅決抗擊法西斯的侵略 C．繼續(xù)維持“靜坐戰(zhàn)爭”局面 D．以此恐嚇德國而阻止侵略 羅斯福與丘吉爾會晤 8．觀察右面歷史照片，促使兩巨頭這

5、次會晤的背景是 (　　) A．英法聯(lián)軍敦刻爾克大撤退 B．日本突然發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭 C．歐洲潰敗和蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) D．斯大林格勒戰(zhàn)役取得勝利 9．在蘇聯(lián)某部電影中，有這樣幾組場景：敵方第六集團(tuán)軍在猛烈炮火下突入市區(qū)，激烈的巷戰(zhàn)開始；但敵方卻始終不能占領(lǐng)全城，最終敵方將領(lǐng)保羅斯率殘部投降。該電影反映的是哪一戰(zhàn)役 (　　) A．莫斯科戰(zhàn)役 B．斯大林格勒戰(zhàn)役 C．中途島戰(zhàn)役 D．阿拉曼戰(zhàn)役 10．第二次世界大戰(zhàn)期間，中國參與簽署或以中國的名義參與簽署的反法西斯文件有(　　) ①《大西洋憲章》?、凇堕_羅宣言》?、邸堆艩査f(xié)定

6、》?、堋恫ù奶构妗? A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．“完全毀滅納粹的一切形式和制度，俾使和平與民主的敵人永難卷土重來?！边@一材料最初出處應(yīng)為 (　　) A．開羅會議決議 B．德黑蘭會議決議 C．雅爾塔會議決議 D．波茨坦會議決議 12．大前提：凡是帝國主義國家之間的戰(zhàn)爭都是非正義戰(zhàn)爭；小前提：二戰(zhàn)期間日本和美國都已是帝國主義國家；結(jié)論：因此當(dāng)時日美交戰(zhàn)雙方都是非正義的。這個三段論式的推理 (　　) A．大前提正確，小前提正確，結(jié)論正確 B．大前提錯誤，小前提正確，結(jié)論錯誤

7、 C．大前提正確，小前提錯誤，結(jié)論錯誤 D．大前提正確，小前提錯誤，結(jié)論正確 二、非選擇題(第13題20分，第14題16分，第15題16分，共52分) 13．閱讀下列材料： 材料一　自從我擔(dān)任目前職務(wù)以來，我的主要任務(wù)就是為歐洲的綏靖，……捷克斯洛伐克問題是最后的，說不定還是最危險的一個問題。既然我們已經(jīng)走過來了，我覺得可以沿著這條通向穩(wěn)定的道路繼續(xù)前進(jìn)了。 ——引自1938年10月3日張伯倫在下院的辯論詞 材料二　這是我們迄今體驗(yàn)到的最嚴(yán)重的后果。由于我們五年來所做的和沒有做的一切所造成的結(jié)果……五年孜孜以求盡量不抵抗路線的結(jié)果，五年英國勢力不斷退讓的結(jié)果……我們處在一場降臨于英

8、國和法國的最大災(zāi)難面前。 ——引自1938年10月5日丘吉爾在下院的辯論詞 材料三　德國在任何情況下都關(guān)心維護(hù)一個強(qiáng)大的民族主義的波蘭，……一支強(qiáng)大的波蘭陸軍的存在意味著大大改善德國的處境；波蘭部署在俄國邊界一側(cè)的陸軍師節(jié)省了德國相應(yīng)數(shù)量的額外的軍事開支?！?939年1月5日希特勒與波蘭外長貝克的談話 材料四　……布拉格的情況是不能容忍的?！缓髮⑤喌讲ㄌm?！劣谛傺览土_馬尼亞，它們當(dāng)然屬于德國維持生存所必需的空間?！?940年和1941年德國將一勞永逸地同自己的宿敵——法國進(jìn)行清算?！?dāng)法國被擊敗后，德國能輕而易舉地確立對英國的統(tǒng)治，……我們將以英法兩國在美洲的領(lǐng)地為

9、基地，同美國……進(jìn)行清算。 ——引自1939年3月8日希特勒在德國政、經(jīng)、軍界重要人士會議上的講話 材料五　……不論德蘇協(xié)定屬于什么性質(zhì)，它都不能改變英國對波蘭所承擔(dān)的義務(wù)，……并且決心加以履行。……我希望向您重申我的信念：我們兩國人民之間的戰(zhàn)爭將是所能出現(xiàn)的最大災(zāi)難?！铱床坏降虏ㄖg有什么問題不能夠以及不應(yīng)該通過和平手段得到解決。我們已經(jīng)準(zhǔn)備并將一直準(zhǔn)備協(xié)助創(chuàng)造條件來進(jìn)行這種談判…… ——引自1939年8月22日張伯倫致希特勒的信 請回答： (1)比較材料一和材料二，這是由于發(fā)生了什么重大事件而引起的辯論？張伯倫和丘吉爾在觀點(diǎn)上有哪三點(diǎn)不同？(8分) (2)比較

10、材料三和材料四，其中哪一材料給了張伯倫和丘吉爾的辯論以最好的回答？另一材料又可以說明什么問題？(6分) (3)比較材料五和材料一，材料五說明了什么？(6分) 14．閱讀圖片，完成下表：(16分) 圖片 地位 理由 波蘭騎兵開赴前線抗德 A　　　　 a　　　　 日軍偷襲珍珠港 B　　　　 b　　　　 盟軍諾曼底登陸 C　　　　 c　　　　 1945年9月2日， 日本代表簽訂投降書 D　　　　 d　　　　

11、 15.閱讀下列圖片： 　 圖一　《聯(lián)合國家宣言》簽字儀式　圖二　德黑蘭會議 　 　 圖三　中途島海戰(zhàn)　　　圖四　諾曼底登陸戰(zhàn)役 請回答： (1)按照時間先后順序排列圖片。(4分) (2)按照要求完成表格內(nèi)容。(要求：①選擇事件的時間必須是1941～1944年，②事件必須與所給事件的性質(zhì)類似或具有一致性，③所填寫事件不得超過兩個)(4分) 事件 圖一《聯(lián)合國家宣言》簽字儀式 圖二德黑蘭會議 圖三中途島海戰(zhàn) 圖四諾曼底登陸戰(zhàn)役 類似事件 (3)任選其中兩幅圖片，結(jié)合史實(shí)說明兩者的關(guān)系。(8分) 答

12、案 1．C　2．B　3．D　4．A　5．D　6．D　7．B　8．C 9．B　10．D　11．C　12．B　13．(1)慕尼黑協(xié)定的簽訂。第一，對該協(xié)定的評價不同。張伯倫認(rèn)為是解決了“最后的”、“最危險的”問題；丘吉爾認(rèn)為是“最嚴(yán)重”的后果。第二，對以前實(shí)行的綏靖政策的看法不同。張伯倫認(rèn)為是成功的；丘吉爾認(rèn)為是失敗的。第三，對綏靖政策的前途預(yù)測不同。張伯倫認(rèn)為是“通向穩(wěn)定”，丘吉爾認(rèn)為是走向“災(zāi)難”。 (2)材料四。因?yàn)樗窍Ｌ乩盏膬?nèi)部重要講話，以后的歷史證明了這個講話。 材料三說明了希特勒的狡猾。第一，欺騙波蘭；第二，給英法等西歐國家以德國的敵人是蘇聯(lián)的印象；第三，不刺激蘇聯(lián)。 (3

13、)材料五說明英國的態(tài)度已與捷克斯洛伐克危機(jī)時有所不同，它對波蘭危機(jī)作出了較為強(qiáng)硬的態(tài)度；英國仍寄希望于綏靖政策。 14. 地位 理由 A.二戰(zhàn)全面爆發(fā) a.英法作為波蘭的盟國對德宣戰(zhàn) B.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模 b.至此，世界上絕大多數(shù)國家都卷入戰(zhàn)爭 C.人類戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的兩棲登陸，加速了德國滅亡 c.法西斯德國處于東西兩線作戰(zhàn)的被動局面 D.第二次世界大戰(zhàn)勝利結(jié)束 d.至此法西斯國家全部投降 15．(1)圖一、二、三、四 (2)簽署《大西洋憲章》；開羅會議；斯大林格勒戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役；西西里島登陸戰(zhàn)役。 (3)選擇圖一《聯(lián)合國家宣言》簽字儀式和圖三中

14、途島海戰(zhàn)：《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的最終形成，反法西斯聯(lián)盟的形成大大增強(qiáng)了反法西斯的力量，扭轉(zhuǎn)了國際力量對比的不利局面。隨后，各個戰(zhàn)場出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。1942年太平洋戰(zhàn)場的中途島海戰(zhàn)正是在這種形勢下出現(xiàn)的，成為該戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折。選擇圖二德黑蘭會議和圖四諾曼底登陸戰(zhàn)役：1943年德黑蘭會議決定在西歐開辟第二戰(zhàn)場，為實(shí)施這項計劃，盟軍確定在諾曼底登陸。1944年諾曼底登陸的勝利，成功地開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。選擇圖三中途島海戰(zhàn)和圖二德黑蘭會議：1942年中途島海戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)場出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，隨后其他戰(zhàn)場也出現(xiàn)轉(zhuǎn)折；1943年，反法西斯聯(lián)盟在各個戰(zhàn)場取得了根本性轉(zhuǎn)折，為了加速戰(zhàn)爭的進(jìn)程，早日取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，盟國相繼召開了兩次重要會議——開羅會議和德黑蘭會議，共商大計。 (說明：圖片可以任意組合，只要能說明兩者的關(guān)系即可) 6