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1、姓名： ☆： 班級： 姓名： ☆： 人教版小學四年級數(shù)學下冊?期中檢測試卷五 相信自己，認真完成哦！加油 一、第一部分計算（24?分） 1、口算  2、精挑細選，正確選擇。 1、直角三角形中兩個銳角能組成（???????） （1）銳角???（2）直角??（3）鈍角 2、在可以放大4倍的放大鏡中看50°的角，你看到的角的度數(shù)是（ （1）50°?（2）100° （3）200° 。 ） 2、口算

2、 3、計算a×b×c＝b×（a×c）運用的定律是（???????） （1）乘法交換律?（2）乘法結合律?（3）乘法交換律和乘法結合律 4、10.020的計數(shù)單位是（???????） 二、第二部份基礎題（56?分） （1）0.1?（2）0.01??（3）0.001 1、列式計算 5、如果a÷b＝0那么（???????） （1）a一定是0???（2）b一定是0??（3）a和b都是0 3、我能在正確的一組詞語后面打“√”。 4、動手動腦，規(guī)范

3、操作。 1、根據(jù)下面的信息，在平面圖上標出或描述各場所的位置。 6、認真審題，只列算式（不求結果）。 （1）文化廣場在電視塔的北偏東45°方向1千米處。 （2）游泳館在電視塔的（ ）偏（ ）的方向上，距離是（ （3）小紅家在電視塔東偏南30°方向上?，距離是2千米處。 2、畫一個底為4厘米，高為3厘米的鈍角三角形，并標出它的底和高。  ）米。 5、填空 7、判

4、斷題 （1）75×8表示8個75的和是多少．（ ） （2）比200少2的數(shù)是198．（ ） （3）乙數(shù)比甲數(shù)少2，甲數(shù)就比乙數(shù)多2．（ ） （4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（ ） （5）被減數(shù)、減數(shù)、差的和等于被減數(shù)的2倍．（ ） （6）25×4÷25×4＝1（ ） （9）436－198＝436－200－2（ ） （10）a臺織布機b小時織布c米，則每臺布機每小時織布c÷a÷b米?（ ） （11）?0乘任何數(shù)都得0。 （ ） （12）0除以任何數(shù)都得0. （ ） （

5、13）?25×4÷25×4＝1 （ ） （14）?兩個數(shù)相加，和一定大于加數(shù)。?（ ） （15）一個數(shù)加上0還得0。 （ ） 8、填空 1、在沒有括號的算式里，如果有乘法、除法和加、減法，要先算（ ）。 2、計算32-16+22，先算（ ）。 5、36與14的和乘它們的差，積是（???），列式為（?????）。 6、在計算（2000－36×47）÷44時，首先算（????）法，最后一步算（???）法． 7?、180×650－320÷80，如果要改變運算順序，先算減法，那么必須使用括號，算式是

6、 （?????????） 8?、?根?據(jù)?500÷125?＝?4?，?4?＋?404?＝?408?，?804?－?408?＝?396?組?成?一?個?綜?合?算?式?是 （?????????????）?． 9、原計劃21天完成，實際提前了5天，實際（???）天完成任務． 10、5人4天編筐80個，每人每天編筐（????）個． 11、甲數(shù)是乙數(shù)的52倍．①如果乙數(shù)是364，那么甲數(shù)是（?????）； ②如果甲數(shù)是364，那么乙數(shù)是（?????）． 12、78與82的商，除585與265的差，商是多少？列成綜合算式是（????????????）． 13、用182除以13的商，去乘28與14的差，積是多少？列成綜合算式是（????????????）． 三、第三部解決問題（20?分） 1、走進生活，解決問題。 3、計算24×（27-19）÷16，應先算（ ），再算（ ），最后算（ 結果是（ ）。 4、一個數(shù)同0相乘，積是（ ）；0除以一個（ ）數(shù)，商是0。 ） ，計算