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人教版八年級下學期物理 第九章 專題7 《壓強》教材改練

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1、 人教版八下物理 第九章 專題7 《壓強》教材改練 1. 在茫茫的雪原上,兩個體重相同的人在雪地里(忽略雪橇的質(zhì)量),行走的人陷到雪地里,而滑雪的人沒有陷入雪地中(如圖所示),這表明 。 2. 動物的一些器官長得非常特別,這與它們的生存方式、所處的自然環(huán)境息息相關。如圖所示,被譽為“沙漠之舟”的駱駝站在水平沙面上,它的質(zhì)量為 400?kg,每只腳掌的面積為 2×10?2?m2,駱駝對沙面的壓力為 N,駱駝對沙面的壓強為 Pa,駱駝的腳掌大小約為馬蹄掌的三倍,這樣大的腳掌好處是 。 3. 啄木鳥是我們熟悉的森林益鳥,當覺察到樹內(nèi)有蟲子爬

2、動時,就啄破樹皮,用舌將蟲子鉤出來吃掉,故有“森林醫(yī)生”的美稱。如圖所示,它那堅而硬的喙有利于 (選填“增大”或“減小”)壓強,從而啄破樹皮。粗略估計它啄樹木時施加力的大小約為 0.5?N,喙與樹木的接觸面積約為 10?6?m2,則喙啄樹木時產(chǎn)生的壓強約為 Pa。 4. 如圖所示,潛水員潛水越深,就要穿更加堅固的潛水服,這是由于 。有一種潛水服可抗壓強 2×105?Pa,潛水員穿這種潛水服最多可潛入 m 的水中。 5. 對如圖所示的各種力學現(xiàn)象,下列說法中正確的是 A.潛水員潛入海水時,受到的海水壓強與下潛深度無關 B.托里拆

3、利實驗裝置是一個連通器 C.注射器是利用連通器的原理來吸取藥液的 D.飛機正常飛行時,機翼上方的空氣流速大,壓強小 6. 下列設備沒有利用連通器原理的是 A. 茶壺 B. 鍋爐水位計 C. 活塞式抽水機 D. 下水道存水管 7. 如圖所示,一種衛(wèi)生間的地漏結構像是一個“扣碗”倒扣在存水杯上。當存水杯中的水滿后,由 原理可知,水就會從下水管流出,而下水管中的“異昧”卻不能通過地漏進入室內(nèi)。若下水道堵塞了,可以用吸盤疏通,這是利用了 的作用。 8. 如圖所示,塑料掛鉤的吸盤貼在比較光滑的墻面上,能承受一定的壓力而不脫

4、落,是由于 的存在;掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落,是由于吸盤受到墻面的 力作用。此時,與物體對掛鉤的拉力平衡的是 力。 9. 下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是 A. 蚊子尖銳的口器 B. 水從瓶子側壁的孔噴出 C. 用吸管吸飲料 D. 口吹硬幣跳越木塊 10. 小明利用玻璃瓶、細管和帶顏色的水自制了一個氣壓計和一個溫度計(如圖甲和圖乙所示)。下列說法中錯誤的是 A.拿著甲圖中的自制氣壓計上樓過程中,細管中的水柱會下降 B.如用一個細玻璃管在甲圖細管口上方水平吹氣,管中水柱會上升 C.把乙圖中自制溫度

5、計放入冷水中,細管中的水柱會下降 D.用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,細管中的水柱會上升 11. 請回答下列問題: (1) 如圖甲所示,把壓力鍋放在燃氣爐上加熱燒水的過程中,鍋內(nèi)的 A 點與鍋外 B 點相比較,氣壓較大的是在 點。和普通鍋燒水相比,用壓力鍋燒水時鍋內(nèi)的水沸點 (選填“相同”“較高”或“較低”)。如圖乙所示,高原地區(qū)的戰(zhàn)士常用壓力鍋才能把面條煮熟,這是因為高原地區(qū)的氣壓 (選填“較高”或“較低”)。 (2) 如圖丙所示,為了感受大氣壓強,同學們想利用底面積為 5.3×10?2?m2 的壓力鍋代替空心銅半球,抽成真空后模擬馬德堡半球實驗。若大氣

6、壓為 1×105?Pa,理論上它們將壓力鍋拉開的力至少為 N。實際上由于壓力鍋內(nèi)無法抽成真空,則與上述理論計算的拉力相比,它們拉開壓力鍋實際所用的力將更 (選填“大”或“小”)。 12. 如圖所示,在兩張紙的中間用力向下吹氣,紙會向中間靠攏。下列現(xiàn)象具有上述現(xiàn)象所揭示的科學道理的是 A.壁虎緊貼墻面向上爬行 B.用吸管把飲料吸進嘴里 C.抽水機把水從低處抽往高處 D.大風把茅草屋頂掀翻 13. 如圖所示,機翼上方的形狀為曲線,下方形狀近似于直線,故在相同時間內(nèi),機翼上方的氣流通過的路程比下方氣流通過的路程長,因而機翼上方空氣流動速度比下方空氣流動速

7、度快,機翼上方受到的壓強比機翼下方受到的壓強 ,形成的壓強差使飛機獲得豎直向 的升力。 答案 1. 【答案】壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯 2. 【答案】4×103;5×104; 3. 【答案】增大; 4. 【答案】水的壓強隨深度的增加而增大; 5. 【答案】D 6. 【答案】C 7. 【答案】連通器;大氣壓力 8. 【答案】大氣壓強;摩擦;摩擦 9. 【答案】C 10. 【答案】A 11. 【答案】 (1) A;較高;較低 (2) 5300;小 12. 【答案】D 13. 【答案】??;上

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