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2014-2015學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 第1節(jié)《等腰三角形》導(dǎo)學(xué)案3(無答案)(新版)北師大版

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1、等腰三角形 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備: 1、等腰三角形的兩底角 。 2、等腰三角形 、 及 互相重合。 3、等腰三角形兩底角的平分線 。 4、等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都 ,并且每個(gè)內(nèi)角 。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握等腰三角形的判別方法。 2、結(jié)合實(shí)例體會反證法的含義。 三、學(xué)習(xí)提示: 1、自主學(xué)習(xí):看書P8完成填空: 等腰三角形的 相等。反過來,有兩個(gè)角相等的三角形是

2、 。 定理: 是等腰三角形。 簡稱: 。 2、合作探究:例2 已知:如圖,AB=DC,BD=CA。A B C D E 求證:△AED是等腰三角形。 討論:①證明一個(gè)三角形是等腰三角形,可以利用的方法是什么? ②怎樣證明AE=DE? ③怎樣證明∠ADB=∠DAC? 3、自主學(xué)習(xí)P8的想一想。 小明在證明時(shí),先假設(shè) ,然后推導(dǎo)出

3、 、基本事實(shí)、 相矛盾的結(jié)果,從而證明命題的結(jié)論一定成立。這種證明方法稱為反證法。 4、自主學(xué)習(xí)P9例3,并完成證明。 練習(xí):P9 隨堂練習(xí) 四、學(xué)習(xí)小結(jié):這節(jié)課你有哪些收獲和體會? 五、夯實(shí)基礎(chǔ): 1. 在△ABC中,AB=AC,∠B=36°,D、E在BC邊上,且AD和AE把∠BAC三等分,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)( ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 2.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD=BC,AD=DE=EB,則∠A等于( ) (A)30° (B)36

4、° (C)45 ° (D)54° 3.等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為70°,它的一腰上的高與底邊所夾的角的度數(shù)是( ) (A)35° (B)20° (C)35 °或 20°(D)無法確定 4.等腰三角形的頂角等于一個(gè)底角的3倍,則頂角的度數(shù)為 ,底角的度數(shù)為 5.等腰三角形三個(gè)內(nèi)角與頂角的外角之和等于260°,則它的底角度數(shù)為 6.等腰△ABC中,AB=AC,BC=6cm,則△ABC的周長的取值范圍是 7.已知如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC, BD=CE,M是AC的中點(diǎn),求證:△DEM是等腰三角形 六、能力提升: 1.如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC且BC=10,求△DCE的周長。 2.已知△ABC中,AB=AC,D、M分別為AC、BC的中點(diǎn),E為BC延長線上一點(diǎn),且CE=BC,求證:(1)∠DMC=∠DCM;(2)DB=DE 布置作業(yè): 【評價(jià)反思】 自我 評價(jià) 反思 學(xué)習(xí)態(tài)度 A B C D 學(xué)習(xí)效果 A B C D 合作情況 A B C D 尚需改進(jìn)

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