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1、Lesson 12 What’s your favorite movie?
一、教學目標：
知識目標：
1.學生能正確認讀新詞, 正確誦讀和使用名詞性及形容詞性物主代詞;
2.幫助學生正確理解本課出現(xiàn)的review , influence 兩詞.
能力目標：
1.學生通過聽力練習獲取關鍵信息的能力
2.學生能正確使用物主代詞表述自己的判斷.
二、教學內容: 1.本課詞匯;
2.學習物主代詞的用法, 復習人稱代詞的用法
3.聽力練習。
三、教學重點: 物主代詞的正確使用
四、教學難點:
2、 弄清兩種物主代詞使用上的差別, 正確運用.
五、教 具: 多媒體, 錄音機等
六、整體設計思路：.正確認讀新詞, 正確誦讀和使用名詞性及形容詞性物主代詞;
幫助學生正確理解本課出現(xiàn)的review , influence 兩詞.
學習物主代詞的用法, 復習人稱代詞的用法
第一課時
一、聽力練習
1．討論1.1中的問題, 引出聽力材料.
2．幫助學生正確理解詞義,做練習1.2
3．做練習2.1 和2.3, 先兩人一組討論,然后集體訂正.
1. 聽2.1的對話, 然后兩人一組練習對話.
2. 解釋一些難點,幫助學生理解聽力材料,并學習新單詞.
3、
(1)some friends of mine (2)movie fans (3)reviews of last movies
(4)That influences me. (5)it might have some influence on me.
(6)I may change my mind. (7)Jurassic Park
(8) My uncle and aunt have a big collection.
理解并朗讀這些短語和句子.
3. 聽材料完成1.3的表格, 注意抓關鍵詞.
4. 再聽,盡可能多的記下有關Benny的信息.
二、 試著
4、說出一些Benny 的情況.
二. 小測 做P163 練習5
三. 作業(yè) 1.抄寫新單詞
2. 和你的朋友一起做對話,了解彼此的情況,盡可能多用物主代詞,
然后把它寫在作業(yè)本上.
? 板書設計：主格： 主語
? 賓格：放在動詞和介詞后做賓語
? 形容詞性物主代詞：修飾名詞 名詞性物主代詞：
? 形容詞性物主代詞+ 名詞
? 反身代詞：強調某人自己做的事
? 課后小記：
第二課時
教學過程:
四. 導入新課:
1. 復習人稱代詞和形容詞性物主代詞
第一人稱
第二人稱
第三人稱
人稱
5、
主格
賓格
物主
形容詞性
名詞性
展示給學生這個表格, 并帶著他們完成這一表格的前三行.
2. 試著用這些代詞造句,大家討論對錯.
3. 向學生展示下列句子,注意劃線部分.
(1) My bag is in the desk. Where is your bag?
(2) Our classroom is bigger than their classroom.
(3) Whose ruler is it? It’s her ruler.
五
6、. 引入新課,學習物主代詞得用法:
1. 思考如何用英語表述這句話: 這本書是我的, 你的在你書包里.
2. 讀練習1.5中的課文, 體會兩種物主代詞的用法.(讓學生發(fā)現(xiàn)總結)
3. 試著用物主代詞造句,同學討論正誤.
三、練習：
1．How does she find out which movies are playing at the movie theaters ?
She usually looks in the newspaper and she also sees ads on TV.
2．Does she often read review of t
7、he latest movies?
She sometimes reads movie reviews in magazines.
選擇：
1.Whose picture is this? Is this _____?
A. my B. her C. yours D. our
2. Some of _____ are workers.
A. they B. their C. them D. themselves
3. A friend of ___ came here yesterday.
A. my
8、 B. his c. her D. your
4. I saw __ playing in the street yesterday.
A. he B. his C. him d. himself
5. Mr. Li is a teacher. He teaches __ English.
A. us B. we C. our D. ours
6. These are ___books, ___ are over there.
A. I, you B. my , your
C. my , yours D. mine, yours
作業(yè)：做以上練習
板書設計：myself yourself himself herself itself
ourselves yourselves themselves
課后小記：
北京市豐臺區(qū)王佐中學中考英語復習 Unit 3 Lesson 12 What’s your favorite movie教案
