《廣東省博羅縣泰美中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 2 爸爸的花兒落了導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省博羅縣泰美中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 2 爸爸的花兒落了導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2 爸爸的花兒落了 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容 2．理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 3．弄清記敘文的要素及線索 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1．理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。 2．弄清記敘文的要素及線索 【知識(shí)鏈接】 1．走進(jìn)作者：林海音（１９１８～２００１），原名林含英，小名英子。臺(tái)灣作家。主要作品有：散文集《窗》，散文小說合集《冬青樹》，短篇小說集《城南舊事》《綠藻與咸蛋》，長(zhǎng)篇小說《春風(fēng)》等。 2．《城南舊事》寫的是20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人

2、秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別 人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨

3、家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。 【導(dǎo)學(xué)過程】 一、自主學(xué)習(xí) 1．根據(jù)拼音寫漢字。 衣jīn( ) 懶duò( ) dǎn( )子 lí( )歌 叮zhǔ( ) 徘huái( ) zhà( )欄 恐jù( ) 花pǔ( ) 玉zān( )花 pú( )公英 2．填空。 （1）本文選自小說《　　　 　》，作者　 　　　，臺(tái)灣作家。 （2）“爸爸的花兒落了”這個(gè)題目語(yǔ)帶雙關(guān)，含義豐富，既指　　　　　　　　 　，又指　　　，還包含有　　　　　　的意思。文中關(guān)于“遲到”的回憶屬于記敘中的　　　　 （記敘順序）。 3．朗讀課文，思考以下問題 （1）從全文看，爸爸是一個(gè)怎么樣的人？ （2）“花”在全文結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用？ （3）文章表達(dá)了作者怎樣的感情 【總結(jié)反思】