《（備戰(zhàn)中考）中考語(yǔ)文 課外文言文專練 魯人徙越》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（備戰(zhàn)中考）中考語(yǔ)文 課外文言文專練 魯人徙越（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、★魯人徙越 魯人身善織履，妻善織縞①，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣。”魯人曰：“何也？”曰：“履為履之也，而越人跣②行；縞為冠之也，而越人被發(fā)。以子之所長(zhǎng)，游與不用之國(guó)，欲使無(wú)窮，其可得乎？”魯人對(duì)曰：夫不用之國(guó)，可引而用之，其用益廣，奈何窮也？” （選自《韓非子·說(shuō)林上》） 【注釋】①縞(gǎo):古代的一種白絹。②銑（xiǎn）：光腳。 【譯文】 魯人自己善于織草鞋，（他的）妻子善于織白絹，（他們）想搬到越國(guó)去。有人對(duì)他們說(shuō)：“你們一定會(huì)很窮的?！濒斎藛?wèn)：“為什么呢？”（那個(gè)人）說(shuō)：“草鞋是用來(lái)穿的，可是越人光腳走路；白絹是用來(lái)做帽子的，可是越人披頭散發(fā)的，憑你所擅長(zhǎng)的技能，

2、到用不著的國(guó)家去（謀生），想要不貧窮，難道可能辦到嗎？”魯國(guó)人就反問(wèn)他說(shuō)：“到了不用我們專長(zhǎng)的地方，我們可以引導(dǎo)他們穿鞋戴帽，隨著用途的不斷推廣，我們?cè)趺磿?huì)受窮呢？” 【閱讀訓(xùn)練】 1．解釋下列劃?rùn)M線詞語(yǔ)。 ①魯人身善織履（ ） ②或謂之曰（ ） ③履為履之也（ ） ④而越人被發(fā)（ ） ⑤以子之所長(zhǎng)（ ） （ ） 2．翻譯下面這個(gè)句子。 魯人身善織履，妻善織縞，而欲徙于越。 3．請(qǐng)用短文中的原句回答魯人不可徙越的原因。 4．你認(rèn)為魯人可不可以徙越呢？請(qǐng)用自己的話說(shuō)明理由。 5．本人告訴我們的道理是什么 【參考答案】 1．①自己 ②有的人 ③穿 但是，表示轉(zhuǎn)折 ⑤憑、用

3、 2．略 3．略 4．本題答案較為開(kāi)放。如： ①不可徙。魯人沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，越國(guó)人不穿鞋，不戴帽，如果徙越，不能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以后的生活肯定會(huì)走投無(wú)路。 ②可徙。魯人可以引導(dǎo)越國(guó)人穿鞋戴帽，隨著鞋帽用途的不斷宣傳推廣，就可以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，日后的生活會(huì)越來(lái)越好。 5．（1）凡做一事，制定行動(dòng)計(jì)劃，必須先做調(diào)查研究，從實(shí)際出發(fā)，萬(wàn)不可純憑主觀，心血來(lái)潮，莽撞從事。做生意特別要了解顧客的需要。（做事要切合實(shí)際，實(shí)是求是，人實(shí)際出發(fā)，分析客觀條件，這才能收到良好的效果。） （2）要學(xué)會(huì)換一種思路考慮問(wèn)題，要善于對(duì)同一對(duì)象從不同角度、不同方面進(jìn)行思維，從而得出自己的獨(dú)特見(jiàn)解，這樣才會(huì)創(chuàng)新，才能更好地把握時(shí)機(jī)。