校園井蓋涂鴉策劃.docx
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1、校園井蓋涂鴉策劃 篇一:井蓋策劃 一、 活動背景: 昆明的春天已經(jīng)在悄悄走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)與生活中,云南財(cái)經(jīng)大學(xué)充滿著春夏秋冬的各個(gè)氣息,為了給云財(cái)增加另一絲不一樣的色彩,為了展示云南財(cái)經(jīng)大學(xué)同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌,并且為在校的大學(xué)生提供一次在校園留下風(fēng)采、留下足跡的機(jī)會,特此舉辦此次井蓋創(chuàng)意畫大賽。 二、 活動名稱 云南財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)意井蓋設(shè)計(jì)大賽 三、 活動目的 井蓋隨處可見,可是我們是否真正留意過它? 用于遮蓋道路或家中深井,防止人或者物體墜落的小小井蓋,保護(hù)我們卻無人問津。其實(shí)天天踩過,毫不起眼的井蓋也可以成為我們美麗校園的一道亮麗風(fēng)景線。這就要靠我們的
2、創(chuàng)意與設(shè)計(jì),讓井蓋煥然一新,成為校園大道美麗點(diǎn)綴。通過設(shè)計(jì)井蓋同學(xué)們可以提高自己的創(chuàng)新思維,和手繪能力。也可以為裝飾校園出自己的一份力,還體現(xiàn)了我們云財(cái)學(xué)子的創(chuàng)意生活,和校園新風(fēng)范。 四、 活動對象 云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校學(xué)生。 五、 活動時(shí)間 20**年4月24日——20**年4月28日 征集設(shè)計(jì)稿 20**年4月29日 挑選***個(gè)優(yōu)秀方案 20**年5月5日 12:00——15:00 繪制井蓋 20**年5月5日 15:00評比 20**年5月10日 公布結(jié)果 六、 活動地點(diǎn) 設(shè)計(jì)稿提交,評比地點(diǎn):鐘正山美術(shù)館四樓 學(xué)生會辦公室 繪畫井蓋地點(diǎn):薈華廣場
3、 七、 人員邀請 邀請?jiān)O(shè)計(jì)學(xué)院老師,學(xué)生會主席團(tuán)擔(dān)當(dāng)評委 八、 比賽要求 1、所有參賽作品都要圍繞建設(shè)美麗校園、展示云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化為主題; 2、參賽作品內(nèi)容積極健康,能夠反映當(dāng)前大學(xué)生風(fēng)貌; 3、參賽作品必須由本人原創(chuàng)作品,不得抄襲; 4、參賽作品可由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過4人)。 九、 后勤物資 1、足量的彩筆和顏料及相關(guān)繪畫工具:油漆或丙烯,筆刷,調(diào)色板; 2、用于鼓勵的獎狀及獎品。 十、 賽程安排 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備 1、策劃、審批階段,購買繪畫井蓋的材料,邀請?jiān)u委; 2、宣傳階段 1)、
4、平面海報(bào)宣傳; 2)、各班班委進(jìn)行動員,舉薦優(yōu)秀人才; 3)、聯(lián)系各班班委通知并進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。 ?。ǘ┻M(jìn)入賽程 1、征集作品; 2、召集評委挑選50幅優(yōu)秀井蓋設(shè)計(jì)方案; 3、將入選方案進(jìn)行具體的井蓋分配; 4、通知50幅優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)者進(jìn)行井蓋的繪制; 5、召集評委,將完成繪制的井蓋進(jìn)行評比,選出一等獎,二等獎,三等獎,與優(yōu)秀獎; 6、張榜公布并頒發(fā)證書。 十一、獎項(xiàng)設(shè)定 1、 一等獎(1名) 2、 二等獎(2名) 3、 三等獎(3名) 4、 優(yōu)秀獎(***名) 十二、比賽須知 1、 注意比賽時(shí)間,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交
5、設(shè)計(jì)方案,才算參賽,逾期一概不收; 2、 方案原創(chuàng),否則取消比賽資格; 3、 請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作。 篇二:校園窨井蓋活動策劃 一、活動宗旨 彩色+創(chuàng)意+環(huán)保=美好校園 二、活動背景 新的學(xué)期伊始,我們只會注意到一些校園的教室、食堂、圖書館的清潔衛(wèi)生,然而一些像水井蓋一樣不能給同學(xué)們帶來特別用途的基礎(chǔ)設(shè)施卻經(jīng)常會遭到破壞。因此本活動號召同學(xué)們將文化藝術(shù)融入到校園當(dāng)中,動手設(shè)計(jì)校園文化井蓋涂鴉,豐富校園文化的同時(shí)也可以減少對基礎(chǔ)設(shè)施的破壞。--為校園奉獻(xiàn)自己的愛心,為大家營
6、造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 三、.活動目的及意義 1 讓校園師生了解街頭涂鴉藝術(shù),對其產(chǎn)生濃厚情趣,使其在校園生活中無處不在,并豐富校園文化生活。使同學(xué)們能夠理解井蓋涂鴉所表達(dá)的內(nèi)容同時(shí)減少對各種公共實(shí)施的破壞,使之成為一種自覺的行為。 2 通過參于者的參與和傳播,表達(dá)出自己對街頭文化的認(rèn)識和對各種環(huán)保理念的藝術(shù)的理解,同時(shí)鍛煉了參于者敢于表達(dá)自己想法能力和動手實(shí)踐的能力,并彰顯個(gè)性和獨(dú)特的藝術(shù)性。同時(shí)提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼怼? 3 把藝術(shù)和環(huán)保理念融入生活,繁榮和發(fā)展了社會主義文,化促進(jìn)特區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。讓深圳成為一
7、個(gè)充滿藝術(shù)文化的城市,同時(shí)也是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保城市。讓校園成為一個(gè)充滿藝術(shù)性的圣地,成為環(huán)保先行模范。 四、活動對象 材料與機(jī)械學(xué)部的全體學(xué)員(或者感興趣的全院同學(xué)們) 五、活動時(shí)間 20**年10月 六、活動流程 1、前期籌備階段: ?。ǎ保┗顒酉嚓P(guān)材料準(zhǔn)備:圖片,宣傳海報(bào),展板等(前期籌備工作沒有完全妥善前可以和準(zhǔn)備活動同時(shí)進(jìn)行); ?。ǎ玻┗顒有麄鳎涸谛?nèi)外張貼海報(bào),制作展板進(jìn)行活動的宣傳;各個(gè)學(xué)部會在全里進(jìn)行宣傳。 2、活動準(zhǔn)備階段 (1)統(tǒng)計(jì)全校所有的窨井蓋的個(gè)數(shù)及地點(diǎn),選出可以的井蓋數(shù)量,并且做好分配工作; (2)在所
8、有的窨井蓋中,著重選出幾個(gè)在人流集中地區(qū)的并且較大的窨井蓋用于與同學(xué)們互動,讓我校的同學(xué)都參與“留足跡”活動中; ?。ǎ常┨崆白龊美L畫活動當(dāng)天的秩序及安全工作安排。 3、活動實(shí)施階段 ?。ǎ保┓峙浜萌舾山M同學(xué)負(fù)責(zé)不同區(qū)域的井蓋; ?。ǎ玻┮蟊仨毻盔f一些積極向上、正能量的圖畫,不得亂涂亂畫、不得帶畫一些黑暗、破壞校園美好的內(nèi)容。 七、注意事項(xiàng)以及事后管理 1、宣傳期間需要到各班級中宣傳、說明,可能的將“美好校園”的主題傳遞給同學(xué)們; 2、在進(jìn)行美化井蓋的過程中維持好現(xiàn)場的秩序,并有序的引導(dǎo)同學(xué)觀看涂鴉過程; 3、在對于一些不確定、不明安全的井蓋時(shí)不需要
9、參與美化活動中。 4、事后樹立一些標(biāo)語,提醒同學(xué)在顏料未干的時(shí)候不要上去,在活動結(jié)束后進(jìn)去一定打掃,清理一些涂鴉時(shí)剩余的顏料工具等。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 附加實(shí)施方案 篇三:環(huán)保井蓋課堂活動策劃書 一、活動背景 南昌市人民公園坐落在南昌市政治、文化、經(jīng)濟(jì)集中的繁華地帶。人民公園集文化、觀賞、休憩、怡情、益智、娛樂、健身為一體,成為江西省最大的綜合性公園,園內(nèi)景點(diǎn),星羅棋布,鳥語林里人鳥對話,其樂融融;園中園內(nèi),百年香樟綠蔭如蓋,井岡寒蘭高雅清香,千年蘇鐵蒼勁挺拔。人民公園是一座規(guī)劃有序,風(fēng)格鮮明,特色突出,功能合理,內(nèi)涵豐富,景色怡人,游客滿意的現(xiàn)代都市公園。
10、 二、活動意義 為了提高全市人民的環(huán)保意識和環(huán)保素質(zhì),為了給廣大市民們營造一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境,為了帶動更多的人參與到環(huán)?;顒又?,為了給生態(tài)文明添磚加瓦,培養(yǎng)人們的環(huán)保意識,初教學(xué)院特地開展環(huán)保井蓋課堂活動,召集志愿者們給人民公園中的井蓋繪上一幅幅的環(huán)保之畫。 三、活動地點(diǎn) 南昌市人民公園 四、活動時(shí)間 11月29日上午9點(diǎn)至11點(diǎn) 五、活動對象 江西師范大學(xué)初等教育學(xué)院13級、14級志愿者(各班2至3名);牽手社志愿者(2至3名) 六、活動內(nèi)容 各班志愿者以及牽手社志愿者各自負(fù)責(zé)一個(gè)井蓋,利用材料進(jìn)行環(huán)保井蓋繪畫。 七、活動前期準(zhǔn)備
11、 1、與人民公園負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明該活動的內(nèi)容以及意義,商議好參與活動的人員,時(shí)間; 2、青志協(xié)學(xué)干進(jìn)行踩點(diǎn),選好適宜繪畫的八個(gè)井蓋,確定好出發(fā)路線與時(shí)間,并采購活動所需材料; 3、在活動前三天進(jìn)行招募志愿者,登記好姓名、班級及聯(lián)系方式,并對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),明確地了解活動的形式; 4、在活動前一天學(xué)干以飛信方式通知每個(gè)志愿者,確保沒有人在活動當(dāng)天臨時(shí)有事而參加不了。 八、活動注意事項(xiàng) 1、活動當(dāng)天(11月29日)瑤湖志愿者8點(diǎn)在長勝門(三橋)集合,共同乘坐220路公交車到人民公園下車;青山湖志愿者8點(diǎn)30在校門口集合,步行或乘坐220到人民公園。青志協(xié)學(xué)干
12、負(fù)責(zé)點(diǎn)名,帶好院旗并提醒志愿者帶好?;铡? 2、在活動過程中舉止要文明,不可吵鬧喧嚷,不能四處亂走,抓緊時(shí)間專心繪畫,青志協(xié)學(xué)干在旁幫忙監(jiān)督,負(fù)責(zé)志愿者的安全。 3、繪畫完成后集體進(jìn)行合影,再統(tǒng)一離開。 4、報(bào)名參加的志愿者若無特殊情況不得無故不參加活動。 篇四:“井蓋美化彩繪大賽”策劃書 序曲 井蓋彩繪是一項(xiàng)蘊(yùn)含著藝術(shù)之美的比賽。它不僅僅是比賽,更是我們自己提升自己的藝術(shù)品味,開拓自己的視野,陶冶自己的情操的一種享受。為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氣氛單單是舉辦“歌手比賽”“主持人比賽”等各大比賽是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,本次“科技文化藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)設(shè)計(jì)系
13、團(tuán)學(xué)組織將帶動舉辦的這次彩繪大賽,旨在提高并且挖掘,培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生的手繪能力,讓學(xué)生在比賽中感受實(shí)現(xiàn)自身的能力價(jià)值。與此同時(shí)也為我院營造良好的校園文化藝術(shù)的氛圍。我們本著弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、豐富我南洋人文氣息、加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),注重對各種才能的挖掘和培養(yǎng)。 這僅僅是一場比賽,我們用這場比賽給新生帶來美好的祝福;這又不僅僅是一場比賽,我們用這場比賽會來詮釋和放飛年輕人的夢想。 讓我們共同攜手參加本次大賽,共同演繹一場精彩絕倫的青春之戲! 藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)學(xué)組織 【大賽籌備人員組成】 侯石明(藝術(shù)設(shè)計(jì)系系主任)
14、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)學(xué)組織 指導(dǎo)老師:陳藝華 【比賽時(shí)間、地點(diǎn)】 時(shí)間: 地點(diǎn):廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 主題:“科技文化藝術(shù)節(jié)”之“科技藝術(shù)美” 【比賽籌備日程安排】 前期宣傳:4月1日~月7日 會場布置:待定 【前期具體組織安排】 一、比賽宣傳 負(fù) 責(zé) 人:系團(tuán)學(xué)組織新聞部 具體任務(wù): 1、負(fù)責(zé)大賽賽前宣傳工作 二、道具及獎品準(zhǔn)備 負(fù) 責(zé) 人:系團(tuán)學(xué)組織素拓部 具體任務(wù): 1、購買顏料,畫筆等用具 2、根據(jù)現(xiàn)場情況做好完善工作。 三、現(xiàn)場工作人員 負(fù) 責(zé) 人:系團(tuán)學(xué)組織文體部 具體任務(wù): 1、維持現(xiàn)場
15、人員秩序 2、隨時(shí)做好突發(fā)情況應(yīng)急準(zhǔn)備 四、邀請嘉賓 負(fù) 責(zé) 人:陳正 具體任務(wù): 1、邀請學(xué)校、學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師; 2、邀請各系部的學(xué)生干部。 五、比賽準(zhǔn)備工作 負(fù) 責(zé) 人:系團(tuán)學(xué)組織素拓部 具體任務(wù): 1、場地布置與場地安排; 2、準(zhǔn)備道具或通參賽人員自帶道具 六、比賽注意事項(xiàng) 1、搬運(yùn)學(xué)生會器材; 2、借用所需工具工作; 3、維持秩序工作人員到位; 4、照相及DV工作人員到位; 七、后場機(jī)動組 負(fù) 責(zé) 人:黃伙艷 具體任務(wù): 配合比賽負(fù)責(zé)人和后場總協(xié)調(diào)同學(xué),搬運(yùn)道具 八、
16、突發(fā)事件處理 負(fù) 責(zé) 人:趙清耀 具體任務(wù): 如遇到天氣等突發(fā)事件時(shí),配合維護(hù)現(xiàn)場秩序,立即聯(lián)系場館工作人員第一時(shí)間解決此類事件和問題。 篇五:井蓋創(chuàng)意畫大賽策劃書 一、活動主題: “留足跡”窨井蓋創(chuàng)意畫大賽 二、活動定位:傳承黨的革命精神??建設(shè)先進(jìn)校園文 三、活動背景: 在建黨九十周年、一百周年之際,為了營造充滿活力和健康向上的校園文化,充分展示阜陽師范學(xué)院同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌,并且為所有在校大學(xué)生提供一次在校園留下風(fēng)采、留下足跡的機(jī)會,特此舉辦此次窨井蓋創(chuàng)意畫大賽。 四、活動目標(biāo): 創(chuàng)造和諧積極向上的校園文化,宣傳黨和的寶貴精神
17、,豐富在校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校傳統(tǒng)的校園文化,營造充滿活力和健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。 五、活動組織單位: 主辦單位:共青團(tuán)阜陽師范學(xué)院委員會 承??辦:阜陽師范學(xué)院校學(xué)生會 六、活動特點(diǎn): 形式活潑、互動性強(qiáng)、意義深刻 七、活動安排: 1、前期籌備階段: ?。ǎ保顒酉嚓P(guān)材料準(zhǔn)備:圖片,宣傳海報(bào),展板等?(前期籌備工作沒有完全妥善前可以和準(zhǔn)備活動同時(shí)進(jìn)行); ?。ǎ玻顒有麄鳎涸谛?nèi)外張貼海報(bào),制作展板進(jìn)行活動的宣傳;各個(gè)院學(xué)生會在各院里進(jìn)行宣傳;利用校園廣播進(jìn)行宣傳。 2、活動準(zhǔn)備階段 (1).統(tǒng)計(jì)全校所有的窨井蓋的個(gè)數(shù)及地
18、點(diǎn),選出可以使用的井蓋數(shù)量,并且做好分配工作; (2).在所有的窨井蓋中,著重選出幾個(gè)在人流集中地區(qū)的并且較大的窨井蓋用于與同學(xué)們互動,讓我校的同學(xué)都參與“留足跡”活動中; ?。ǎ常崆白龊美L畫活動當(dāng)天的秩序及安全工作安排。 八、后勤物資: 1 足量的彩筆顏料(保質(zhì)期大概在半年到一年) 2 用于鼓勵的獎狀及獎品 九、參賽要求: 1 所有參賽作品都圍繞建黨九十周年、一百周 年以及阜陽師范學(xué)院校園文化展示為主題; 2 參賽作品內(nèi)容積極健康,能夠反映當(dāng)前大學(xué)生風(fēng)貌; 參賽作品必須為本人原創(chuàng)作品,不得抄襲; 3 參賽作品可由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作(團(tuán)
19、隊(duì)人數(shù)不超過4人)。 十、活動時(shí)間: 十一、活動實(shí)施階段: ?。ㄒ唬└鲗W(xué)院對參賽作品做初次篩選,并且將選出來的作品上交,進(jìn)行最終審評。 1、非專業(yè)組:各院選出6副作品上交; 2、專業(yè)組:美術(shù)學(xué)院不限制作品數(shù)量,但至少10副。 ?。ㄟx出與井蓋相等數(shù)量的優(yōu)秀作品,用來作為井蓋創(chuàng)意畫的方案。井蓋的繪畫可以由本人或經(jīng)本人準(zhǔn)許后的其他人完成。) ?。ǘ└鶕?jù)圖的內(nèi)容分配所畫的地點(diǎn)。 十二、活動成果展示階段: 1 將以海報(bào)、展板及相應(yīng)的照片的形式展出; 2 做好活動的后期總結(jié)工作。 十三、獎項(xiàng)設(shè)置: 一等獎:2名 二等獎: 三等獎: 優(yōu)秀獎:若干名。 阜陽師范學(xué)院校學(xué)生會科創(chuàng)部
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