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第18講 多姿多彩的圖形

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):147380992 上傳時(shí)間:2022-09-02 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?53.50KB
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1、第18講 多姿多彩的圖形 【要點(diǎn)梳理】 要點(diǎn)一、幾何圖形 1.概念:幾何圖形是從實(shí)物中抽象得到的,只注重物體的形狀、大小、位置,而不注重它的其它屬性,如重量,顏色等. 2.分類:幾何圖形包括立體圖形和平面圖形 (1)立體圖形:圖形的各部分不都在同一平面內(nèi),這樣的圖形就是立體圖形,如長(zhǎng)方體,圓柱,圓錐,球等. (2)平面圖形:有些幾何圖形(如線段、角、三角形、圓等)的各部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形. (1)常見(jiàn)的立體圖形有兩種分類方法: (2) 常見(jiàn)的平面圖形有圓和多邊形,其中多邊形是由線段所圍成的封閉圖形,生活中常見(jiàn)的多邊形有三角形、四邊形、五邊形、六邊形等

2、. 要點(diǎn)二、從不同方向看 從不同的方向看立體圖形,往往會(huì)得到不同形狀的平面圖形.一般是從以下三個(gè)方向:(1)從正面看;(2)從左面看;(3)從上面看.從這三個(gè)方向看到的圖形分別稱為正視圖(也稱主視圖)、左視圖、俯視圖. 要點(diǎn)三、簡(jiǎn)單立體圖形的展開(kāi)圖 有些立體圖形是由一些平面圖形圍成,將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi),可以展開(kāi)成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開(kāi)圖. 要點(diǎn)詮釋: (1)不是所有的立體圖形都可以展成平面圖形.例如,球便不能展成平面圖形. (2)不同的立體圖形可展成不同的平面圖形;同一個(gè)立體圖形,沿不同的棱剪開(kāi),也可得到不同的平面圖. 要點(diǎn)四、點(diǎn)、線、面、體 長(zhǎng)方

3、體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體,幾何體也簡(jiǎn)稱體;包圍著體的是面,面有平的面和曲的面兩種;面和面相交的地方形成線,線也分為直線和曲線兩種;線和線相交的地方形成點(diǎn).從上面的描述中我們可以看出點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系. 此外,從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看:點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體. 【典型例題】 類型一、幾何圖形 1.將圖中的幾何體進(jìn)行分類,并說(shuō)明理由. 類型二、從不同方向看 2.有一個(gè)正方體,在它的各個(gè)面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6.甲、乙、丙三名同學(xué)從三個(gè)不同的角度去觀察此正方體,觀察結(jié)果如圖所示,問(wèn)這個(gè)正方體各組對(duì)面上的數(shù)字分別是幾?

4、 舉一反三: 【變式】(南寧) 如圖所示的幾何體中,主視圖與左視圖不相同的幾何體是( ). 3. (內(nèi)江)由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如右圖所示,其正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),那么該幾何體的主視圖是( ?。? A. B. C. D. 舉一反三: 【變式1】用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?它最少需要多少個(gè)小立方塊?最多需要多少個(gè)小立方塊? 主視圖 俯視圖 【變式2】下圖是從正面、左面、上面看由若干個(gè)小積木搭成的幾何體得到的圖,那

5、么這個(gè)幾何體中小積木共有多少個(gè)? 類型三、展開(kāi)圖 4.右下圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,則這個(gè)正方體是( ) 【總結(jié)升華】正方體沿著棱展開(kāi),把各種展開(kāi)圖分類,可以總結(jié)為如下11種情況.口訣:“一線不過(guò)四;田凹應(yīng)棄之;相間Z(N)端是對(duì)面;對(duì)面除去是鄰面” 舉一反三: 【變式】宜黃素有“華南虎之鄉(xiāng)”的美譽(yù).將“華南虎之鄉(xiāng)美”六個(gè)字填寫在一個(gè)正方體的六個(gè)面上,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體中,和“虎”相對(duì)的字是________. 類型四、點(diǎn)、線、面、體

6、 5.(浙江寧波)18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡(jiǎn)單多面體中頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的一個(gè)有趣的關(guān)系式,被稱為歐拉公式.請(qǐng)你觀察下列幾種簡(jiǎn)單多面體模型,解答下列問(wèn)題: (1)根據(jù)上面多面體模型,完成表格中的空格: 你發(fā)現(xiàn)頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的關(guān)系式是_______ _; (2)一個(gè)多面體的面數(shù)比頂點(diǎn)數(shù)大8,且有30條棱,則這個(gè)多面體的面數(shù)是________; (3)某個(gè)玻璃飾品的外形是簡(jiǎn)單多面體,它的外表面是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)處都有3條棱.設(shè)該多面體外表面三角形的個(gè)數(shù)為x個(gè),

7、八邊形的個(gè)數(shù)為y個(gè),求x+y的值. 【總結(jié)升華】歐拉公式:V(頂點(diǎn)數(shù))+F(面數(shù))-E(棱數(shù))=2 6. (曲靖)將如右圖所示的兩個(gè)平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,對(duì)其所得的立體圖形,下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.主視圖相同 B.左視圖相同 C.俯視圖相同 D.三種視圖都不相同 舉一反三: 【變式】將三角形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周,可以得到如下圖所示立體圖形的是( ). A B C

8、 D 【鞏固練習(xí)】 一、選擇題 1.小亮在觀察如圖所示的熱水瓶時(shí),從左面看得到的圖形是( ). 2.如圖所示:桌面上放著1個(gè)長(zhǎng)方體和1個(gè)圓柱體,按如圖所示的方式擺放在一起,從左面看到的圖是圖中的( ). 3.將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是如圖中的( ). 4.(山西)如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 5. 如右圖是畫有一條

9、對(duì)角線的平行四邊形紙片ABCD,用此紙片可以 圍成一個(gè)無(wú)上下底面的三棱柱紙筒,則所圍成的三棱柱紙筒可能 是( ?。? 6.(呼和浩特)將如圖所示表面帶有圖案的正方體沿某些棱展開(kāi)后,得到的圖形是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題 7.如圖所示,根據(jù)物體從三個(gè)面看到的圖形,則這個(gè)幾何體名稱是________. 8.一個(gè)正方體的每個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,根據(jù)圖中該正方體A,B,C三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,可推出“?”處的數(shù)字是________. 9.如圖是由小正方體堆積組成,圖形看不見(jiàn)的地方也同樣有

10、小正方體,每個(gè)小正方體的體積為1個(gè)立方單位,則這堆正方體的體積是________個(gè)立方單位. 10.如圖所示,是由一些相同長(zhǎng)方體的積木塊搭成的幾何體的三視圖, 則此幾何體共由________塊長(zhǎng)方體的積木搭成. 11. 給出下列各結(jié)論: ①圓柱由3個(gè)面圍成,這3個(gè)面都是平的; ②圓錐由2個(gè)面圍成,這2個(gè)面中:1個(gè)是平的,1個(gè)是不平的; ③球僅由1個(gè)面圍成,這1個(gè)面是平的; ④正方體由6個(gè)面圍成,這6個(gè)面都是平的. 其中正確的為_(kāi)_______(寫出序號(hào)即可). 12. (1)一張紙對(duì)折后,紙上會(huì)留下一道折痕,用數(shù)學(xué)知識(shí)可解釋為_(kāi)_______,與之原理

11、相同的例子還有_______ _(盡量多舉出幾種來(lái)); (2)黑板擦在黑板上擦出一片干凈的區(qū)域,用數(shù)學(xué)知識(shí)可解釋為_(kāi)_______,與之原理相同的例子還有_______ _(盡量多舉出幾種來(lái)); (3)數(shù)學(xué)課本繞它的一邊旋轉(zhuǎn),形成了一個(gè)圓柱體,用數(shù)學(xué)知識(shí)可解釋為_(kāi)_______,與之原理相同的例子還有_______ _(盡量多舉出幾種來(lái)). 三、解答題 13.如圖所示,一長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是10 cm、8 cm、6 cm,有一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿棱爬行,每條棱不允許重復(fù),則螞蟻回到A點(diǎn)時(shí),最多爬行多少厘米?并把螞蟻所爬行的路線用字母按順序表示出來(lái)

12、. 14. (1)一個(gè)梯形ABCD,如圖所示,畫出繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的三視圖(即從正面看,從上面看,從左面看). (2)梯形繞BC所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成什么圖形? (3)梯形繞DC所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成什么圖形? 15.對(duì)于棱柱體而言,不同的棱柱體由不同的面構(gòu)成: 三棱柱由2個(gè)底面,3個(gè)側(cè)面,共5個(gè)面構(gòu)成; 四棱柱由2個(gè)底面,4個(gè)側(cè)面,共6個(gè)面構(gòu)成; 五棱柱由2個(gè)底面,5個(gè)側(cè)面,共7個(gè)面構(gòu)成; 六棱柱由2個(gè)底面,6個(gè)側(cè)面,共8個(gè)面構(gòu)成; (1)根據(jù)以上規(guī)律判斷,十二棱柱共有多少個(gè)面? (2)若某個(gè)棱柱由24個(gè)面構(gòu)成,那么這個(gè)棱柱是什么棱柱? (3)棱柱底面多邊形的邊數(shù)為,則側(cè)面的個(gè)數(shù)為多少?棱柱共有多少個(gè)面? (4)底面多邊形邊數(shù)為的棱柱,其頂點(diǎn)個(gè)數(shù)為多少個(gè)?有多少條棱? 7

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