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2020高中化學第三章有機化合物第三節(jié)第1課時乙醇增分練含解析新人教必修2

上傳人:hao****an 文檔編號:147549940 上傳時間:2022-09-02 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?.30MB
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1、第1課時 乙醇 1.向盛有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉,下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  ) ①鈉塊沉入乙醇液面的下面 ②鈉塊熔化成小球?、垅c塊在乙醇的液面上游動 ④鈉塊表面有氣體放出 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:D 2.將W1 g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速插入下列物質中,取出干燥,如此反復幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質量為W2 g。實驗時由于所插入的物質不同,銅絲的前后質量變化可能不同,下列所插入物質與銅絲的質量關系不正確的是(  ) A.石灰水 W1<W2 B.CO W1=W2 C.NaHSO4 

2、W1>W(wǎng)2 D.乙醇溶液 W1<W2 解析:光亮的銅絲在空氣中加熱時,銅絲和氧氣反應生成黑色的氧化銅,所以加熱后的銅絲質量會增加。氧化銅和石灰水不反應,所以W2 g為氧化銅和剩余銅的質量,W1 g為銅絲的質量,所以W1<W2,故A正確;氧化銅和CO反應生成固體銅,所以W2 g為銅的質量,W1 g為銅的質量,所以W1=W2,故B正確;2NaHSO4+CuO===CuSO4+Na2SO4+H2O,硫酸氫鈉和氧化銅反應生成硫酸銅,所以有部分銅元素以離子形式進入溶液,W2 g為未參加反應的銅的質量,所以W1>W(wǎng)2,故C正確;CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O,固體氧化銅又生成銅,

3、所以W2 g為銅的質量,W1 g為銅的質量,所以W1=W2,故D錯誤。 答案:D 3.某有機物的結構簡式為,下列關于該有機物的敘述不正確的是(  ) A.能與金屬鈉發(fā)生反應并放出氫氣 B.能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應 C.不能使酸性KMnO4溶液褪色 D.在銅作催化劑條件下能發(fā)生催化氧化反應生成醛 解析:該有機物分子中含有、—OH兩種官能團,其中—OH能和Na反應放出H2,能在銅作催化劑條件下發(fā)生催化氧化反應生成醛;能使酸性KMnO4溶液褪色,能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應。 答案:C 4.按下圖裝置,持續(xù)通入氣體X,可看到a處有紅色物質生成,b處變藍,c處得到液體

4、,則氣體X可能是(  ) A.H2 B.CO和H2 C.NH3 D.CH3CH2OH(蒸氣) 解析:四個選項中的氣體或蒸氣都可還原CuO,且均有H2O產(chǎn)生,故都可滿足a、b處的現(xiàn)象,但要在c處得到液體,只有D項符合,CH3CH2OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu。 答案:D 5.下列乙醇的化學性質不是由羥基所決定的是(  ) A.跟活潑金屬Na發(fā)生反應 B.在足量O2中完全燃燒生成CO2和水 C.當Cu或Ag存在時跟O2發(fā)生反應生成乙醛和H2O D.乙醇被酸性高錳酸鉀氧化為乙酸 解析:燃燒時乙醇分子中的化學鍵全部斷裂,不是由羥基所決定的。 答案:B 6.

5、下圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,回答下列問題:          A        B (1)寫出A在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應的化學方程式 _____________________________________________________。 (2)A和B都可以作汽車的燃料,被稱為“綠色燃料”,請用化學方程式表示A作汽車燃料的原理____________________________ _______________________________________________________ ______________________________

6、________________________。 (3)寫出B和金屬鈉反應的化學方程式______________________ ______________________________________________________。 (4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生取代反應生成溴乙烷,寫出該反應的化學方程式_________________________________________ _____________________________________________________。 解析:根據(jù)成鍵原則,可以判斷A和B的結構簡式分別是CH3OH(甲醇)和C

7、H3CH2OH,它們的結構相似,都含—OH,故性質相似,能被氧化成相應的醛,能夠燃燒。 答案:(1)2CH3OH+O22HCHO+2H2O (2)2CH3OH+3O22CO2+4H2O (3)2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑ (4)CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O (時間:40分鐘) A級 基礎鞏固 1.下列有關乙醇的物理性質的應用不正確的是(  ) A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去 B.由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中草藥的有效成分 C.由于乙醇能夠以任意比溶于水,所以酒廠可

8、以勾兌各種濃度的酒 D.由于乙醇容易揮發(fā),所以才有“酒香不怕巷子深”的說法 解析:乙醇與水互溶,故不能用分液的方法除去乙醇中的水。 答案:A 2.乙醇分子中的各種化學鍵如圖所示,已知乙醇與濃H2SO4共熱,140℃時生成乙醚(CH3CH2—O—CH2CH3),170 ℃時生成乙烯(CH2===CH2),據(jù)此判斷,下列說法正確的是(  ) A.生成乙醚時,乙醇分子只斷①鍵 B.生成乙醚時,乙醇分子只斷②鍵 C.生成乙烯時,乙醇分子斷②③鍵 D.生成乙烯時,乙醇分子斷②⑤鍵 解析:生成乙醚時,兩分子乙醇,其中一分子斷①鍵,另一分子斷②鍵,生成乙醚和水;生成乙烯時,乙醇分子斷②

9、⑤鍵生成水,④鍵由單鍵變成雙鍵。 答案:D 3.某有機物分子中含有n個—CH2—,m個和a個—CH3,則可連接羥基的個數(shù)為(  ) A.2n+3m-a    B.m-a+2 C.n+a+m D.m+2n-a+2 解析:若只連接甲基:—CH2—不管多少個只能連接兩個—CH3,m個CH能連接m個,所以n個—CH2—和m個連接—CH3共計m+2個。由于分子中含有a個—CH3,所以連接的—OH個數(shù)為m+2-a。 答案:B 4.催化氧化的產(chǎn)物為的醇是(  ) 解析:醇發(fā)生催化氧化反應時,只與分子中的—CH2OH原子團有關,與其他基團無關,則被氧化的醇為,答案為A。 答案:A

10、5.萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑和溶劑。已知α-萜品醇的結構簡式如圖,則下列說法錯誤的是(  ) A.1 mol該物質最多能和1 mol氫氣發(fā)生加成反應 B.該物質屬于烴 C.該物質能使溴水褪色 D.分子式為C10H18O 解析:A項,該分子中含有1個碳碳雙鍵,則1 mol該物質最多能和1 mol氫氣發(fā)生加成反應,正確;B項,該分子中除有碳、氫原子外,還有氧原子,不屬于烴,錯誤;C項,該有機物分子中含有碳碳雙鍵,能使溴水褪色,正確;D項,該物質的分子式為C10H18O,正確。 答案:B 6.下列物質屬于烴的衍生物的是________(填編號,下同),其中屬于醇類的是_____

11、___。 答案:②④⑤⑥⑦?、? B級 能力提升 7.為了測定乙醇的結構式是還是,利用乙醇和鈉的反應,設計如圖裝置進行實驗,在燒瓶中放入足量的鈉,從分液漏斗中緩緩滴入一定量的乙醇,通過測量量筒中水的體積,就可知反應生成氫氣的體積。 (1)實驗前檢驗該裝置的氣密性的實驗操作是______________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________

12、____________________________。 (2)有人認為裝置中有空氣,所測的氣體體積應去除裝置中空氣的體積,才是氫氣的體積,你認為________(填“正確”或“不正確”)。 (3)如果實驗開始前b導管內未充滿水,則實驗結果將________(填“偏大”或“偏小”)。 (4)若測得有1.15 g C2H6O參加反應,把量筒c中的水的體積換算成標準狀況下H2的體積為280 mL,結合計算和討論得出________(填“①”或“②”)正確。 解析:該實驗的關鍵是準確測量反應產(chǎn)生氣體的體積,根據(jù)產(chǎn)生氣體的體積可以確定被置換的氫原子的個數(shù)。(3)中如果實驗開始前b導管內未

13、充滿水,則會使排出水的體積減小,故實驗結果偏小。(4)參加反應的乙醇的物質的量是0.025 mol,生成氫氣的物質的量是0.012 5 mol,即乙醇分子中的6個氫原子所處的化學環(huán)境并不完全相同,有1個應不同于其他的氫原子,從而確定乙醇的結構式為②中所示。 答案:(1)連接好裝置,關閉分液漏斗的活塞,將右側導管插入水槽,微熱燒瓶,右側導管若有氣泡冒出,冷卻后形成一段水柱,且一段時間內水柱不變化,證明裝置氣密性良好 (2)不正確 (3)偏小 (4)② 8.有一種不飽和醇,其結構簡式為CH2===CHCH2OH。請回答下列問題: (1)寫出該化合物中官能團的名稱:________。 (2)

14、推測該化合物可能發(fā)生的反應有________(填序號)。 ①與酸性高錳酸鉀溶液反應?、谂c溴水反應 ③與H2反應 ④與Na反應 ⑤燃燒反應?、薮呋趸磻? (3)下列物質與CH2===CHCH2OH互為同分異構體的是________(填序號)。 A.CH3CH2OH      C.CH3CH===CHCH2OH (4)寫出CH2===CHCH2OH轉化成CH2===CHCHO反應的化學方程式:___________________________________________________ _______________________________________

15、______________。 解析:(1)CH2===CHCH2OH含有的官能團為碳碳雙鍵和羥基。 (2)該有機物含有碳碳雙鍵,應具備烯烴的性質,所以能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應,能與溴水、H2發(fā)生加成反應;該有機物含有羥基,所以能與Na反應生成氫氣,能發(fā)生催化氧化反應;該有機物能發(fā)生燃燒反應。 (3)該有機物的分子式為C3H6O,A、C、D與該有機物的分子式不同,所以不是同分異構體;B與該有機物分子式相同,但結構不同,所以B與該有機物互為同分異構體。 答案:(1)碳碳雙鍵、羥基 (2)①②③④⑤⑥ (3)B (4)2CH2===CHCH2OH+O22CH2===CHCHO+2

16、H2O 9.有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”中得到一些認識。某教師設計了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略),實驗操作:先按圖安裝好實驗裝置,關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。 試回答以下問題: (1)A瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________________________ _____________________________________________________, B的作用是___________________________

17、_________________ _____________________________________________________, C中熱水的作用是______________________________________ _____________________________________________________。 (2)M管中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________ ____________________________________________________。 (3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象是_________

18、_________________,從中可認識到該實驗過程中催化劑________(填“參加”或“不參加”)化學反應,還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的________。 (4)實驗進行一段時間后,如果撤掉酒精燈,反應________(填“能”或“不能”)繼續(xù)進行,其原因是________________________________ _____________________________________________________。 解析:通過控制O2的用量,探究乙醇的催化氧化反應中催化劑Cu的催化機理。乙醇的催化氧化過程實質為O2與Cu反應生成CuO,CuO再將乙醇氧化成乙醛,且本身被還原為Cu。 答案:(1)2H2O22H2O+O2↑ 干燥O2 使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M管參加反應,并且用水浴加熱能使乙醇氣流更平穩(wěn) (2)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O (3)受熱部分的銅絲交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象 參加 溫度 (4)能 該反應是放熱反應,反應放出的熱量能維持該反應的進行

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