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2011年高考數(shù)學(xué) 考點1集合

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2011年高考數(shù)學(xué) 考點1集合

考點1 集合 一、選擇題 1.(2011·福建卷文科·T1)若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},則M∩N等于( ) (A){0,1} (B){-1,0,1} (C){0,1,2} (D){-1,0,1,2} 【思路點撥】直接取集合M和集合N的公共元素,即可得. 【精講精析】選A. 2. (2011·福建卷文科·T12)在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個“類”,記為[k],即[k]={5n+k丨n∈Z},k=0,1,2,3,4.給出如下四個結(jié)論: ①2 011∈[1] ②-3∈[3]; ③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]; ④“整數(shù)a,b屬于同一“類”的充要條件是“a-b∈[0]”. 其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 【思路點撥】根據(jù)題目中所給的“類”的概念,對逐個選項進行判斷,從中找出正確的. 【精講精析】選C. 對于①:,故①正確; 對于②:,,故②不正確; 對于③: 整數(shù)集 ,故③正確;對于④:若整數(shù)屬于同一類,則 , ,若 ,“,故④正確,正確結(jié)論的個數(shù)是3. 3.(2011·新課標(biāo)全國文科·T1)已知集合則的子集共 有( ) A.2個 B.4個 C.6個 D.8個 【思路點撥】確定的元素個數(shù),子集個數(shù)為. 【精講精析】選B 由已知得,的子集有個. 4.(2011·遼寧高考文科·T1)已知集合A={x},B={x},則AB= (A) {x} (B){x} (C){x} (D){x} 【思路點撥】本題考察集合的定義,集合的運算及解不等式的知識. 【精講精析】選D,解不等式組,得. 所以AB=.. 5.(2011·廣東高考文科·T2)已知集合A=,B=則AB的元素個數(shù)為( ) (A)4 (B)3 (C)2 (D)1 【思路點撥】通過解方程組求交點坐標(biāo),從而得交點個數(shù). 【精講精析】選C.由解得或,即圓與直線交點為(1,0)或(0,1),即的元素個數(shù)為兩個.故選C. 6.(2011·廣東高考理科·T2)已知集合A={ (x,y)|x,y為實數(shù),且x2+y2=l},B={(x,y) |x,y為實數(shù),且y=x}, 則A ∩ B的元素個數(shù)為 A.0 B.1 C.2 D.3 【思路點撥】通過解方程組求得交點坐標(biāo). 【精講精析】選C.由解得或,即圓與直線交點為()或(),即的元素個數(shù)為兩個.故選C. 7.(2011·廣東高考理科·T8)設(shè)是整數(shù)集Z的非空子集,如果有,則稱關(guān)于數(shù)的乘法是封閉的. 若是Z的兩個不相交的非空子集,Z且有;,有,則下列結(jié)論恒成立的是 A. 中至少有一個關(guān)于乘法是封閉的 B. 中至多有一個關(guān)于乘法是封閉的 C. 中有且只有一個關(guān)于乘法是封閉的 D. 中每一個關(guān)于乘法都是封閉的 【思路點撥】通過符合題目條件的特例對各選擇支進行分析. 【精講精析】選A.若T={偶數(shù)},V={奇數(shù)}則T、V中每一個關(guān)于乘法都是封閉的,故B、C不正確;若T={非負整數(shù)},V={負整數(shù)},則T關(guān)于乘法是封閉的,V關(guān)于乘法不封閉,故D不正確;實事上,T、V必有一個含有1,由題目條件知含有1的這個集合一定關(guān)于乘法封閉.綜合以上分析只有A正確,故選A. 8.(2011·山東高考理科·T1)設(shè)集合 M ={x|x2+x-6<0},N ={x|1≤x≤3},則M∩N = (A)[1,2) (B)[1,2] (C)( 2,3] (D)[2,3] 【思路點撥】先解二次不等式,求出集合M,再求 【精講精析】選A., 9.(2011·山東高考文科·T1)設(shè)集合 M ={x|x2+x-6<0},N ={x|1≤x≤3},則M∩N = (A)[1,2) (B)[1,2] (C)( 2,3] (D)[2,3] 【思路點撥】先解二次不等式,求出集合M,再求 【精講精析】選A., I N M 10.(2011·遼寧高考理科·T2)已知為集合的非空真子集,且不相等,若 (A) (B) (C) (D) 【思路點撥】結(jié)合韋恩圖,利用子集關(guān)系求解. 【精講精析】選A,如圖,因為,所以,所以. 11.(2011·北京高考理科·T1)已知集合,若,則a的取值范圍 是( ) (A) (B) (C) (D) 【思路點撥】先化簡集合P,再利用M為P的子集,可求出a的取值范圍. 【精講精析】選C..由得,,所以. 12.(2011·北京高考文科·T1)已知全集U=R,集合,那么=( ) 【思路點撥】先化簡集合P,再利用數(shù)軸求P的補集. 【精講精析】選D... 13.(2011·湖南高考文科T1)設(shè)全集U=={1,2,3,4,5},M={2,4},則N= (A).{1,2,3} (B).{1,3,5} (C).{1,4,5} (D).{2,3,4} 【思路點撥】本題考查集合的交、并和補運算. 【精講精析】選B. M={2,4},N中一定沒元素2和4.假設(shè),則,與已知條件矛盾,所以1是N中的元素,同理,3和5也是N中的元素. 14.(2011·江西高考理科·T2)若集合,則= A. B. C. D. 【思路點撥】先根據(jù)整式不等式及分式不等式的解法求出集合A與B,再求. 【精講精析】選B.由題意得A= 15.(2011·江西高考文科·T2)若全集U={1,2,3,4,5,6},M={2,3},N={1,4},則集合{5,6}等于 A. B. C. D. 【思路點撥】先根據(jù)集合的運算求出M與N的并集,再求出M與N并集的補集,即得. 【精講精析】選D. 16.(2011·浙江高考理科·T10)設(shè)為實數(shù), .記集合,若分別為集合 的元素個數(shù),則下列結(jié)論不可能的是 (A) 且 (B) 且 (C) 且 (D) 且 【思路點撥】逐個選項檢驗討論. 【精講精析】選D. 解法一:當(dāng)時,且 ;當(dāng)且時,且;當(dāng)=1 ,b=4 ,c=3時, 且.而選項D不可能. 解法二:若,則其根必為,故無解或其有兩個相同的根亦為,當(dāng)無解且時, ,故A可能正確; 當(dāng)有兩個相同的根時, ,當(dāng)時, ,故B可能正確; 若,則有兩個相同的不等于的根,設(shè)為,則,當(dāng)時, 故選項C可能正確;當(dāng)是的一個根時,可得,此時,即一定是的根,故不可能有3個根,故選D. 17.(2011·浙江高考文科·T1)若,則 (A) (B) (C) (D) 【思路點撥】可結(jié)合數(shù)軸來分析逐個檢驗. 【精講精析】選C.,故有. 二、填空題 18.(2011·天津高考文科·T9)已知集合為整數(shù)集,則集合中所有元素的和等于________ 【思路點撥】求出集合A的所有整數(shù)元素x. 【精講精析】答案:3.,所以x=0,1,2,故0+1+2=3.

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