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(廣東專用)2014高考語文一輪 課時(shí)專練(七) 語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)

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1、2014高考語文一輪課時(shí)專練(廣東專用):(七) [語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)] 1.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) 當(dāng)年國語課本定位極為明確:________,______,________,________,________。 ①吸收現(xiàn)代文明 ②從而博納多種價(jià)值和寬容各種思想 ③繼承傳統(tǒng)價(jià)值?、懿灰詮?qiáng)橫的標(biāo)準(zhǔn)答案來桎梏學(xué)生 ⑤以母語教育為本 A.⑤③①④②      B.⑤③④②① C.④②⑤①③ D.④②①⑤③ 2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) ________。________。

2、________。________。__________。________。如在某些漢印中,就有“荼”字省作“茶”的寫法。(  ) ①民間的書寫者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字?、陔S著飲茶習(xí)俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來越高 ③“荼”簡寫為“茶”,漢代已露端倪?、茉谥刑浦啊安琛弊謱懽鳌拜薄?,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖摹、莶枳鳛轱嬈?,我們都很熟悉 ⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一 A.④⑥⑤②①③ B.⑥②①⑤④③ C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③① 3.在文中橫線處填入下列語句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 如果有黑洞撞向地球,那么________。當(dāng)然

3、,你聽到的不是聲波,而是引力波,因?yàn)開_______。當(dāng)黑洞靠近時(shí),引力波會(huì)“擠壓”內(nèi)耳骨,產(chǎn)生類似照相機(jī)閃光燈充電時(shí)發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學(xué)家認(rèn)為,________,但正常情況下,__________,因?yàn)橐Σㄔ趶V袤的宇宙中經(jīng)過長途跋涉,抵達(dá)地球時(shí)強(qiáng)度已大大減弱。 ①引力波每時(shí)每刻都在影響著我們?、谀銜?huì)聽到它悄然逼近的聲音?、垡Σㄊ锹牪坏降摹、苈暡ㄔ谡婵罩袩o法傳播 A.②③①④ B.②④①③ C.③②①④ D.③①④② 4.請根據(jù)上下文,在下面文字的畫線處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)明確,每處不超過12字。(5分) 中國古代園林藝術(shù)的基本思想是可游、可居、可望。其中

4、,①________________。一切美術(shù)都是“望”,都是欣賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用,②______________,也同樣要“望”。一切亭臺(tái)樓閣,都是為了“望”,都是為了得到和豐富對于空間的美的感受。在園林建筑藝術(shù)中,③__________________________,有了窗子,內(nèi)外就能發(fā)生交流。窗外的竹子或青山,經(jīng)過窗子的框框望去,就是一幅畫。而且同一個(gè)窗子,從不同的角度望出去,④________________________,于是引發(fā)人們不同的聯(lián)想。這樣,畫的境界就無限地豐富了。如“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,詩人從一個(gè)小房間“望”到千秋之雪、萬里之船,以小見大

5、,從而獲得了⑤ ____________________ 。 5.按照要求續(xù)寫句子。要求:①運(yùn)用比喻修辭手法;②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比;③語意連貫。(6分) 回憶和希望的關(guān)系,我們或許可以這樣說:回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄,希望才是近了、亮了的晨光;回憶______________,希望______________;回憶______________,希望______________。 6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (  ) 窗臨湖開著,滿眼波光,______。______,______。______,______,______。這一切構(gòu)成了一幅夏晚

6、的佳作,充滿了悠閑與靜穆的味兒。 ①殘夏時(shí)節(jié)近處水淺的地方長著濃密的蘆葦 ②這時(shí)常有三兩歸巢的水鳥展著烏黑的翅膀從水面剪過?、圻h(yuǎn)處可以望見瓊島上的白塔和湖里的倒影 ④襯得隔岸的晚云分外緋紅?、萏J葦深處時(shí)有青蛙出沒,在水面上打著一個(gè)又一個(gè)的水圈兒?、藿S昏,四周的暮色深了 A.⑥④②①⑤③     B.⑥③④②①⑤ C.③⑤①②⑥④ D.③①⑤⑥④② 7.將下列語句與給出的句子組成語意連貫、合乎邏輯的一段話,并將序號(hào)填入橫線處。(4分) 瘦肉精是一類動(dòng)物用藥,_______________________________________________________________

7、_________。 ①將瘦肉精添加于飼料中?、诳梢栽黾觿?dòng)物的瘦肉量、減少飼料使用、使肉品提早上市、降低成本?、塾袛?shù)種藥物被稱為瘦肉精 ④例如萊克多巴胺及克倫特羅等?、莞鲊_放使用的標(biāo)準(zhǔn)不一 ⑥但因?yàn)榭紤]對人體會(huì)產(chǎn)生副作用 8.下面是中國天氣網(wǎng)天氣新聞欄目征稿啟事的一部分,在標(biāo)點(diǎn)、語法和得體方面都存在問題,請找出其中的四處并修改。(4分) 中國天氣網(wǎng)天氣新聞?wù)鞲鍐⑹? 中國天氣網(wǎng)內(nèi)容涵蓋豐富,其中《天氣新聞》尤其受到各界廣泛關(guān)注。天氣新聞在報(bào)道突發(fā)天氣事件和提高防災(zāi)減災(zāi)科普常識(shí)方面起到重要作用。自本網(wǎng)2008年7月正式上線以來,每天都需要發(fā)布大量全國各地重大天氣新聞。由于網(wǎng)站影響不斷擴(kuò)大

8、,公眾對各地天氣新聞的時(shí)效性和內(nèi)容的豐富性要求不斷提高,而本網(wǎng)編輯人數(shù)有限,現(xiàn)特向各省、市、區(qū)級(jí)氣象局征稿,請務(wù)必踴躍投稿。 (1)將____________改為________________________________________________________________________;   (2)將____________改為________________________________________________________________________;   (3)將____________改為____________________________

9、____________________________________________;   (4)將____________改為________________________________________________________________________。   9.下面是四種實(shí)用文的部分摘錄。請根據(jù)實(shí)用文體的語言特點(diǎn),找出不得體之處并作修改。(4分) (1)校團(tuán)委會(huì)決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng)。歡迎各位同學(xué)光臨惠顧,積極參加。(校團(tuán)委會(huì)通知) (2)我將永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo),上大學(xué)后認(rèn)真讀書,立志將來回母校就教,做一名像您一樣博學(xué)的老師。(學(xué)生寫給

10、老師的信) (3)熱烈歡迎各位文友踴躍投稿。對大家的拙作,我們將聘請知名作家認(rèn)真評選,擇優(yōu)發(fā)表。(征文啟事) (4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個(gè),內(nèi)有人民幣165元、飯票、手機(jī)充值卡等,望失主前往學(xué)校教導(dǎo)處找李老師認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________

11、_____________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.田嬸和張姨是小區(qū)內(nèi)一墻之隔的鄰居,平常關(guān)系不錯(cuò)。下面是田嬸與張姨談話的部分內(nèi)容,請你補(bǔ)寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,簡明得體,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分) 田嬸:①________________________________________________________________________ 張姨:田嬸,我從街上買點(diǎn)東西回來

12、。(指拎著的塑料袋) 田嬸:進(jìn)屋坐會(huì)吧,我有件事想跟你說一說。 張姨:②________________________________________________________________________ 田嬸:你家阿桂這幾天后半夜音響還開得很大。 張姨:他們小青年在娛樂,③________________________________________________________________________ 田嬸:我倒沒什么,我們家姑娘在家看書復(fù)習(xí),過幾天參加公務(wù)員考試。 張姨:④________________________________________

13、________________________________ 田嬸:麻煩你啊,張姨! 張姨:⑤________________________________________________________________________ 11.今年2月12日,是唐代著名詩人杜甫誕辰1300周年的日子。為紀(jì)念這位偉大詩人,班里舉行了杜甫詩歌朗誦會(huì),甲同學(xué)先朗誦了《望岳》,接下來乙同學(xué)將朗誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,這時(shí)主持人需要說一段話,將甲乙兩同學(xué)的朗誦串聯(lián)起來。請你為主持人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語意連貫,70個(gè)字左右。(6分) 答:_____________________

14、___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12.隨著“私家車”的普及,“車標(biāo)語”文化也越來越

15、值得我們品味把玩。請從下面車尾標(biāo)語中任選一則,寫一段鑒賞性文字,(不少于40字)并自擬一則車尾標(biāo)語。(6分) ①距離產(chǎn)生美。②你讓我也讓,心寬路更寬。 (1)鑒賞性文字:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

16、_______ (2)車尾標(biāo)語:________________________________________________________________________ 13.閱讀下面的材料,回答問題。(6分) 李紅(化名)在南京一家管理嚴(yán)格的五星級(jí)酒店當(dāng)了4年的洗碗工。一個(gè)月前,她留下了客人吃剩的一些食物,想給正在讀大學(xué)的瘦弱的兒子補(bǔ)養(yǎng)身體,而酒店以盜竊財(cái)物為由開除了李紅。 有人贊同酒店的做法,有人同情李紅的遭遇。對此請表明你的觀點(diǎn),并簡要闡述理由。 觀點(diǎn):__________________________________________________________

17、______________ 理由:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.用簡潔的語言概括你讀完下面這則材料后的感悟。(6分) 張三在山間小路開車,正當(dāng)他優(yōu)哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí),突然迎面開來的貨車司機(jī)搖下窗戶大喊一聲:“豬!”張三越想越氣,也搖下車窗大罵:“你才是豬!”剛罵完,他便迎頭撞上一群過馬路的豬。 答:_________

18、_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.在我們身邊,有很多小孩叫什么“歡歡”“媛媛”“盼盼”“婷婷”“倩倩”“佳佳”“巧巧”“珂珂”“露露”“天天”等名字。請根據(jù)語音修辭的道理,說說父母熱衷給孩子起疊音名字

19、的原因。(6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

20、______ 16.新年伊始,中央電視臺(tái)推出大型新聞公益活動(dòng)——“開往春天的校車”。記者深入到邊遠(yuǎn)山區(qū),采訪報(bào)道貧困地區(qū)孩子的艱難上學(xué)路。節(jié)目以真實(shí)感動(dòng)公眾,倡導(dǎo)向貧困地區(qū)捐贈(zèng)校車。目前,部分地區(qū)已開始行動(dòng)。請你為這項(xiàng)活動(dòng)擬一則公益廣告語。要求20字以內(nèi)。(6分) 答:________________________________________________________________________ 17.大明嘉靖“錯(cuò)”字大鐵鐘,懸掛在安徽省績溪縣龍川村的胡氏宗祠里,堪稱績溪縣的一大奇觀。(6分) 大鐵鐘高85厘米,直徑為75厘米。鐘身上共鑄有銘文108字,其中最為顯眼也最

21、耐人尋味的,是“國泰民安”四個(gè)大字,“國”字中沒有那一點(diǎn),而“民”字卻多了一點(diǎn),似乎成了兩個(gè)大錯(cuò)字。據(jù)說,這是有意之錯(cuò)。 你認(rèn)為這樣“錯(cuò)”寫是為了表達(dá)什么意愿?(不超過40字) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________

22、______________ 2014高考語文一輪課時(shí)專練(廣東專用):(七) 1.A [解析] 本題用排序題的形式考查語言連貫性。本題的難點(diǎn)是確定語段中排在第一句的句子,考生可以先梳理五個(gè)句子的內(nèi)容,并抓住題干中重要的提示語“國語課本”,從而確定第⑤句“以母語教育為本”是其他語句的重要前提,應(yīng)排在第一句的位置;其次,從各句的語法結(jié)構(gòu)看,第⑤句“以母語教育為本”是一個(gè)介賓短語,在句中應(yīng)充當(dāng)狀語,顯然也應(yīng)排在其他句子之前。確定⑤排在第一句的位置后,考生即可據(jù)此排除C、D兩項(xiàng),接下來,只要根據(jù)內(nèi)容邏輯,推定③①語義相關(guān),④②語義相連,不能拆斷開,就可以選出正確答案。 2.C [解析]

23、 本題考查語言表達(dá)連貫。解答連貫題可以從確定相鄰句入手,題干中給出的最后一句提到漢印,所以與之相鄰的應(yīng)是③;由④⑤兩句中“不是我們?nèi)巳硕贾馈薄昂苁煜ぁ笨芍@兩句應(yīng)為相鄰句,順序?yàn)棰茛埽辉僖罁?jù)提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序即可確定答案。此類試題可以從話題、結(jié)構(gòu)、邏輯、條理及情境幾個(gè)方面來進(jìn)行分析,也可以從確定相鄰句入手結(jié)合排除法作答。 3.B [解析] 本題考查語言表達(dá)連貫。從文段看,第一空后一句“當(dāng)然,你聽到的不是聲波”說明前文必須提到“聲音”或“波”,再結(jié)合選項(xiàng)看,②中“它悄然逼近的聲音”與文段首句連貫最緊密,所以第一空選②;而第二空前的“因?yàn)椤闭f明該空要解釋“聽到的不是聲波”

24、的原因,所以選④;由此可基本確定答案,只要將另兩個(gè)選項(xiàng)代入文中驗(yàn)證是否合適即可。 4.①“望”最重要?、诩幢闶恰熬印薄?③窗子起著“望”的重要作用?、芫吧疾幌嗤、葚S富的審美感受 [解析] 本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。這道題在作答時(shí),擺在第一位的是語境,而尤為側(cè)重對“連貫”和“簡明”的考查,每一處填寫的句子都要結(jié)合上下文,使其表達(dá)在語境中連貫,還要語言簡要、簡潔、簡明。如①處,上文講了“可游、可居、可望”三個(gè)方面,而下文只講了“望”,可見橫線上只能填寫說明“望”重要的短句才準(zhǔn)確、妥當(dāng)。又如⑤處,則考查語言的鮮明、生動(dòng),結(jié)合前文內(nèi)容表述,可得出“精神的愉悅”“審美的

25、享受”之類。 5.示例:(回憶)畢竟是秋日的繽紛落葉,(希望)才是枝頭的盎然春意;(回憶)畢竟是揚(yáng)塵遠(yuǎn)去的背影,(希望)才是迎面而來的微笑。 [解析] 本題考查語言表達(dá)鮮明、生動(dòng)、連貫。從內(nèi)容上看,該題取材于高中語文教材第五冊課文《人是什么》,屬于仿寫。比喻的修辭和內(nèi)容的對比的要求又涉及修辭手法的考查。對“回憶與希望”的思辨,則有一定的思維深度。可參照橫線前面的例子,另選喻體,要注意兩者要形成對比關(guān)系。 6.D [解析] 本題考查語言表達(dá)連貫。根據(jù)空間和時(shí)間順序以及所給的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)即可得出。由遠(yuǎn)及近可看出③①,⑤接“濃密的蘆葦”,然后是時(shí)間的變化,⑥④②與后文語境相接。 7.③④①②⑥⑤

26、 [解析] 本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體。側(cè)重考查考生的表達(dá)應(yīng)用能力。③④緊承上句,對瘦肉精作具體的解釋;①②說明瘦肉精的作用;⑥⑤說明瘦肉精的副作用。 8.(1)將書名號(hào)改為引號(hào)。(2)將“提高”改為“普及”。(3)將“自本網(wǎng)”中的“本網(wǎng)”移至“每天”前。(4)將“務(wù)必”刪掉。(每點(diǎn)1分) [解析] 此題綜合考查在語言得體、規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句識(shí)別等方面的能力。其中標(biāo)點(diǎn)方面考查了書名號(hào)的使用,語病方面考查了搭配不當(dāng)和語序不當(dāng),可以使用抽主干、辨細(xì)節(jié)的辦法解決。 9.(1)將“光臨惠顧”改為“踴躍報(bào)名”,或改為其他得體的詞語。 (2)將“就教”改為“任教”或“執(zhí)教”。 (3

27、)將“拙作”改為“大作”。 (4)將“165元”改為“若干元”。 (每個(gè)句子1分?!肮馀R惠顧”一般用于商業(yè)場合,“就教”的意思是接受教育,“拙作”是謙虛地稱自己的作品,招領(lǐng)啟事中的錢數(shù)是不應(yīng)說明的) [解析] 本題考查語言得體。需要考生多關(guān)注謙辭、敬辭,注意說話主體的身份和受話人的情況。 10.①張姨,從哪兒來???②不客氣,你有事就說吧?、墼趺?吵著)啦?④不好意思!田嬸,我回家跟桂子說一聲。⑤說哪里話呢,我們給你添麻煩了。 [解析] 本題考查語言簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明的能力。這類試題在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)用性強(qiáng),結(jié)合上下文語境理解是關(guān)鍵,還與平時(shí)聽懂別人的說話有很大關(guān)系。答題時(shí)要結(jié)合

28、田嬸與張姨的問話與答話語境,推出所問或所答。 11.示例:從《望岳》一詩中,我們感受到了杜甫遠(yuǎn)望泰山油然而生的敢攀頂峰的英雄氣概,而面對秋風(fēng)秋雨,他又抒寫出了另一種憂國憂民的情懷。下面請欣賞乙同學(xué)的詩朗誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。(答案應(yīng)照顧到兩首詩的不同內(nèi)容且銜接自然,語意連貫) [解析] 主持人的串接詞應(yīng)能起到承上啟下的作用,這就要求對被串接的內(nèi)容做好某種關(guān)聯(lián)的分析,或相連,或相對,然后組織語言寫作即可。 12.示例:(1)①語意雙關(guān),有距離才有美,另一層意思是請保持好車距,只有保持一定的距離,相互才是安全的,才是一件“美”事。②它運(yùn)用了對偶的修辭手法,將“你”“我”“心”“路”巧妙對

29、應(yīng)相連,不僅含蓄形象地提醒人們遵守交通規(guī)則,互相禮讓,而且含有構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵。(手法1分,內(nèi)容2分) (2)示例:①安全回家最近路。②人與人近點(diǎn),車與車遠(yuǎn)點(diǎn)。(3分) [解析] 本題應(yīng)從分析語言的特定表現(xiàn)對象、表現(xiàn)手法入手,賞析表達(dá)效果。 13.示例一:觀點(diǎn):我認(rèn)為酒店的做法無可非議。理由:酒店有自己的規(guī)章制度,員工擅自將剩菜偷偷留下來打包回家,顯然違反了酒店的制度,酒店對她進(jìn)行處理也是合乎情理的。 示例二:觀點(diǎn):我認(rèn)為李紅的遭遇值得同情。理由:因?yàn)樗龥]有偷、搶,只是帶走客人的剩菜給兒子作補(bǔ)養(yǎng),無損于酒店的利益。酒店開除她是過分了,缺乏人情味。 (觀點(diǎn)2分,理由4分。從兩個(gè)角度

30、評析也可) [解析] 回答此題要求觀點(diǎn)要鮮明,理由要符合人們的道德認(rèn)知。 14.在不明所以之前,先學(xué)會(huì)按捺情緒,耐心觀察,以免事后生發(fā)悔意;不要錯(cuò)誤地詮釋別人的好意,那只會(huì)讓自己吃虧,并且使別人受辱。(每點(diǎn)3分) [解析] 解答此類題目首先要對現(xiàn)象有清楚的認(rèn)識(shí),答題時(shí)觀點(diǎn)鮮明、簡潔明了地表述出來即可。 15.示例:①重疊的音節(jié),能增強(qiáng)人們對語音的感受,使聽覺能得到一種回環(huán)往復(fù)的語音美感,容易識(shí)記,切合幼兒心理;②疊音的名字既富有音樂性,悅耳動(dòng)聽,又富有親昵的情味,寄托著父母對孩子的愛憐之情。(答案具有開放性,言之有理即可) [解析] 本題考查語言表達(dá)的簡明、得體、準(zhǔn)確、鮮明等。要

31、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行合乎情理的表述,既要扣語音修辭,又要聯(lián)系父母的思想、意愿。 16.凝聚公益力量,社會(huì)在行動(dòng)! 匯聚公眾愛心,你我在行動(dòng)! 以善心溫暖孩子,讓孩子平安上學(xué)! [解析] 要注意是寫公益廣告語,所以應(yīng)寫得簡潔有力,同時(shí)還要有公益的作用,旗幟鮮明地告訴人們要怎么去做。擬寫時(shí)可以恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法,使語言更準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),增強(qiáng)表達(dá)效果。 17.示例:要實(shí)現(xiàn)真正意義上的“國泰民安”,(2分)國家就要少收一點(diǎn),(2分)多給人民一點(diǎn)。(2分) [解析] 本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),兼及材料內(nèi)涵的理解。可結(jié)合文段中句子加以思考。關(guān)鍵是對“‘國’字中沒有那一點(diǎn),而‘民’字卻多了一點(diǎn)”的理解。

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