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(浙江專用)2014高考語文一輪 課時(shí)專練 文言文知識(shí)梳理(二)

上傳人:xian****hua 文檔編號(hào):147663567 上傳時(shí)間:2022-09-02 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?16KB
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1、文言文知識(shí)梳理(二)知識(shí)細(xì)梳理 六國論 一、在括號(hào)內(nèi)寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。 (1)暴秦之欲無厭(        ) (2)當(dāng)與秦相較,或未易量(        ) 二、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的古義。 (1)與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍 今義:副詞,表示所說的是實(shí)際情況(承上文轉(zhuǎn)折)            古義:________________ (2)思厥先祖父 今義:父親的父親 古義:________________ (3)至于顛覆,理固宜然 今義:表示達(dá)到某種程度或表另提一事 古義:________________ (4)后秦?fù)糈w者再 今義:表示又一次

2、 古義:________________ (5)且燕、趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危 今義:智慧 古義:________________ (6)而從六國破亡之故事 今義:真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對(duì)象的事情,有連續(xù)性,能吸引力,能感染人 古義:________________ 三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。 (1)亡 諸侯之所亡(        ) 燕雖小國而后亡(        ) (2)惜 子孫視之不甚惜(        ) 惜其用武而不終也(        ) (3)猶 猶抱薪救火(        ) 良將猶在(        ) (4)終 終繼五國

3、遷滅(        ) 惜其用武而不終也(        ) (5)始 始有遠(yuǎn)略(        ) 始速禍焉(        ) (6)為 以荊卿為計(jì)(        ) 邯鄲為郡(        ) 而為秦人積威之所劫哉(        ) 為國者無使為(        ) (7)滅 六國破滅(        ) 薪不盡,火不滅(        ) (8)向 向使三國各愛其地(        ) 并力西向(        ) (9)兵 而秦兵又至矣(        ) 斯用兵之效也(        ) 四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。 (

4、1)日削月割(        ) (2)以地事秦(        ) (3)義不賂秦(        ) (4)以事秦之心禮天下之奇才(        ) (5)不能獨(dú)完(        ) (6)李牧連卻之(        ) 五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。 (1)舉以予人。(        ) 譯文:________________________________________________________________________ (2)趙嘗五戰(zhàn)于秦。(        ) 譯文:______________________________________

5、__________________________________ (3)茍以天下之大……(        ) 譯文:________________________________________________________________________ (4)弊在賂秦也。(        ) 譯文:________________________________________________________________________ (5)洎牧以讒誅。(        ) 譯文:__________________________________________

6、______________________________ 阿房宮賦 一、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的古義。 (1)各抱地勢(shì),鉤心斗角 今義:指人各用心機(jī),互相排擠 古義:________________ (2)一宮之間,而氣候不齊 今義:指一個(gè)地區(qū)的氣象概況 古義:________________ (3)燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營 今義:收集并保藏 古義:________________ (4)可憐焦土 今義:憐憫 古義:________________ 二、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。 (1)一 六王畢,四海一(        ) 楚人一炬,可憐焦土(     

7、   ) (2)愛 秦愛紛奢,人亦念其家(        ) 使秦復(fù)愛六國之人(        ) 不愛珍器重寶肥饒之地(        ) 晉陶淵明獨(dú)愛菊(        ) (3)取 奈何取之盡錙銖,用之如泥沙(        ) 青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)(        ) 今入關(guān),財(cái)物無所取(        ) 留取丹心照汗青(        ) (4)族 族秦者,秦也,非天下也(        ) 士大夫之族,曰師曰弟子云者(        ) 山東豪俊遂并起而亡秦族矣(        ) (5)焉 盤盤焉,囷囷焉(        ) 或師焉,或不焉( 

8、       ) 且焉置土石(        ) 未知生,焉知死(        ) 積土成山,風(fēng)雨興焉(        ) (6)而 驪山北構(gòu)而西折(        ) 不敢言而敢怒(        ) 誰得而族滅也(        ) 授之書而習(xí)其句讀者(        ) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎(        ) 三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。 (1)六王畢(        ) (2)四海一(        ) (3)驪山北構(gòu)而西折(        ) (4)輦來于秦(        ) (5)廊腰縵回,檐牙高啄(        ) (6)鼎鐺

9、玉石,金塊珠礫(        ) (7)未云何龍?不霽何虹?(        ) (8)朝歌夜弦(        ) (9)族秦者,秦也(        ) (10)后人哀之而不鑒之(        ) 四、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。 (1)長橋臥波,未云何龍?(        ) 譯文:________________________________________________________________________ (2)戍卒叫,函谷舉。(        ) 譯文:_____________________________________________

10、___________________________ (3)誰得而族滅也?(        ) 譯文:________________________________________________________________________ 訓(xùn)練步步高 1.下列各句中,加點(diǎn)詞語的古 義與今義相同的一項(xiàng)是(  ) A.而從六國破亡之故事 B.思厥先祖父 C.與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍 D.使秦復(fù)愛六國之人 2.下列各句中加點(diǎn)詞的活用,不同的一項(xiàng)是(  ) A.驪山北構(gòu)而西折    B.輦來于秦 C.未云何龍 D.廊腰縵回 3.下列各句中加點(diǎn)詞語的解

11、釋,不正確的一項(xiàng)是(  ) A.直走咸陽       走:步行 B.強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 判:決定 C.率賂秦耶 率:都 D.洎牧以讒誅 洎:等到 4.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是(  ) A. B. C. D. 5.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞活用與例句相同的一組是(  ) 例:朝歌夜弦 A.日削月割 B.以事秦之心禮天下之奇才 C.六王畢,四海一 D.后人哀之而不鑒之 6.下列各句中,句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(  ) A.函谷舉 B.舉以予人 C.洎牧以讒誅 D.為秦人積威之所劫 閱讀下面的文言文,回答問題。 華佗字元化,沛

12、國譙人也,一名旉。游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時(shí)人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語其節(jié)度,舍去輒愈。若當(dāng)灸,不過一兩處,每處不過七八壯,病亦應(yīng)除。若當(dāng)針,亦不過一兩處,下針言“當(dāng)引某許,若至,語人”。病者言“已到”,應(yīng)便拔針,病亦行差。若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗埃?dāng)須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死無所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復(fù)矣。 府吏兒尋、李延共止,俱頭痛身熱,所苦正同。佗曰:“尋當(dāng)下之,延當(dāng)發(fā)汗?!被螂y其異,佗曰:“尋外實(shí)①,

13、延內(nèi)實(shí)②,故治之宜殊?!奔锤髋c藥,明旦并起。 督郵徐毅得病,佗往省之。毅謂佗曰:“昨使醫(yī)曹吏劉租針胃管訖,便苦咳嗽,欲臥不安?!辟⒃唬骸按滩坏梦腹?,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救?!彼烊缳⒀?。 佗行道,見一人病咽塞,嗜食而不得下,家人車載欲往就醫(yī)。佗聞其呻吟,駐車往視,語之曰:“向來道邊有賣餅家蒜齏大酢,從取三升飲之,病自當(dāng)去。”即如佗言,立吐蛇一枚,懸車邊,欲造佗。佗尚未還,小兒戲門前,逆見,自相謂曰:“似逢我公,車邊病是也?!奔舱咔叭胱?,見佗北壁縣此蛇輩約以十?dāng)?shù)。 廣陵太守陳登得病,胸中煩懣,面赤不食。佗脈之曰:“府君胃中有蟲數(shù)升,欲成內(nèi)疽,食腥物所為也?!奔醋鳒?,先服一升,斯須盡

14、服之。食頃,吐出三升許蟲,赤頭皆動(dòng),半身是生魚膾也,所苦便愈。佗曰:“此病后三期當(dāng)發(fā),遇良醫(yī)乃可濟(jì)救。”依期果發(fā)動(dòng),時(shí)佗不在,如言而死?!⒅^技,凡此類也。 〔注〕 ①外實(shí):意思是身體外部沒有病(病從內(nèi)部傷食引起)。②內(nèi)實(shí):意思是內(nèi)部沒有病(病從外部感冒引起)。 1.下列句中加點(diǎn)的詞,解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  ) A.或難其異        難:詰問 B.佗脈之曰 脈:切脈 C.小兒戲門前,逆見 逆:轉(zhuǎn)身 D.昨使醫(yī)曹吏劉租針胃管訖 訖:完畢 2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(  ) A.B. C.    D. 3.下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的敘述與理解,

15、錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  ) A.華佗不喜為官,善用中藥和針灸治病,往往藥(或針)到病除。又擅長外科,可在患者不知不覺中將病灶清除。 B.府吏兒尋、李延頭痛發(fā)熱,癥狀相同。華佗能透過現(xiàn)象看本質(zhì),辨癥施治:一個(gè)“下泄”,一個(gè)“發(fā)汗”。第二天兩人即痊愈。 C.督郵徐毅生病,請(qǐng)醫(yī)官針刺胃管后,便咳嗽不止,睡眠不安。華佗認(rèn)為是誤刺肝部所致,預(yù)見到病人的飯量當(dāng)天就會(huì)減少,如果五天內(nèi)不救治,就會(huì)喪命。果然如此。 D.本文記載了我國古代神醫(yī)華佗的幾則妙手回春的故事,表現(xiàn)了他內(nèi)科、外科、針灸等方面的精湛醫(yī)術(shù),但為廣陵太守陳登治病的經(jīng)過當(dāng)是出于傳說,不符合科學(xué)道理。 4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)曉養(yǎng)性之術(shù),時(shí)人以為年且百歲而貌有壯容。(5分) 譯文:________________________________________________________________________ (2)即如佗言,立吐蛇一枚,懸車邊,欲造佗。(5分) 譯文:________________________________________________________________________

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