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上海市羅涇中學(xué)六年級科學(xué)下冊 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)教案 牛津上海版五四制(共2頁DOC)

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1、 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能 (1)知道細(xì)胞是生命的基本單位。 (2)知道細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)。 (3)知道動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別。 (4)初步學(xué)會制作簡單的臨時裝片。 二、過程與方法 (1)經(jīng)歷觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的過程。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)科學(xué)地認(rèn)識生物。 (2)培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 教學(xué)過程: 復(fù)習(xí)顯微鏡的使用。 有了顯微鏡可以將物體放大進(jìn)行觀察和研究。所有的動物和植物都是由細(xì)胞組成的,學(xué)會操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界,可是把一個洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下,能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎? ——不能。觀察的材料要薄而透明,從而進(jìn)一步明確要先

2、制成玻片標(biāo)本方可觀察。 認(rèn)識細(xì)胞。通過課件認(rèn)識細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu),并知道這些結(jié)構(gòu)的相關(guān)信息以及它們在細(xì)胞中所起的作用。 1.認(rèn)識洋蔥表皮細(xì)胞。 2.認(rèn)識動物細(xì)胞。以人的口腔上皮細(xì)胞為例。 知道動植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)這些結(jié)構(gòu),而植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。 認(rèn)識細(xì)胞的分類:肝細(xì)胞、漿細(xì)胞、纖維細(xì)胞、紅細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、血細(xì)胞。 通過視頻認(rèn)識植物細(xì)胞臨時裝片的制作。在初步了解了之后,教師演示制作的方法。 擦→滴→取→展→蓋→染→吸 擦拭載玻片和蓋玻片;滴清水;取洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)的一小塊表皮;展平表皮;蓋蓋玻片(蓋蓋玻片的方法、原因);滴染色劑(位置、數(shù)量);吸引染液。 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu): 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 用flash演示細(xì)胞分裂的過程。并知道細(xì)胞的分裂時細(xì)胞數(shù)目的增加非???。在了解了植物和動物細(xì)胞的分裂過程后進(jìn)一步之處它們的不同之處。 2

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