高中語文《項羽本紀》(節(jié)選)教案之課堂互動 粵教版選修(傳記選讀)
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111 13、項羽本紀 課堂互動 1.師:分析第一部分“少懷壯志”的內容層次??蓜澐謳讉€層次? 生:第1層(“項籍者……皆已憚籍矣”),敘述項羽的家世才力和抱負,表現青年時代的項羽任武好勇,并已具有反秦意識。 生:第2層(“秦二世元年七月……徇下縣”),敘述項梁、項籍響應陳涉起義,殺掉會稽郡守而舉事的經過。這部分作者選取哪些材料以表現、突出項羽少時胸懷大志? 師:項羽少年時學書、學劍、學兵法的態(tài)度;見到秦始皇時的言論,具有反秦意識;項梁、項羽響應陳涉起義;楚國貴族的后代,名臣雄將之血脈,孕育了一個血氣方剛、胸懷天下的霸王。又因秦之事滅楚,在項氏后裔的心底埋下了復仇的種子,為霸王日后烈火焚秦之事張本。 師:我們再來分析第二部分“叱咤風云”的內容層次。 生:第1層(“楚、漢久相持未決”到“漢王傷,走入成皋”),項王嚇退漢軍中“善射者樓煩”,并“伏弩射中漢王”,使?jié)h王受傷,逃入成皋。 生:第2層(“項王聞淮陰侯已舉河北”到“聞之皆爭下項王”),項王率軍東擊陳留、外黃,赦免“外黃當坑者”,使“東至睢陽,聞之皆爭歸項王”。 生:(從“漢果數挑楚軍戰(zhàn)”到“盡走險阻”),楚將曹咎違背項王調度,引發(fā)漢楚汜水之戰(zhàn),漢軍打敗楚軍。項王引兵而還。 師:項羽與漢王交戰(zhàn),使?jié)h王受傷逃走;項羽率軍東擊陳留、外黃,赦免降者,使“東至睢陽,聞之皆爭下項王”;楚將曹咎違背項王調度,引發(fā)漢楚汜水之站,漢軍大敗楚軍,項王引兵而還。雖然最后失敗,但在對敵的各個環(huán)節(jié)上,我們看到了一個叱咤風云的大將軍。 師:我們再來分析第三個部分。 生:第1層(“項王軍壁垓下”到“如大王言”),描寫了楚漢相爭中最后一戰(zhàn)——垓下之戰(zhàn)的情景,刻畫了失敗英雄項羽的憤慨和悲哀及他面臨覆滅時的奮勇。 生:第2層(“于是項王乃欲東渡烏江”到“乃自刎而死”),描寫項羽兵敗后,逃至烏江邊,他放棄渡江的機會,悲壯自殺。 師:本部分淋漓盡致地展現了項王的個人英雄主義本色。 2.師:回想一下我們過去學過的《鴻門宴》,實際上是楚漢相爭的開始,在這一回合中,項羽表現出怎樣的性格?產生了怎樣的影響? 生:項羽驕傲輕信,剛愎自用,胸無城府,致使鏟除勁敵劉邦的機會一而再、再而三地喪失。 師:《項羽本紀》記載:“秦始皇游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀,籍曰:‘彼可取而代也?!边€記載:“高祖嘗徭咸陽,縱觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎!大丈夫當如此也!”這些記載顯示出項羽的直率粗獷,劉邦的胸有城府。 生:課本說:“外黃不下。數日,已降,項王怒,悉令男子年十五以上詣城東,欲坑之?!痹凇陡咦姹炯o》里記載:“(懷王)與諸將約,先入定關中者王之。當是時,秦兵強,常乘勝逐北。諸將莫利先入關。獨項羽怒秦破項梁軍,奮,愿與沛公先入關,懷王諸老將皆曰:“項羽為人剽悍猾賊。項羽嘗攻襄城,襄城無遺類,皆坑之,諸所過無不殘滅。”這些又都表現項羽的兇狠暴戾。 師:再看下面幾段文字:“項王已定東海來西,與漢俱臨廣武而軍,相守數月。當此時,彭越數反梁地,絕楚糧食,項王患之。為高俎,置太公其上,告漢王曰:‘今不急下,吾烹太公。’漢王曰:‘吾與項羽俱北面受命懷王,約為兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹?!薄疤煜滦傩贁禋q者,徒以吾兩人耳,愿與漢王挑戰(zhàn),決雌性,毋徒苦天下之民父子為也?!薄绊椡跣υ唬骸熘鑫遥液味蔀?!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之!縱彼不言,籍獨不愧于心乎!’”所有這些內容又都表現項羽的急躁和性情中人的本色。 3.師:項羽是個有爭議的人物,對他的自刎江東也多有不同的看法,下面我們來匯總一下。 生:司馬遷對項羽的評價:“夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數。然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,號為‘霸王’,位雖不終,近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛之,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經營天下,五年遂亡其國,自死東城,尚不覺寤而不自責,過矣。乃引‘天亡我,非戰(zhàn)之罪也’,豈不謬哉!”司馬遷認為項羽是個悲劇英雄。一方面,“政由羽出,號為霸王”,“近古以來,未嘗有也”,另一方面,又由于“自矜攻伐”等性格弱點而導致烏江自刎的悲劇,既有贊嘆,又有惋惜、批評。 師:韓信對項羽的評價:“項王見人恭敬慈愛,言語嘔嘔,人有疾病,涕泣分食飲,至使人有功當封爵者,印刓敝,忍不能予,此所謂婦人之仁也。”然而“所過無不殘滅者,天下多怨,百姓不親附,特劫于威強耳。名雖為霸,實失天下心”。 生:劉邦對項羽的評價:“夫運籌帷帳之中,決勝千里之外,吾不如子房(即張良);鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也;項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也?!? 師:杜牧《題烏江亭》:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!北鴶∽载夭豢扇。倘柝撝?、力圖雪恥才是真英雄。 生:王安石《烏江亭》:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來。王安石:大勢已去,回天乏力?!? 師:李清照《絕句》:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!”氣概豪邁,可敬可畏,可歌可泣,令人敬仰。 111- 配套講稿:
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