六年級(jí)下冊(cè)pep英語小學(xué)英語聽力解題技巧 3
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小學(xué)英語聽力試題的解題技巧 聽力測(cè)試在小學(xué)畢業(yè)英語試卷中占有較大的比重。怎樣才能更好地做聽力試題呢?這里,給大家介紹幾個(gè)小技巧。 一、要認(rèn)真讀題,迅速判斷試題會(huì)考查什么內(nèi)容,帶著有準(zhǔn)備的頭腦應(yīng)對(duì)聽力測(cè)試。如: 題型:聽句子,選出你所聽到的單詞。 錄音:Look at my new blouse. 題干: A. blouse B. house C. mouse 題干分析與解題技巧:從所給選項(xiàng)我們可以看出,三個(gè)選項(xiàng)中都有“ouse”的字母組合發(fā)音,因此可以判斷這道題肯定是考查前面的字母發(fā)音。這時(shí),就要特別留意所聽句子中究竟哪個(gè)單詞的發(fā)音與其中的一個(gè)選項(xiàng)完全相同。 二、聽力試題的錄音中常常會(huì)出現(xiàn)一些人名、地名和數(shù)字,在聽錄音的過程中要迅速地記下筆記,否則會(huì)因?yàn)檫z忘給答題帶來麻煩。如: 題型:聽問句,選答句。 錄音: Excuse me, what’s 20 minus 14? 題干: A. It’s six. B. It’s sixteen. C. It’s sixty. 題干分析與解題技巧:如果在聽錄音時(shí)能夠迅速把“20”和“14”這兩個(gè)數(shù)字記下,簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)運(yùn)算應(yīng)該是不會(huì)算錯(cuò)的。 三、要學(xué)會(huì)根據(jù)錄音材料中的語言信息做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的推理,不能聽到什么就機(jī)械地以為就是什么。如: 題型:聽對(duì)話和根據(jù)對(duì)話提出的問題,然后回答問題。 錄音: A: Hi, Helen. Are you going to London this evening? B: No. Today is Wednesday. I’m going to London tomorrow evening. A: Ah, I see. Have a good time! B: Thank you. Question: When is Helen going to London? 題干: A. On Thursday evening. B. On Wednesday evening. C. This evening. 題干分析與解題技巧:從題干所給選項(xiàng)可以看出,這道題考查的是時(shí)間。錄音的應(yīng)答語中不僅出現(xiàn)了“Today is Wednesday.”而且還有“I’m going to London tomorrow evening.”因此,在做選擇時(shí)不能被錄音中的“Wednesday”一詞所迷惑,而要根據(jù)下一句話的意思,做適當(dāng)?shù)耐评怼? 四、要分析錄音材料中交談雙方的指稱,因?yàn)橹阜Q常常與距離發(fā)生關(guān)系。如: 題型: 聽對(duì)話和根據(jù)對(duì)話提出的問題,然后回答問題。 錄音: A: What’s that over there, Jane? B: Oh, it’s a cat. A: Is it your cat? B: No, it’s not mine. Mine is black and white. Question: Is the cat near Jane? 題干: A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. Sorry, I don’t know. 題干分析與解題技巧:這道題的解題看起來無從下手,但是如果我們注意分析問話語中的“that”和“over there”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),正確答案應(yīng)該是B。 五、要關(guān)注錄音材料中的會(huì)話所滲透的英語語言文化信息,根據(jù)會(huì)話雙方的稱呼、語氣和內(nèi)容來進(jìn)行綜合判斷。如: 題型: 聽對(duì)話和根據(jù)對(duì)話提出的問題,然后回答問題。 錄音: A: Excuse me, Sir . Where is the History Museum, please? B: Sorry. I don’t know. Question: Did they know each other before? 題干: A. Yes, they did. B. No, they didn’t. C. I’m not so sure. 題干分析與解題技巧:從英語語言文化上進(jìn)行推敲,我們就能發(fā)現(xiàn)A和B之前肯定不認(rèn)識(shí)。如果他們彼此之前就相識(shí),那么A就不會(huì)稱B為“Sir”。 六、要善于根據(jù)題干排除錄音材料中無關(guān)信息的干擾,而抓住最主要的關(guān)鍵性的信息。如: 題型:聽對(duì)話和根據(jù)對(duì)話提出的問題,然后回答問題。 錄音: A: Ann, I feel tired today. B: What’s the matter, Tom? A: I went to bed too late yesterday. B: You watched TV? A: Yes. I went to bed at eleven and a quarter. B: Oh, that’s too late. Question: What did Tom do yesterday evening? 題干: A. He did housework. B. He did some reading. C. He watched TV. 題干分析與解題技巧:從這道題的題干可以判斷,問題肯定是問A在過去某個(gè)時(shí)候干了什么事情。因此,帶著這個(gè)問題去聽錄音,就很容易排除其他信息的干擾,從而選擇C。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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