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小班語言《迪迪醫(yī)生》教案配音
小班語言《迪迪醫(yī)生》教案配音包含了,配音,活動(dòng)目標(biāo)是欣賞故事《迪迪醫(yī)生》,懂得打針吃藥時(shí)不哭不鬧,學(xué)做一個(gè)勇敢的好孩子。
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。
2.懂得打針吃藥時(shí)不哭不鬧,學(xué)做一個(gè)勇敢的好孩子。
活動(dòng)重點(diǎn):
欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。
活動(dòng)難點(diǎn):
懂得打針吃藥時(shí)不哭不鬧,學(xué)做一個(gè)勇敢的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《迪迪醫(yī)生》。
活動(dòng)過程:
一、欣賞故事
1.教師播放課件【整體欣賞】,幼兒邊看課件,邊聽教師講故事《迪迪醫(yī)生》。
2.教師引導(dǎo)幼兒討論:
(1)森林里發(fā)生了什么事情?迪迪醫(yī)生是怎么做的?然后可學(xué)習(xí)課件【第一段
2、】,分別學(xué)習(xí)卡通按鈕(小兔和烏龜、大象、小猴)。
(2)幼兒欣賞故事第二段。教師可學(xué)習(xí)課件【第二段】,分別學(xué)習(xí)卡通按鈕(小兔和烏龜),然后可再學(xué)習(xí)看故事。
教師:烏龜爺爺?shù)昧耸裁床??迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的?烏龜爺爺害怕打針嗎?。
(3)幼兒欣賞故事第三段。教師可學(xué)習(xí)課件【第三段】,分別學(xué)習(xí)卡通按鈕(小兔和大象),然后可再學(xué)習(xí)看故事。
教師:大象伯伯得了什么病?迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的?滴藥水時(shí),大象伯伯是怎么樣做的?它害怕嗎?
(4)幼兒欣賞故事第四段。教師可學(xué)習(xí)課件【第四段】,分別學(xué)習(xí)卡通按鈕(小兔和小猴),然后可再學(xué)習(xí)看故事。
教師:小猴得了什么病?迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的?吃藥時(shí),小猴是怎么樣做的?它害怕嗎?
二、討論和交流
1.幼兒自由討論感冒了會(huì)怎么樣?都有什么癥狀?針對(duì)不同的癥狀,醫(yī)生會(huì)怎么樣做?
2.幼兒說說自己生病時(shí)打針吃藥會(huì)不會(huì)害怕,有沒有哭鬧的經(jīng)歷。
3.教師引導(dǎo)幼兒討論打針吃藥時(shí)應(yīng)該怎么做才是一個(gè)勇敢的好孩子。
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