《內(nèi)蒙古杭錦后旗高三上學(xué)期語(yǔ)文10月月考試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古杭錦后旗高三上學(xué)期語(yǔ)文10月月考試卷（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古杭錦后旗高三上學(xué)期語(yǔ)文10月月考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1. （6分） (2019高三上浙江模擬) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 環(huán)顧世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，中國(guó)制造站在了新的時(shí)代風(fēng)口。面對(duì)重大機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，早在2015年，國(guó)務(wù)院就印發(fā)了《中國(guó)制造2025》，為中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新作出頂層設(shè)計(jì)。而近日，教育部、工信部等四部委又聯(lián)合發(fā)布了《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》，【甲】該《指南》可說(shuō)是落實(shí)“中國(guó)制造”見(jiàn)于專項(xiàng)規(guī)劃的《人才篇》，也

2、是系列規(guī)劃指南的收官之作?！疽摇俊肮σ圆懦桑瑯I(yè)由才廣。”對(duì)于制造業(yè)而言，最積極的因素是人才。但近年來(lái)，我國(guó)制造業(yè)人才艮琴不號(hào)，人才結(jié)構(gòu)性過(guò)剩與短缺的現(xiàn)象同時(shí)存在?！颈恳环矫媸怯萌藛挝粭棄炄魸s真才難求，另一方面是技工找活不易就業(yè)難：制造業(yè)人才調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)的任務(wù)十分緊迫。 （1） 文段中的劃線詞，運(yùn)用不正碩的一項(xiàng)是（ ） A . 已然 B . 一攬子 C . 良莠不齊 D . 求賢若渴 （2） 文段中畫橫線的甲、乙、丙三句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 2. （6分） (2019高二上

3、溫州期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 高考在更公平的基礎(chǔ)上重新起航 （高 路） 公平對(duì)中國(guó)而言的重要性，看看高考改革就知道了。教育部部長(zhǎng)袁貴仁昨天在接受采訪時(shí)透露關(guān)于高考改革的幾項(xiàng)措施個(gè)個(gè)都很有分量，但個(gè)個(gè)都跟公平相關(guān)。明年將有25個(gè)省份在高考中使用由國(guó)家考試中心統(tǒng)一命題制作的試卷，這是為了公平；今年將取消全部鼓勵(lì)性加分項(xiàng)目，只保留扶持性的加分項(xiàng)目，這同樣是為了公平；至于取消自主招生方面的推薦學(xué)校限制等，這更是為了公平。 如何才能更公平的問(wèn)題就像一座大山，橫亙?cè)诶硐牒同F(xiàn)實(shí)之間。人人都希望人盡其才物盡其用，各行各業(yè)對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的要求不同、側(cè)重點(diǎn)不同，當(dāng)然不能要求經(jīng)歷的考試都相同。從這個(gè)

4、意義上說(shuō)，不管是加分政策還是各省獨(dú)自命題，或者是高校的自主招生都有其存在價(jià)值。這些政策推行之初也絕對(duì)不是拍著腦門決定的草率之舉，也都是在一輪輪的質(zhì)疑聲中一步步推進(jìn)的。這些政策在歷史上都有過(guò)自己的功績(jī)，可無(wú)一例外的都遭遇到了水土不服的現(xiàn)實(shí)困境。一個(gè)重要的原因是，它們都沒(méi)有能很好地解決公平的問(wèn)題，讓權(quán)力和金錢鉆了空子。 高考在人生之中的重要性不言而喻，但如果大過(guò)人生成為一種決定性的力量，就是一場(chǎng)災(zāi)難了。改革向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)并不意味著要放棄理想，一輪深層次的改革可能僅僅只是開(kāi)始。這不是一次簡(jiǎn)單的回歸，而是一次在更公平基礎(chǔ)上的重新起航。一個(gè)方面是社會(huì)對(duì)公平的呼聲很高，更重要的是，我們已經(jīng)開(kāi)始更從容地應(yīng)對(duì)效

5、率的問(wèn)題了。以前說(shuō)一考定終身，現(xiàn)在持這種觀點(diǎn)的人大為減少，社會(huì)多元化的發(fā)展，讓個(gè)人有了更多更自由的選擇，確實(shí)沒(méi)有必要把棋子都押在進(jìn)名校進(jìn)熱門專業(yè)上。甚至是不是一定要讀普通高校也成了一個(gè)可以討論的問(wèn)題，從人生的選擇看，從本科到碩士再到博士固然讓人羨慕，但換個(gè)角度，其實(shí)讀高職、走匠工的道路也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不是每個(gè)人都得成為科學(xué)家醫(yī)生老師的，社會(huì)有足夠多的職業(yè)能容納下有著各種各樣不同興趣愛(ài)好不同人生夢(mèng)想的人。這就是社會(huì)進(jìn)步的力量。 就現(xiàn)階段而言，公平可能會(huì)犧牲掉一部分效率，但公平本身難道不是一種效率？沒(méi)有公平，高考的存在基礎(chǔ)都出了問(wèn)題，又如何能解決效率的問(wèn)題。沒(méi)有公平，社會(huì)上充滿對(duì)高考招生的質(zhì)

6、疑，損害的是整個(gè)國(guó)家的機(jī)體功能。高考的改革只能跟隨社會(huì)改革同步進(jìn)行，不能指望它超越社會(huì)獨(dú)立于時(shí)代。 （《光明網(wǎng)》） （1） 下列各項(xiàng)中對(duì)“高考改革”的相關(guān)論述不正確的一項(xiàng)是（ ） 。 A . “高考改革”的幾項(xiàng)很有分量的措施個(gè)個(gè)都跟公平相關(guān)，因?yàn)楣綄?duì)中國(guó)而言非常重要。 B . “高考改革”向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)并不意味著要放棄理想，也不是一次簡(jiǎn)單的回歸，而是一次在更公平基礎(chǔ)上的重新起航。 C . “高考改革” 過(guò)去的一些措施因?yàn)闆](méi)有能很好地解決公平的問(wèn)題無(wú)一例外的都遭遇到了水土不服無(wú)功而返。 D . “高考改革”只能跟隨社會(huì)改革同步進(jìn)行，不能超越社會(huì)獨(dú)立于時(shí)代，社會(huì)對(duì)公平的呼聲很高，

7、所以要更加突出公平。 （2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ） 。 A . 不管是加分政策還是各省獨(dú)自命題，或者是高校的自主招生，雖然有些地方有違公平，但都有其存在的價(jià)值。 B . 如何才能更公平的問(wèn)題就像一座大山，橫亙?cè)诶硐牒同F(xiàn)實(shí)之間，因?yàn)樽非蠊剑母锞鸵颥F(xiàn)實(shí)妥協(xié)，就要適當(dāng)?shù)姆艞壚硐搿? C . 社會(huì)多元化的發(fā)展，讓個(gè)人有了更多更自由的選擇，相應(yīng)的持一考定終身觀點(diǎn)的人也就大為減少。 D . 公平本身就是是一種效率，如果沒(méi)有公平，高考的存在基礎(chǔ)就會(huì)出問(wèn)題，也就更無(wú)法解決效率問(wèn)題。 （3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） 。 A .

8、 加分政策、各省獨(dú)自命題、高校的自主招生是為了人盡其才物盡其用，適應(yīng)各行各業(yè)對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的不同要求。 B . 加分政策、高校的自主招生等改革措施不是草率之舉，都是在一輪輪的質(zhì)疑聲中一步步推進(jìn)的。 C . 社會(huì)的進(jìn)步使社會(huì)有足夠多的職業(yè)能容納下有著各種各樣不同興趣愛(ài)好的人，讀高職、走匠工的道路也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 D . 明年將實(shí)行的25個(gè)省份在高考中使用由國(guó)家考試中心統(tǒng)一命題制作的試卷、取消全部鼓勵(lì)性加分項(xiàng)目、取消自主招生方面的推薦學(xué)校限制都是為了公平。 3. （9分） (2019廣州模擬) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一： 2017年，國(guó)家海洋局共布設(shè)監(jiān)測(cè)站位約13000個(gè)

9、，獲取監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)200余萬(wàn)個(gè)。監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，2017年，我國(guó)海洋生態(tài)環(huán)境狀況穩(wěn)中向好。海水環(huán)境質(zhì)量總體有所改善，夏季符合第一類海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的海域面積占管轄海域面積的96%，連續(xù)三年有所增加。監(jiān)測(cè)的陸源入海排污口達(dá)標(biāo)排放次數(shù)比率為57%，比上年提高2個(gè)百分點(diǎn)。赤潮災(zāi)害累計(jì)面積比上年減少51%，綠潮災(zāi)害分布面積為5年最小。近岸局部海域污染依然嚴(yán)重，冬、春、夏、秋四個(gè)季節(jié)劣于第四類海水水質(zhì)的近岸海域面積分別占近岸海域的16%、14%、11%和15%。 （摘編自國(guó)家海洋局《2017年中國(guó)海洋生態(tài)環(huán)境狀況公報(bào)》） 材料二： 今年3月，27噸改性粘土被運(yùn)到智利，這是我國(guó)赤潮治理技術(shù)第一次走出國(guó)門。

10、改性粘土到底是一種什么土？海洋所俞志明研究員說(shuō)：“它就像是專門撲滅赤潮災(zāi)害的‘滅火器’?！背喑?，在國(guó)際上被稱為“紅色幽靈”，它是在特定的環(huán)境條件下，因海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。 上世紀(jì)70年代，外國(guó)研究人員提出了撒播天然粘土，利用粘土顆粒對(duì)赤潮生物的絮凝作用來(lái)治理赤潮的方法。但是，天然粘土的絮凝效率低，每平方公里要用土大約200-400噸，耗時(shí)費(fèi)力。俞志明團(tuán)隊(duì)從1993年開(kāi)始研究利用粘土治理赤潮的技術(shù)，他們發(fā)現(xiàn)，天然粘土之所以絮凝效率低，是因?yàn)檎惩帘砻鎺в胸?fù)電，而赤潮生物也帶有負(fù)電，“同性相斥”，粘土與赤潮生物能夠發(fā)生碰撞然后“抱

11、團(tuán)”的幾率很低?！澳蔷徒o它改性吧?！庇嶂久鲌F(tuán)隊(duì)運(yùn)用物理化學(xué)原理，通過(guò)表面改性的方法，將粘土顆粒表面的負(fù)電變?yōu)檎?，極大提高了粘土的絮凝效率。 如今，運(yùn)用海洋所的改性粘土治理赤潮，每平方公里只需4-10噸粘土，“就如同你在自己周圍的地面上撒了包咖啡粉，這種用量對(duì)海洋來(lái)說(shuō)不會(huì)造成任何影響。”俞志明說(shuō)。經(jīng)過(guò)改性的粘土，不僅很容易與身邊的赤潮生物發(fā)生碰撞、吸附，而且能夠發(fā)揮“長(zhǎng)半徑”作用，像是突然擁有了加長(zhǎng)的手臂，可以把遠(yuǎn)處的浮游藻類也“抓”過(guò)來(lái)，絮凝效率比天然粘土提高幾十到幾百倍。 （摘編自《改性粘土擊退“紅色幽靈”》，《青島日?qǐng)?bào)》2018年11月12日） 材料三： 現(xiàn)代化海洋牧場(chǎng)建設(shè)是海洋

12、漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的重要抓手，在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和政策導(dǎo)向的有力支持下，我國(guó)海洋牧場(chǎng)的建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，至今已在近海建成64處國(guó)家級(jí)海洋牧場(chǎng)示范區(qū)。 海洋牧場(chǎng)是自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和人類相互作用所構(gòu)成的整體，其生態(tài)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)的多樣性決定了海洋牧場(chǎng)是具備多元功能的綜合體。海洋牧場(chǎng)建設(shè)的首要任務(wù)是在一定海域范圍內(nèi)營(yíng)造健康的生態(tài)系統(tǒng)，藻類移殖和魚礁投放是改善海洋環(huán)境的重要手段。大型藻類在6米以淺的海域迅速增殖形成人工海藻林，具備凈化水體環(huán)境、補(bǔ)充食物來(lái)源、提供棲息場(chǎng)所等生態(tài)功能，以天然餌料為食的小型魚蝦類等餌料生物聚集，吸引其他經(jīng)濟(jì)野生海洋生物，從而恢復(fù)漁業(yè)資源，提高漁業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)。海洋牧場(chǎng)建設(shè)融合

13、清潔可再生能源建設(shè)、海水綜合利用、鹽堿地耐鹽植物栽培利用，可最大限度利用海岸帶環(huán)境和空間資源，提高海洋產(chǎn)能。海洋牧場(chǎng)建設(shè)后期，可以充分利用生態(tài)環(huán)境和生物資源，發(fā)展海上觀光旅游、垂釣、海底潛水、療養(yǎng)等海洋第三產(chǎn)業(yè)，吸引牧場(chǎng)周邊人群參與到海洋牧場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)中來(lái)，打造新型的海岸帶綠色田園綜合體，充分共享海洋牧場(chǎng)帶來(lái)的科學(xué)、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。 （摘編自楊紅生等《著力實(shí)現(xiàn)海洋牧場(chǎng)建設(shè)的理念、裝備、技術(shù)、管理現(xiàn)代化》，《中國(guó)科學(xué)院院刊》2018年第7期） 材料四： 參考消息網(wǎng)7月19日?qǐng)?bào)道：英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》網(wǎng)站7月18日發(fā)表題為《中國(guó)海洋戰(zhàn)略的眼下與遠(yuǎn)方》的文章，稱中國(guó)決策者把目光投向了藍(lán)色的大海。

14、 文章稱，中國(guó)的遠(yuǎn)洋捕撈業(yè)發(fā)展迅速，并受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。遠(yuǎn)洋捕撈漁船數(shù)量從2007年到2014年增長(zhǎng)了近45%，中國(guó)也不斷建立完善與國(guó)際漁業(yè)管理相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化捕撈日志、漁船船位監(jiān)控、簽發(fā)合法捕撈證等監(jiān)管措施。此外，中國(guó)在海洋治理上的角色和影響也日漸凸顯。今年5月，中國(guó)在1983年加入《南極條約》后首次主持主辦了條約締約國(guó)年會(huì)。隨著中國(guó)對(duì)海洋權(quán)益的重視，勢(shì)必也將承擔(dān)更大的海洋治理責(zé)任。作者認(rèn)為，大國(guó)歷來(lái)都要承擔(dān)更多的責(zé)任，相信中國(guó)會(huì)在全球海洋治理中發(fā)揮更大的作用。 （摘編自《中國(guó)將肩負(fù)更大海洋治理?yè)?dān)當(dāng)》，參考消息網(wǎng)2017年7月19日） （1） 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)

15、是（ ） A . 2017年，我國(guó)在提高管轄海域的海水質(zhì)量、監(jiān)管陸源入海排污、治理赤潮和綠潮等方面，都取得了一定的成效。 B . 改變顆粒表面的電性，不僅使粘土用量大大減少，而且使赤潮生物對(duì)粘土的絮凝作用增強(qiáng)，從而提高治理赤潮的效率。 C . 現(xiàn)代化海洋牧場(chǎng)建設(shè)包括改善海洋環(huán)境、恢復(fù)漁業(yè)資源、提高海洋產(chǎn)能、發(fā)展海洋第三產(chǎn)業(yè)等一系列關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 D . 隨著遠(yuǎn)洋捕撈業(yè)的迅速發(fā)展，中國(guó)漁業(yè)管理逐步與國(guó)際接軌，與此同時(shí)，中國(guó)在海洋治理上的國(guó)際影響力也日益擴(kuò)大。 （2） 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 監(jiān)測(cè)工作在海洋生態(tài)環(huán)境的治理中十分重要，只有

16、在大量收集監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上客觀分析，才能讓治理工作具有針對(duì)性。 B . 經(jīng)過(guò)科研人員的不懈努力，我國(guó)海洋生態(tài)保護(hù)的部分技術(shù)已從向國(guó)外借鑒的階段走到了自主研發(fā)并向國(guó)外推廣的階段。 C . 現(xiàn)代化海洋牧場(chǎng)建設(shè)關(guān)系到我國(guó)海洋漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，所以充分利用環(huán)境資源提高產(chǎn)品品質(zhì)是其首要目的。 D . 近年來(lái)，在對(duì)近海和遠(yuǎn)洋的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)過(guò)程中，中國(guó)不只是重視海洋經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且主動(dòng)承擔(dān)了海洋治理的責(zé)任。 （3） 同為實(shí)用類文本，前三則材料的語(yǔ)言特色有什么不同？為什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 4. （12分） (2017青州模擬) 閱讀下面的文字，完成小題。 刃 李新立 突然想

17、起“刃”，我被自己的這一閃念嚇了一跳。 金屬的刃，是技術(shù)高超的匠人千錘百煉精心打造而成的，大凡削鐵如泥的利刃，要有柔而堅(jiān)的優(yōu)良材質(zhì)。而在大多數(shù)人的印象中，好刃似乎都沾了過(guò)多的血腥。因此，我盡量避開(kāi)血腥和與血腥相關(guān)的詞語(yǔ)，只說(shuō)生活的日常。 那年我十七歲，第一次進(jìn)城。從東關(guān)車站出來(lái)，避開(kāi)紛雜的喧鬧，朝西緩緩而行。 街道狹窄漫長(zhǎng)，兩側(cè)的土臺(tái)子上，擺滿了高低不一的民房，這些房含，檐子高挑，花格狀的窗戶裱糊了白紙，雙扇大門釘了銅扣，笨拙得讓人喜愛(ài)，而木質(zhì)的材料上，全部涂了深紅色的顏料，顯得沉穩(wěn)大氣。想必它們一定是民國(guó)的建筑風(fēng)格吧。臨街的個(gè)別房子前，揚(yáng)著商家的幌子，有酒有茶，有布有面，斗大的隸書是繡

18、上去的，經(jīng)年不會(huì)掉色。 先是聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)”的敲打聲，一前一后，一高一低，極具節(jié)奏。泥爐的火焰正好，一塊鐵在里面燃燒，支在一旁的砧臺(tái)上，老師傅用鉗子夾著一塊已經(jīng)打扁了的鐵料，揮著小錘。小錘打下去，抬起，年輕的徒弟掄起大錘砸了下去。砧板上的鐵，紅星四濺，隨后由紅變黑，師傅又將它丟進(jìn)泥爐。如此反復(fù)，一把刀有了形狀。水槽里的水泛著濁紅，帶著高溫的鐵放了進(jìn)去，霧氣升騰而起，上面坐了神仙似的。刀口處一抹白，與眾不同，名簪葉鐵白，那是一把利器的刃。 可惜的是，這個(gè)美妙的去處很快消失了，先是街道拓寬，土臺(tái)子和那些建筑盡悉拆除，硬化了的人行道和樓房修筑而成時(shí)，民國(guó)遺風(fēng)茫然無(wú)存，我也就不知道老手藝的

19、去向。 現(xiàn)在想起這個(gè)，是因?yàn)槲宜⒕拥南镒永镆宦暢话愕摹皢⒌赌ゼ糇訃D”，①突兀得讓人措手不及，險(xiǎn)些將行人撞翻。這也是個(gè)老手藝人，一位頭發(fā)花白的長(zhǎng)者，在小巷子的出入口處擺了一條長(zhǎng)凳，上面夾著他的家當(dāng)。他沒(méi)有坐在長(zhǎng)條凳子上，而是坐在旁邊的可折合的小馬扎子上，當(dāng)時(shí)就想到，他這是出于對(duì)一種老手藝的尊重吧。他用鋼質(zhì)鐵器啟磨菜刀時(shí)，肯定用力卻捉拿得有些分寸，刀口卷起的鐵屑，刨皮一般。然后在磨石上稍加拋光。菜刀的刀口就閃著寶貴的銀白。 不幾日，又在巷口遇見(jiàn)了另一磨刀者。其實(shí)他是出售磨刀工具的，屬于現(xiàn)代科技產(chǎn)品。叫賣聲是從旁邊的電喇叭里發(fā)出的，不是方言的唱，是普通話的講。我看清楚了，任何刀具，置于規(guī)定的

20、磨口，只需拉幾下，刀口就可變得鋒利，以他的現(xiàn)場(chǎng)演示，吹發(fā)可斷，落紙可削。但不同的是，那個(gè)刃，有些粗糙，雖然發(fā)白，卻不見(jiàn)銀光劃亮眼睛。 我仍然要說(shuō)有刃的生活器具。 在老家農(nóng)村，每一件有刃的家當(dāng)都置放于指定的位置，比如，萊刀的刀背朝外或者朝下，出工的鐵锨夾在腋下，锨頭朝前，刃口向下，更不允許用有刃的家當(dāng)直指他人。但要成為一個(gè)合格的耕作者，要經(jīng)得起許多磨練，要讓它們熟悉你的體溫和氣息，你要有接近和使用它們的足夠本領(lǐng)。一次，我合刃具時(shí)，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，加上用力過(guò)猛，刃具的偏鋒劃在手掌上，沒(méi)有聲響，沒(méi)有疼痛，只見(jiàn)鮮血直流，因此而耽誤了幾天的勞作。 假貨無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。就連一把用以牧割的刃具，也會(huì)

21、有假貨，即便是真貨，也分三六九等。其中奧妙只有經(jīng)年和土地打交道的人知道。我曾經(jīng)跟著年長(zhǎng)者去商店購(gòu)買刃具，他拿過(guò)一沓，蹲在地上，抬起胳膊，逐一將手中的刃具摔到地面上去，將那種發(fā)出清脆聲響的收到一邊。而后，又在這些刃具中用手指試著刀口。這些，是生活累積的經(jīng)驗(yàn)，口傳無(wú)效。假貨材質(zhì)不好，那只能算是一片硬鐵，沒(méi)有可用的刀口，就連載紙可能都有些費(fèi)力，更別說(shuō)用來(lái)收割作物。年長(zhǎng)者對(duì)這樣的東西當(dāng)然不會(huì)鑒別不出來(lái)，并且十分不屑。他們認(rèn)為，那不過(guò)是一片“死鐵”罷了。由此，②我認(rèn)定一張好的刃具是鮮活的，有生命的，甚至是有靈性的。 除了廚具和農(nóng)具，幾乎每個(gè)人都使用過(guò)有刃口的其它工具。小時(shí)，我用過(guò)的就有削鉛筆的小刀，村

22、小學(xué)門口不遠(yuǎn)處就是代銷點(diǎn)，包容了許多日常所需的商品。我和許多同學(xué)一樣，不是用現(xiàn)錢去購(gòu)買的，是拿了可以當(dāng)作錢花的雞蛋，換一把鉛筆刀和一支不帶橡皮的鉛筆?，F(xiàn)在回想起來(lái)，剔除物質(zhì)上的匱乏，竟然覺(jué)得有些古風(fēng)的味道。 (有刪改) （1） 第二段“只說(shuō)生活的日?！边@句話在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （2） 閱讀文中畫線部分，完成下面題目。 ①說(shuō)明畫線①處句子的特點(diǎn)與表達(dá)效果。 ②理解畫線②處句子的含義。 （3） 文中寫了兩位磨刀者，他們有什么不同？這樣寫有何用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （4） 結(jié)合全文，談?wù)勗凇叭小鄙霞耐辛俗髡叩哪男┣閼眩? 三、 文言文閱讀 (共1題；共13分)

23、5. （13分） (2019高一上合肥月考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 蕭相國(guó)何者，沛豐人也。以文無(wú)害為沛主吏掾。高祖為布衣時(shí)，何數(shù)以史事護(hù)高祖。高祖為亭長(zhǎng)，常左右之，及高祖起為沛公，何常為丞督事。沛公至威陽(yáng)，諸將皆爭(zhēng)走金帛財(cái)物之府分之，何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書藏之。沛公為漢王，以何為丞相。項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)而去。漢王所以具知天下見(jiàn)塞，戶口多少，強(qiáng)弱之處，民所疾苦者，以何具得秦圖書也。漢二年，漢王與諸侯擊楚，何守關(guān)中。關(guān)中事計(jì)戶口轉(zhuǎn)漕給軍，漢王數(shù)失軍通去，何常興關(guān)中卒，輒補(bǔ)缺。上以此專屬任何關(guān)中事。漢三年，漢王與項(xiàng)羽相距京索之間，上數(shù)使使勞苦丞相。鮑生謂丞相曰：“王暴衣露蓋，數(shù)使

24、使勞苦君者，有疑君心也。為君計(jì)，莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所，上必益信君?！庇谑呛螐钠溆?jì)，漢王大說(shuō)。漢五年，既殺項(xiàng)羽，定天下，論功行封。群臣爭(zhēng)功，歲余功不決。高祖以蕭何功最盛，封為酂候，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被堅(jiān)執(zhí)銳，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也?”高帝曰：“諸君知獵乎?”曰：“知之?！薄爸C狗乎?”曰：“知之?！备叩墼环颢C追殺獸兔者狗也而發(fā)蹤指示獸處者人也今諸君徒能得走獸耳功狗也至如蕭何發(fā)蹤指示功人也且諸君獨(dú)以身隨我， 多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也?！比撼冀阅已?。 太史公曰：蕭相國(guó)何

25、于秦時(shí)為刀筆史，錄錄未有奇節(jié)。及漢興，依日月之末光，何謹(jǐn)守管。淮陰、黥布等皆以誅滅，而何之勛爛焉。 （節(jié)選自《史記蕭相國(guó)世家》） （1） 下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 高帝曰夫/獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何/發(fā)蹤指示/功人也/ B . 高帝曰夫/獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何發(fā)蹤/指示/功人也/ C . 高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何發(fā)蹤/指示/功人也/ D . 高帝曰/夫獵/追殺獸兔者狗也/而發(fā)

26、蹤指示獸處者人也/今諸君徒能得走獸耳/功狗也/至如蕭何/發(fā)蹤指示/功人也/ （2） 對(duì)下列詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 廟號(hào)：帝王死后，在太廟立室奉祀，并追尊某祖某宗的名號(hào)。稱廟號(hào)，是對(duì)已死皇帝的敬稱。 B . 布衣：布制的衣服，麻布衣服。古時(shí)老百姓穿麻布衣服，平民不能衣錦繡，故稱平民百姓為布衣。 C . 變徵：古時(shí)音樂(lè)分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變微是微音的變調(diào)，聲調(diào)激憤。 D . 食邑：指的是中國(guó)古代諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑，包括土地上的勞動(dòng)者；食邑又稱封地。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

27、 A . 蕭何通曉法令，和劉邦交情深蕭何是沛縣豐邑人，高祖劉邦還是老百姓的時(shí)候，蕭何多次憑借手中的職權(quán)保護(hù)他：劉邦當(dāng)了亭長(zhǎng)，蕭何也常常幫助他 B . 蕭何有遠(yuǎn)見(jiàn)，做事有謀略。項(xiàng)羽帶領(lǐng)諸侯火燒秦朝宮殷，劉邦之所以能詳細(xì)了解天下的軍事要沖、各地人口、貧富強(qiáng)弱以及百姓疾苦情況，得力于蕭何完整得到秦朝的圖書檔案 C . 蕭何功勞很大，獲得劉邦充分信任。漢王三年，劉邦和項(xiàng)羽在京縣和索城間開(kāi)戰(zhàn)，相持不下，劉邦多次派人到關(guān)中慰勞蕭何，可以看出劉邦對(duì)蕭何的信任是超出其他人的。 D . 蕭何受到司馬遷高度稱贊。蕭何在秦朝不過(guò)是文書小官，漢朝建立以來(lái)，他依靠帝、后兩宮的支持，謹(jǐn)守自己職責(zé)。韓信、黥布等人都被

28、殺，蕭何的功勛顯得更加燦爛。 （4） 翻譯。 ①今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也? ②所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 6. （7分） (2017高一下柳州期末) 閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成下面小題。 馬嵬二首 李商隱 其一 冀馬燕犀動(dòng)地來(lái)①，自埋紅粉②自成灰。 君王若道能傾國(guó)，玉輦何由過(guò)馬嵬。 其二 海外徒聞更九州，他生未卜此生休?？章劵⒙脗飨?，無(wú)復(fù)雞人報(bào)曉籌。 此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁。 【注】①冀馬、燕犀：范陽(yáng)在今河北省，古屬燕國(guó)；犀，犀利，指刀劍兵器。

29、這里指安祿山從范陽(yáng)起兵叛亂。②紅粉：婦女化妝用的胭脂和鉛粉，借指美女，此指楊貴妃。 （1） 下列關(guān)于兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 第一首詩(shī)的第二句中的兩個(gè)“自”依次是指楊玉環(huán)和唐玄宗，兩個(gè)“自”高度概括了楊玉環(huán)自縊后唐玄宗最終郁郁而終的事。 B . 第一首詩(shī)后兩句的意思是說(shuō)，唐玄宗不應(yīng)該迷戀女色以致誤國(guó)，用這樣的假設(shè)語(yǔ)氣表達(dá)比直白的表述更有余味。 C . “空聞虎旅傳宵柝”中的“空聞”二字暗示“虎旅”并非是來(lái)護(hù)駕的，而是逼宮的；同樣，下句中的“無(wú)復(fù)”二字也流露出濃濃的傷感情緒。 D . 兩首詩(shī)都是詠史詩(shī)，一為七絕，一為七律，都以唐玄宗、楊貴妃為抒情對(duì)象，詩(shī)

30、中隱含了詩(shī)人對(duì)唐玄宗的強(qiáng)烈批評(píng)之意。 （2） 兩首詩(shī)在抒情側(cè)重點(diǎn)上有何不同？抒情方法上有何相同之處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 五、 情景默寫 (共1題；共4分) 7. （4分） (2019高二下廈門月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，________。（李白《將進(jìn)酒》） （2） ________，三峽星河影動(dòng)搖。（杜甫《閣夜》） （3） ________，只是朱顏改。（李煜（《虞美人》） （4） 鳥雀呼晴，________。（周邦彥《蘇幕遮》） （5） 開(kāi)瓊筵以坐花，________。（李白《春夜宴從弟桃花園序》） （6） 陛下亦宜自謀，_____

31、___，察納雅言。（諸葛亮《出師表》） （7） ________，聞寡人之耳者，受下賞。（《戰(zhàn)國(guó)策鄒忌諷齊于納諫》） （8） 土地平曠，屋舍儼然，________。（陶淵明《桃花源記》） （9） 商旅不行，________；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》） （10） 樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，________。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》） （11） 祗辱于奴隸人之手，________。（韓愈《馬說(shuō)》） （12） 當(dāng)余之從師也，________。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》） 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共6分) 8. （5分） (2015高一上雙鴨山期中) 把下面的長(zhǎng)句改寫

32、成四個(gè)語(yǔ)意連貫的短句，不得改變?cè)猓稍鰷p個(gè)別詞語(yǔ)。 月球車是一種由輪式底盤和相關(guān)儀器組成，用太陽(yáng)能電池和蓄電池聯(lián)合供電，能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的巡視探測(cè)器。 9. （1分） (2016高一下大連期末) 下面是某銀行手機(jī)銀行轉(zhuǎn)賬匯款的操作流程，請(qǐng)把這個(gè)流程轉(zhuǎn)述為一段敘述性的文字，要求表述清晰、準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫，不超過(guò)85個(gè)字。 七、 材料作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2019高三上浙江期中) 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 有著“東方設(shè)計(jì)界奧斯卡”之稱的 Good Design Award 2018設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)爆出了一個(gè)冷門

33、，一個(gè)“偷”供品的和尚——日本奈良安養(yǎng)寺住持松島靖朗奪得了亞洲最高榮譽(yù)。在眾多的參賽作品中，松島的項(xiàng)目缺乏技術(shù)含量，卻最終勝出。 松島發(fā)現(xiàn)日本單親兒童的“隱形貧困”十分嚴(yán)重，孩子買不起零食，社會(huì)認(rèn)同感很低。于是他創(chuàng)建了一個(gè)叫“寺廟零食俱樂(lè)部”的組織，把廟里供奉神靈的供品轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困家庭。從2014年以來(lái)，成員大大增加，贈(zèng)品逐漸豐富，捐贈(zèng)的方式和途徑也變得多樣化，10萬(wàn)貧困兒童和單親家庭從中受益。松島們的善舉沒(méi)有讓收到零食的小朋友感到被施舍的尷尬，而是平等感恩地接受幫助。有孩子寫信給他：“和尚大師，我的和果子已經(jīng)夠多了，下次我可以擁有一些薯片嗎？”和尚大師收信后開(kāi)懷大笑。 松島靖朗設(shè)計(jì)的項(xiàng)目雖

34、然技術(shù)含量不高，卻被稱為“最好的設(shè)計(jì)”。對(duì)此，你有怎樣的思考和認(rèn)識(shí)，寫一篇文章。 （注意）①角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不少于800字。④不得抄襲套作。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1-1、 1-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 三、 文言文閱讀 (共1題；共13分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 6-1、 6-2、 五、 情景默寫 (共1題；共4分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 7-8、 7-9、 7-10、 7-11、 7-12、 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共6分) 8-1、 9-1、 七、 材料作文 (共1題；共5分) 10-1、