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高中數(shù)學(xué) 1.1.1命題課件 新人教A版選修2-1.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14904154 上傳時(shí)間:2020-08-01 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?.10MB
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1、11.1命題,欄目鏈接,1理解命題的概念,掌握命題的構(gòu)成 2能判斷命題的真假 3能夠把命題化為“若p,則q”的形式,欄目鏈接,研 題 型 學(xué) 習(xí) 法,題型一 命題的概念,欄目鏈接,例1下列語句: 垂直于同一條直線的兩條直線平行嗎? 一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根一定是非負(fù)數(shù); x,y都是無理數(shù),則xy是無理數(shù); xy0; 若直線l不在平面內(nèi),則直線l與平面平行其中是命題的是________(填序號),欄目鏈接,欄目鏈接,規(guī)律方法:判斷一個(gè)語句是否是命題的步驟: 第一步:語句格式是否為陳述句,只有陳述句才有可能是命題,而疑問句、祈使句、感嘆句等都不是命題 第二步:該語句能否判斷真假,語句敘述的內(nèi)容是否與客觀

2、實(shí)際相符,是否符合已學(xué)過的公理、定理,內(nèi)容應(yīng)是明確的,不能模棱兩可,欄目鏈接,變式訓(xùn)練 1判斷下列語句是否為命題 (1)若ab,則ab0; (2)是無限循環(huán)小數(shù); (3)三角形的三條中線交于一點(diǎn); (4)x24x40(xR); (5)非典型肺炎是怎樣傳播的?,答案:(1)是(2)是(3)是(4)是(5)不是,題型二 真假命題的判斷,欄目鏈接,例2 已知a、b是兩個(gè)實(shí)數(shù),試判斷下列命題的真假: (1)如果a、b是正實(shí)數(shù)且a2b2,那么ab; (2)如果a、b是負(fù)實(shí)數(shù)且a2b2,那么ab; (3)如果a、b是任意實(shí)數(shù)且a2b2,那么ab.,欄目鏈接,解析:(1)a2b2,a2b2(ab)(ab)0

3、. 又a0,b0,ab0. 因此,ab0,即ab.于是,命題(1)是真命題 (2)取a5,b2,有a2b2,但ab.于是,命題(2)是假命題 (3)取a3,b2,有a2b2,但ab.于是,命題(3)是假命題 規(guī)律方法:判斷命題真假的策略: (1)要判斷一個(gè)命題是真命題,一般要有嚴(yán)格的證明或有事實(shí)依據(jù),比如根據(jù)已學(xué)過的定義、公理、定理證明或根據(jù)已知的正確結(jié)論推證; (2)要判斷一個(gè)命題是假命題,只要舉一個(gè)反例即可,欄目鏈接,變式訓(xùn)練 2判斷下列語句中哪些是命題,是真命題還是假命題 (1)一個(gè)等比數(shù)列的公比大于1時(shí),該數(shù)列一定為遞增數(shù)列; (2)求證:若xR,方程x2x20無實(shí)根; (3)垂直于同

4、一條直線的兩條直線必平行嗎? (4)當(dāng)x4時(shí),2x10.,欄目鏈接,解析:(1)是命題,因?yàn)楫?dāng)?shù)缺葦?shù)列的首項(xiàng)a11時(shí),該數(shù)列為遞減數(shù)列,所以是一個(gè)假命題 (2)不是命題,它是祈使句 (3)不是命題,它是一個(gè)疑問句,沒有作出判斷 (4)是命題,能判斷真假,它是一個(gè)真命題,題型三 命題的結(jié)構(gòu),欄目鏈接,例3把下列命題寫成“若p,則q”的形式,并判斷命題的真假 (1)正n邊形(n3)的n個(gè)內(nèi)角全相等; (2)菱形的對角線相等且互相平分 解析:(1)此命題可改寫為:“若一個(gè)多邊形是正n邊形,則這個(gè)正n邊形的n個(gè)內(nèi)角全相等”此命題是真命題 (2)命題“菱形的對角線相等且互相平分”,改寫為:“若一個(gè)四邊形

5、是菱形,則它的對角線相等且互相平分”此為假命題,欄目鏈接,規(guī)律方法:數(shù)學(xué)中,“若p,則q”這種形式是命題的結(jié)構(gòu)形式,這里p叫做命題的條件,q叫做命題的結(jié)論但有一些命題雖然表面上不是“若p,則q”的形式,但是把它的表述作適當(dāng)改變,也可以寫成“若p,則q”的形式解決這類題目的關(guān)鍵是找準(zhǔn)命題的條件和結(jié)論,對于個(gè)別問題還要注意大前提的寫法若條件和結(jié)論比較隱含,要補(bǔ)充完整,欄目鏈接,變式訓(xùn)練 3把下列命題寫成“若p,則q”的形式,并判斷其真假 (1)已知x,y為正整數(shù),當(dāng)yx1時(shí),y3,x2; (2)末位數(shù)字是0或5的整數(shù),能被5整除; (3)當(dāng)m時(shí),mx2x10無實(shí)根,解析:(1)此命題可改寫為:“已知x、y為正整數(shù),若yx1時(shí),則y3,x2”是假命題 (2)此命題可改寫為:“若一個(gè)整數(shù)的末位數(shù)字是0或5,那么這個(gè)整數(shù)能被5整除”是真命題 (3)此命題可改寫為:“若m,則mx2x10無實(shí)根”是真命題,欄目鏈接,析 疑 難 提 能 力,

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