《《乘法運(yùn)算定律》小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《乘法運(yùn)算定律》小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué).ppt(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、乘 法 運(yùn) 算 定 律,乘法分配律,,湖南省衡陽縣長安鄉(xiāng)大勝完小 龍幸喜,一、復(fù)習(xí)引入,問題: 1. 我們已經(jīng)研究了乘法的哪些 運(yùn)算定律?,2. 對(duì)于運(yùn)算定律的研究,我們 已經(jīng)積累了哪些經(jīng)驗(yàn)? (教師引領(lǐng)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過程: 初步發(fā)現(xiàn)規(guī)律; 枚舉中驗(yàn)證規(guī)律; 比較中概括規(guī)律。),二、在情境中初步感知乘法分配律,(一)收集信息,明確條件問題,問題: 1. 從圖中你都知道了哪些信息?,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)?,2. 要想解決問題,需要用到哪些 條件?,監(jiān)控: “一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹?!?(二)獨(dú)立解決,思考不同方法,問題: 1. 根據(jù)題意
2、,你能列式解答嗎? 有沒有不同的方法?,2. 誰能說一說這樣做的道理?,(42)25 625 150,425225 10050 150,3. 有沒有不同的做法?,(先算出每一組植樹的有6人,再乘25個(gè)組, 就是一共植樹的人數(shù)。),(分別算出25個(gè)小組挖坑、種樹的人數(shù)和25個(gè)小組抬水、澆樹 的人數(shù),把這兩部分加在一起,就是一共植樹的人數(shù)。),二、在情境中初步感知乘法分配律,(三)枚舉驗(yàn)證,比較概括規(guī)律,2. 你還能舉出像這樣的等式嗎?(展示學(xué)生的舉例,45組。),問題:1. 這兩種做法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? (相同點(diǎn):結(jié)果相等,(42)25425225。),4. 你能用自己喜歡的方式表示乘法
3、分配律嗎?,3. 觀察這些算式,有什么特點(diǎn)?,這叫做乘法分配律。,(兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們 與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加。),二、在情境中初步感知乘法分配律,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),1. 下面哪些算式是正確的?正確的畫“”,錯(cuò)誤的 畫“”。,56(1928)561928 ( ),32(73)327323 ( ),64643664(6436)64 ( ),,,,問題:說一說你的判斷理由。,,2. 下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律?,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),壯陽藥千萬不能吃:那個(gè)副作用太大,除非你為了一次的快樂,而葬送后半輩子的性福!別問我是怎么知道的(血與淚的教訓(xùn)。。)中醫(yī)的辨證療法才
4、可靠,我也是在走了很多次彎路之后才知道的,在這里推薦給我治療過的一個(gè)民間中醫(yī),他的徽|亻言:msdf003 他有自己的一套特殊的療法,可以加上問問。,問題:根據(jù)題意,你能列式計(jì)算嗎?說一說你這樣計(jì)算的理由。,(7545)60 12060 7200(元),監(jiān)控:75和45可以湊整,計(jì)算比較簡便。,3. 李阿姨購進(jìn)了60套這種運(yùn)動(dòng)服,花了多少錢?,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),監(jiān)控:運(yùn)用了乘法分配律。 25122522510,4. 觀察下面的豎式,說一說在計(jì)算的過程中運(yùn)用了 什么運(yùn)算定律。,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),10312,問題:觀察數(shù)據(jù)的特點(diǎn),說一說怎樣計(jì)算比較簡便。,(1003)12 10012312 120036 1236,2055,20(505) 2050205 1000100 1100,5. 用乘法分配律計(jì)算下面各題。,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),四、布置作業(yè),作業(yè):第28頁練習(xí)七,第7題。,