四川省宜賓市南溪二中高中語文 第三單元檢測試題 新人教版必修2
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1、四川省宜賓市南溪二中高中語文 第三單元檢測試題 新人教版必修2 一、基礎(chǔ)知識 1.下列各項詞語中加點字的音、形完全正確的一項是( ) 2.下列加點字的解釋都正確的一項是( ) A.列坐其次(按次序) 愀然(容色改變的樣子) 東方既白(已經(jīng)) B.少長咸集(都) 下江陵(攻占) 正襟危坐(端正) C.向之所欣(向來) 火尚足以明(明亮) 舍于其址(筑舍定居) D.終期于盡(時期) 好游者不能窮也(走到盡頭) 則其至又加少矣(增添) 3.下列各組句中加點詞語的意義全都與現(xiàn)代漢語不同的一項是(
2、 ) A.所以興懷 非常之觀,常在于險遠 比好游者尚不能十一 B.放浪形骸之外 遺世獨立 此所以學者不可以不深思而慎取之也 C.感慨系之 盈虛者如彼 況吾與子漁樵于江渚之上 D.俯仰一世 扣舷獨嘯 杯盤狼籍 4.下列句中的“一”作數(shù)詞用的一項是( ) A.悟言一室之內(nèi) B.一觴一詠 C.固知一死生為虛誕 D.俯仰一世 5.下列句中都有通假字的一項是( ) A.每覽昔人興感之由 舉酒屬客 七月既望 B.悟言一室之內(nèi) 馮虛御風 杯盤狼籍 C
3、.齊彭殤為妄作 山川相繆 相與枕藉 D.未嘗不臨文嗟悼 其下平曠 蓋音謬也 6.下列詞語中加點詞全都沒有活用現(xiàn)象的一項是( ) A.有泉側(cè)出 一觴一詠 以故其后名之曰褒禪 B.不隨以止也 茂林修竹 而記游者甚眾 C.有穴窈然 卒葬之 至于幽暗昏惑而無物以相之 D.齊彭殤為妄作 向之所欣 非常之觀,常在于險遠 7.下列句中的“其”的用法和意義都與例句相同的一項是( ) 例:其下平曠 8.下列句中的“之”的用法和意義都與例句相同的一項是( )
4、例:吾欲之南海 A.雖無絲竹管弦之盛 仰觀宇宙之大 悟言一室之內(nèi) B.俯察品類之盛 夫人之相與,俯仰一世 足以極視聽之娛 C.不能喻之于懷 感慨系之矣 后之視今,亦猶今之視昔 D.及其所之既倦 之次所旁叢祠中 項伯乃夜馳之沛公軍 9.比較下列句中加點詞的用法和意義,判斷正確的一項是( ) 焉:焉用亡鄭以陪鄰 于是余有嘆焉 若不闕秦,將焉取之 以:引以為流觴曲水 足以極視聽之娛 猶不能不以之興懷 A.三個“焉”字的用法和意義都相同,三個“以”字的用法和意義也都相同 B.三
5、個“焉”字的用法和意義都不同,三個“以”字的用法和意義都相同 C.三個“焉”字的用法和意義都不同,三個“以”字的用法和意義也都不相同 D.三個“焉”字的用法和意義都相同,三個“以”字的用法和意義都不同 10.下列各組句子的句式全都與例句相同的一項是( ) 例:固一世之雄也 A.凌萬頃之茫然 客有吹洞簫者 而今安在哉 相與枕藉乎舟中 B.何為其然也 然力足以至焉,于人為可譏 死生亦大矣 C.是造物者之無盡藏也 此余之所得也 此所以學者不可以不深思而慎取之也 D.況吾與子漁樵于江渚之上 此非曹孟德之困于周郎者乎 有碑仆道 二、閱讀鑒賞 (一)
6、閱讀下文,回答問題。 蘭亭集序 (節(jié)選) 王羲之 a夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣”,豈不痛哉! b每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。 1.解釋下列加點字的意思。 因寄所托:____
7、_____ 喻之于懷:_________ 趣舍萬殊:_________ 群賢畢至:_________ 終期于盡:_________ 后之視今:_________ 所以興懷:_________ 人之相與:_________ 亦將有感于斯文:_________ 2.下列句子中的“修”的意思與例句相同的一項是( ) 例句:茂林修竹 A.修禊事也 B.乃重修岳陽樓 C.況修短隨化 D.鄒忌修八尺有余 3.“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的句式屬于( ) A.定語后置句 B.狀語后置句 C.判斷句 D.非特殊句式 4.簡答題。 (1)語段a中概括了
8、哪兩種不同的人生態(tài)度?作者的看法如何? 。 (2)作者具有怎樣的生死觀?語段b中有一句話表明了這種生死觀,找出這句話。
9、 。 (3)在本文的開頭,作者先概述了蘭亭盛會的情景,說“信可樂也”,而在語段a中又說“豈不痛哉”,為什么?
10、 。 5.翻譯下列句子。 (1)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
11、 。 (2)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。
12、 。 (二)閱讀下文,回答問題。 赤壁賦 (節(jié)選) 蘇軾 蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎!且夫天地之間,物各有
13、主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!? 1.下列各句中“卒”的意義相同的兩項是( ) A.卒莫消長 B.卒起不意 C.信臣精卒陳利兵而誰何 D.卒惶急無以擊軻 E.而卒葬之 2.下列各句中“適”的意義相同的兩項是( ) A.始適還家門 B.適得府君書 C.而吾與子之所共適 D.處分適兄意 E.少無適俗韻 3.對“文賦”的文體特點概括最恰當?shù)囊豁検? ) A.體物寫志 B.善于鋪陳
14、描寫 C.語言駢儷藻飾 D.尤長于說理 4.簡答題。 (1)這篇文章借主客問答式來說理,節(jié)選的語段是蘇子針對客人的“三悲”來寬慰客人的,請問客人有哪三悲?
15、 。 (2)節(jié)選的語段中,蘇子運用了哪種說理方法? 。 (3)蘇子是從哪兩個角
16、度,分別針對什么問題來說理的? 。 (4)你怎樣評價蘇子的人生觀?
17、 。 5.翻譯下列句子。 (1)逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。
18、 。 (2)是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。
19、 。 (三)閱讀下面三篇序文,回答文后的問題。 a有別廬在河南縣界金谷澗中,去城十里,或高或下,有清泉茂林、眾果竹柏、藥草之屬,金田十頃,羊二百口,雞豬鵝鴨之類,莫不畢備。又有水碓、魚池、土窟,其為娛目歡心之物備矣。時征西大將軍、祭酒王詡當還長安,余與眾賢共送往澗中,晝夜游宴,屢遷其坐?;虻歉吲R
20、下,或列坐水濱,時琴瑟笙筑,合載車中,道路并作。及住,令與鼓吹遞奏。遂各賦詩,以敘中懷。或不能者,罰酒三斗。感性命之不永,懼凋落之無期。故具列時人官號姓名年紀,又寫詩著后。后之好事者,其覽之哉。(選自石崇《金谷詩序》,有刪改。) b辛酉正月五日,天氣澄和,風物閑美。與二三鄰曲,同游斜川。臨長流,望曾城,魴鯉躍鱗于將夕,水鷗乘和以翻飛。彼南阜者,名實舊矣,不復乃為嗟嘆。若夫曾城,傍無依接,獨秀中皋,遙想靈山,有愛嘉名。欣對不足,率爾賦詩。悲日月之遂往,悼吾年之不留。各疏年紀鄉(xiāng)里,以記其時日。(陶淵明《游斜川詩序》) c夫天地者,萬物之逆旅①,光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何? 古人秉
21、燭夜游,良有以也。況陽春召我以煙景,大塊②假我以文章。會桃李之芳園,序天倫之樂事。群季俊秀,皆為惠連③。吾人詠歌,獨慚康樂④。幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。不有佳作,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數(shù)。 (李白《春夜宴諸從弟桃李園序》) 注:①逆旅:客舍。②大塊:大自然。③惠連:南朝謝惠連,與族兄謝靈運并稱“大小謝”。④康樂:即謝靈運。 1.下列句中加點詞語的解釋,不正確的一組是( ) ①其為娛目歡心之物備矣(齊備) ②道路并作(寫作) ③以敘中懷(內(nèi)心情懷) ④又寫詩著后(顯著) ⑤魴鯉躍鱗于將夕(躍起露出鱗片) ⑥各疏年紀鄉(xiāng)里(分條陳述) ⑦良有
22、以也(誠、確實) ⑧序天倫之樂事(排列) ⑨群季俊秀(即群弟) ⑩何伸雅懷(抒發(fā)) A.②④⑧ B.①③⑥ C.⑤⑦⑩ D.④⑦⑨ 2.下列句中加點虛詞的意義和用法都相同的的一項是( ) 其覽之哉 以記其時日 大塊假我以文章 良有以也 A. B. 如今人方為刀俎 皆為惠連 或登高臨下 或不能者 C. D. 3.不屬于省略介詞“于”的句子是( ) A.晝夜游宴
23、 B.合載車中 C.獨秀中皋 D.獨慚康樂 4.找出《金谷詩序》《游斜川詩序》中與《蘭亭集序》“修短隨化,終期于盡”同義的語句。 A.《金谷詩序》: 。 B.《游斜川詩序》: 。 5.翻譯下列句子。 (1)或登高臨下,或列坐水濱。
24、 (2)吾人詠歌,獨慚康樂。幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。 6.對上面三段文字的比較分析,不恰當?shù)囊豁検? ) A.從《金谷詩序》到《蘭亭集序》《游斜川詩序》,處處可見對時光易逝的敏感、對人世無常的哀傷、對生命短暫的無奈,韶光易逝,歲月難留。不難看出,感時傷懷在魏晉文學表達中已占了相當大的分量。 B.石崇、王羲之、陶潛文中所以列出
25、同游者的詩作及年里、名號,為的是留記當日那一段歡悅時光,據(jù)以抵免凋落遂往的悲慨。重在抓住今朝、是日之“樂”,而有意忽忘明日甚或一世、千載之“憂”。 C.寫陽春,而稱“召我以煙景”;敘大塊,而曰“假我以文章”,用夸張手法,拉近物我,融和天人?!伴_瓊筵以坐花”,扣緊題目“桃”字;“飛羽觴而醉月”,又切中題目“宴”字。 D.與同類作品相比,《春夜宴諸從弟桃李園序》確實是別開生面。同樣寫游宴,卻完全擺脫了“即喜而復悲”的陳套,給人以樂觀情緒的感染,表現(xiàn)一種曠達的情懷。 三、語言運用與表達 (一)水庫中學星星文學社請作家楊笑天來作報告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段,其中有四處不得體,請你找
26、出來并進行修改。 今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告,前幾天,我們兩位已把大家的作品送給楊先生,他也都拜讀了,下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導。 1.將?????????????? 改為??????????????? ?; 2.將?????????????? 改為??????????????? ?; 3.將?????????????? 改為??????????????? ?; 4.將?????????????? 改為??????????????? ?。 (二)請根據(jù)所給材料,把下列兩個語句補充完整。要求對材料內(nèi)容分別進行概括。 地震、風災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生,是不以人類的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類可以在災(zāi)難面前萬眾一心、積極應(yīng)對,而不是畏懼退縮、怨天尤人。 我們不能選擇____________________________,但我們能夠選擇___________________。 四、作文 請以“一次令人難忘的出游”為題,寫一篇不少于800字的作文。 要求:選擇與眾不同的角度,展現(xiàn)自己對自然界、對社會、對人生的觀察與思考。文體不限。
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