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魯教版思品七上知識(shí)讓人生更亮麗第2框課件

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1、第第2框框受教育受教育法律賦予的權(quán)利和義務(wù)法律賦予的權(quán)利和義務(wù)1 1、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。2 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利。、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利。3 3、能夠正確行使受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義、能夠正確行使受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。務(wù)。張海迪五歲時(shí)因意外導(dǎo)致高位截張海迪五歲時(shí)因意外導(dǎo)致高位截癱,自第二胸椎以下全部失去知癱,自第二胸椎以下全部失去知覺(jué),但她身殘志堅(jiān),自學(xué)了英、覺(jué),但她身殘志堅(jiān),自學(xué)了英、日、德和世界語(yǔ),翻譯了近日、德和世界語(yǔ),翻譯了近2020萬(wàn)萬(wàn)字的外文資料和著作,還自學(xué)了字的外文資料和著作,

2、還自學(xué)了醫(yī)療知識(shí)及針灸技術(shù),為農(nóng)村群醫(yī)療知識(shí)及針灸技術(shù),為農(nóng)村群眾治病一萬(wàn)多人次。張海迪是改眾治病一萬(wàn)多人次。張海迪是改革開(kāi)放后的第一個(gè)全國(guó)典型。在革開(kāi)放后的第一個(gè)全國(guó)典型。在她之后,雖然也推出了眾多的英她之后,雖然也推出了眾多的英模,但影響遠(yuǎn)不能與她同日而語(yǔ)。模,但影響遠(yuǎn)不能與她同日而語(yǔ)。陳章良,課本陳章良,課本4141頁(yè)事跡頁(yè)事跡曾獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織曾獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織“賈烏德賈烏德 侯賽因青年科學(xué)家獎(jiǎng)侯賽因青年科學(xué)家獎(jiǎng)”、霍英東青年教師獎(jiǎng)、霍英東青年教師獎(jiǎng)、“五四青年五四青年獎(jiǎng)獎(jiǎng)”、“國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)工國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)工作者金牛獎(jiǎng)作者金牛獎(jiǎng)”。中國(guó)十大杰出青年中國(guó)十大杰出青年 被

3、美國(guó)被美國(guó)時(shí)代時(shí)代周刊選為全周刊選為全球球100100位青年人才。位青年人才。陳章良長(zhǎng)期從事植物基因工陳章良長(zhǎng)期從事植物基因工程研究工作,取得了豐碩的研究程研究工作,取得了豐碩的研究成果。成果。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng) 教育法教育法第四十二條第四十二條 受教育者享有下列權(quán)利:(一)受教育者享有下列權(quán)利:(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料;(二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、設(shè)備、圖書(shū)資料;(二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(三)在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正貸學(xué)金、助學(xué)金;(三)

4、在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū);(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴,書(shū);(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他申訴或者依法提起訴訟;(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。權(quán)利。剛剛剛剛1616歲的小趙是蘇北某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中二年級(jí)學(xué)生。歲的小趙是蘇北某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)初中二年級(jí)學(xué)生。她的父母見(jiàn)村鄰們紛紛外出打工賺錢(qián),便讓小趙輟學(xué),她的父母見(jiàn)村鄰們紛紛外出打工賺

5、錢(qián),便讓小趙輟學(xué),動(dòng)員她外出打工。一心想上學(xué)的小趙請(qǐng)來(lái)老師、親戚勸動(dòng)員她外出打工。一心想上學(xué)的小趙請(qǐng)來(lái)老師、親戚勸說(shuō)她的父母讓她繼續(xù)上學(xué)??尚≮w的父母堅(jiān)持認(rèn)為,為說(shuō)她的父母讓她繼續(xù)上學(xué)。可小趙的父母堅(jiān)持認(rèn)為,為人子女的就該聽(tīng)從父母的安排,況且一個(gè)女孩子讀太多人子女的就該聽(tīng)從父母的安排,況且一個(gè)女孩子讀太多書(shū)沒(méi)什么用,不如早點(diǎn)出去賺錢(qián)來(lái)的實(shí)在。無(wú)奈之下,書(shū)沒(méi)什么用,不如早點(diǎn)出去賺錢(qián)來(lái)的實(shí)在。無(wú)奈之下,小趙一紙?jiān)V狀將自己的父母告上了法庭,要求父母繼續(xù)小趙一紙?jiān)V狀將自己的父母告上了法庭,要求父母繼續(xù)供自己讀書(shū)。法院審理后,依法判令小趙父母讓小趙重供自己讀書(shū)。法院審理后,依法判令小趙父母讓小趙重新就學(xué)

6、,并按時(shí)支付其學(xué)雜費(fèi)。新就學(xué),并按時(shí)支付其學(xué)雜費(fèi)。維護(hù)受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)維護(hù)受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù) 1995 1995年年9 9月月1313日,江蘇省通州市盲人青年朱閩,坐日,江蘇省通州市盲人青年朱閩,坐上了上海飛往美國(guó)的航班,到美國(guó)歐威布魯國(guó)際盲教中上了上海飛往美國(guó)的航班,到美國(guó)歐威布魯國(guó)際盲教中心留學(xué)。這年朱閩心留學(xué)。這年朱閩2020歲。歲。朱閩不幸在幼年患先天性青光眼,雖然經(jīng)過(guò)三次手朱閩不幸在幼年患先天性青光眼,雖然經(jīng)過(guò)三次手術(shù),但仍沒(méi)有給他帶來(lái)光明。術(shù),但仍沒(méi)有給他帶來(lái)光明。9 9歲那年,他再三請(qǐng)求父歲那年,他再三請(qǐng)求父母讓他讀書(shū)。父母克服了經(jīng)濟(jì)上的重重困難,把他送

7、到母讓他讀書(shū)。父母克服了經(jīng)濟(jì)上的重重困難,把他送到了上海市盲童學(xué)校。小朱閩眼盲志不殘,以超常的毅力了上海市盲童學(xué)校。小朱閩眼盲志不殘,以超常的毅力刻苦學(xué)習(xí)盲文,取得了良好成績(jī)。讀四年級(jí)時(shí),他報(bào)名刻苦學(xué)習(xí)盲文,取得了良好成績(jī)。讀四年級(jí)時(shí),他報(bào)名參加盲人學(xué)電腦實(shí)驗(yàn)。初中一年級(jí)時(shí),他勇敢地參加了參加盲人學(xué)電腦實(shí)驗(yàn)。初中一年級(jí)時(shí),他勇敢地參加了美國(guó)海德里盲校英語(yǔ)函授,所寫(xiě)文章曾獲二等獎(jiǎng)。美國(guó)海德里盲校英語(yǔ)函授,所寫(xiě)文章曾獲二等獎(jiǎng)。朱閩的感人事跡,得到了社會(huì)的認(rèn)可。戶(hù)口不在上朱閩的感人事跡,得到了社會(huì)的認(rèn)可。戶(hù)口不在上海的他,先后被授予海的他,先后被授予“上海市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員上海市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”“

8、”“上上海市身殘志堅(jiān)好少年海市身殘志堅(jiān)好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。1919歲的朱閩已在上海一家職業(yè)中專(zhuān)學(xué)完了推拿、針歲的朱閩已在上海一家職業(yè)中專(zhuān)學(xué)完了推拿、針灸兩年的課程,這時(shí)他萌發(fā)了出國(guó)留學(xué)的愿望。在熱心灸兩年的課程,這時(shí)他萌發(fā)了出國(guó)留學(xué)的愿望。在熱心的校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,他留學(xué)美國(guó)獲得批準(zhǔn),還得到的校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,他留學(xué)美國(guó)獲得批準(zhǔn),還得到香港恢復(fù)光明運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的香港恢復(fù)光明運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的3.33.3萬(wàn)美元的資助。萬(wàn)美元的資助。小兵是初級(jí)中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生,在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)屬中小兵是初級(jí)中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生,在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)屬中等偏下。小兵從小父母離異,與外婆一起生活。父親由等偏下。小兵從小父

9、母離異,與外婆一起生活。父親由于自身經(jīng)濟(jì)情況較差,很少給予照顧。母親再婚后,曾于自身經(jīng)濟(jì)情況較差,很少給予照顧。母親再婚后,曾接小兵和繼父一起生活,但繼父要求較為嚴(yán)格,曾因?yàn)榻有”屠^父一起生活,但繼父要求較為嚴(yán)格,曾因?yàn)樾”稿e(cuò)而責(zé)罰教育,以后小兵對(duì)繼父一直耿耿于懷,小兵犯錯(cuò)而責(zé)罰教育,以后小兵對(duì)繼父一直耿耿于懷,再不愿與母親生活在一起,之后一直與外婆生活。小兵再不愿與母親生活在一起,之后一直與外婆生活。小兵從小學(xué)開(kāi)始,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)以后,從小學(xué)開(kāi)始,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)以后,學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)吃力,在一次期中考沒(méi)考好之后,小兵就學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)吃力,在一次期中考沒(méi)考好之后,

10、小兵就覺(jué)得心里特別煩躁,經(jīng)常說(shuō)頭痛、難受,不想上學(xué)。初覺(jué)得心里特別煩躁,經(jīng)常說(shuō)頭痛、難受,不想上學(xué)。初二上學(xué)期開(kāi)學(xué)后,班級(jí)一個(gè)同學(xué)告訴他打游戲很好玩,二上學(xué)期開(kāi)學(xué)后,班級(jí)一個(gè)同學(xué)告訴他打游戲很好玩,他從此迷戀上了打游戲,以至于上課總是無(wú)精打采,提他從此迷戀上了打游戲,以至于上課總是無(wú)精打采,提不起精神,上課老師講到什么地方都不知道。老師針對(duì)不起精神,上課老師講到什么地方都不知道。老師針對(duì)他的表現(xiàn),多次批評(píng)教育他。但是由于沒(méi)有父母關(guān)心和他的表現(xiàn),多次批評(píng)教育他。但是由于沒(méi)有父母關(guān)心和管教,他不愿聽(tīng)課,不愿記筆記,拿起課本就煩,學(xué)習(xí)管教,他不愿聽(tīng)課,不愿記筆記,拿起課本就煩,學(xué)習(xí)成績(jī)下降很快,而成

11、績(jī)?cè)较陆翟讲辉笇W(xué)習(xí)。成績(jī)下降很快,而成績(jī)?cè)较陆翟讲辉笇W(xué)習(xí)。中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)教育法第第4343條條“受教育者應(yīng)當(dāng)履行受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):遵守憲法、法律、法規(guī);遵守所在學(xué)?;蛘呦铝辛x務(wù):遵守憲法、法律、法規(guī);遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度?!绷x務(wù)中包括:努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)義務(wù)中包括:努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)這項(xiàng)義務(wù)包含以下方面的內(nèi)容:這項(xiàng)義務(wù)包含以下方面的內(nèi)容:學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。不能學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。不能無(wú)故遲到、早退或輟學(xué),不能去做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事無(wú)故遲到、早退或輟學(xué),不能去做

12、其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;情;上課時(shí)應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的上課時(shí)應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn);見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn);放學(xué)后,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)??荚嚪艑W(xué)后,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。考試不作弊。珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。不作弊。珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,攻讀了俄語(yǔ)、德語(yǔ)、翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,攻讀了俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)法語(yǔ)、日語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ),通宵達(dá)通宵達(dá) 旦地看

13、書(shū)旦地看書(shū)學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠 哥德巴赫猜想的第一人。哥德巴赫猜想的第一人。材料一:初一學(xué)生張娜的父親以女兒遲早要嫁人為由,材料一:初一學(xué)生張娜的父親以女兒遲早要嫁人為由,要她輟學(xué)在家養(yǎng)雞。張娜聽(tīng)了父親的話(huà),在家里邊做要她輟學(xué)在家養(yǎng)雞。張娜聽(tīng)了父親的話(huà),在家里邊做家務(wù)邊養(yǎng)雞掙錢(qián)。家務(wù)邊養(yǎng)雞掙錢(qián)。材料二:有些人為了個(gè)人私利,把網(wǎng)吧和臺(tái)球室開(kāi)設(shè)材料二:有些人為了個(gè)人私利,把網(wǎng)吧和臺(tái)球室開(kāi)設(shè)在了學(xué)校的周?chē)R恍W(xué)生由于自控能力較差,甚至在了學(xué)校的周?chē)?。一些學(xué)生由于自控能力較差,甚至?xí)缯n去網(wǎng)吧玩游戲或去臺(tái)球室打臺(tái)球。曠課去網(wǎng)吧玩游戲或去臺(tái)球室打臺(tái)球。(1 1)張娜的選擇正確嗎?為什么?)張娜的選擇正確嗎?為什么?(2 2)面對(duì)游戲和臺(tái)球的誘惑,你會(huì)怎么做呢?)面對(duì)游戲和臺(tái)球的誘惑,你會(huì)怎么做呢?(3 3)兩則材料對(duì)你的啟示是什么?)兩則材料對(duì)你的啟示是什么?

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