《（四川專用）2014高考語文一輪 課時專練文言文知識梳理(二) 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（四川專用）2014高考語文一輪 課時專練文言文知識梳理(二) 新人教版必修2（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2014高考語文一輪課時專練（四川專用）文言文知識梳理(二)　[必修二] 知識細梳理 《詩經》兩首 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 1．氓之蚩蚩(　　　　　　　　) 2．匪來貿絲(　　　　　　　　) 3．于嗟女兮(　　　　　　　　) 4．猶可說也(　　　　　　　　) 5．隰則有泮(　　　　　　　　) 6．歲亦莫止(　　　　　　　　) 7．彼爾維何(　　　　　　　　) 8.狁孔棘(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．氓之蚩蚩 今義：流氓　　　　　古義：________________ 2．泣涕漣漣 今義：鼻涕 古義：_____

2、___________ 3．總角之宴 今義：宴會 古義：________________ 4．三歲食貧 今義：確數，三 古義：________________ 5．薇亦作止 今義：停止 古義：________________ 6.狁孔棘 今義：孔穴 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1．乘 乘彼垝垣，以望復關(　　　　　　　　) 因利乘便，宰割天下(　　　　　　　　) 于是為長安君約車百乘(　　　　　　　　) 2．將 將子無怒，秋以為期(　　　　　　　　) 率疲敝之卒，將數百之眾(　　　　　　　　) 爺娘聞女來，出

3、郭相扶將(　　　　　　　　) 項燕為楚將，數有功(　　　　　　　　) 3．言 既見復關，載笑載言(　　　　　　　　) 靜言思之，躬自悼矣(　　　　　　　　) 爾卜爾筮，體無咎言(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 夙興夜寐(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．匪我愆期，子無良媒。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 2．將子無怒，秋以為期。(　　　　　　　　) 譯文：__________

4、______________________________________________________________ 離　騷 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 1．偭規(guī)矩而改錯(　　　　　　　　) 2．忳郁邑余侘傺兮(　　　　　　　　) 3．何方圜之能周兮(　　　　　　　　) 4．延佇乎吾將反(　　　　　　　　) 5．進不入以離尤兮(　　　　　　　　) 6．芳菲菲其彌章(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．怨靈修之浩蕩兮 今義：水勢大　　　　　　古義：________________ 2．固時俗之工巧兮 今義：技藝巧妙 古義：_

5、_______________ 3．偭規(guī)矩而改錯 今義：改正錯誤 古義：________________ 4．吾獨窮困乎此時也 今義：經濟情況不好 古義：________________ 5．自前世而固然 今義：前生 古義：________________ 6．高余冠之岌岌兮 今義：形容十分危險 古義：________________ 7．長余佩之陸離 今義：形容色彩繁雜 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 修 退將復修吾初服(　　　　　　　　) 此地有崇山峻嶺，茂林修竹(　　　　　　　　) 況修短隨化，終期于盡(　　

6、　　　　　　) 乃重修岳陽樓(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1．鷙鳥之不群兮(　　　　　　　　) 2．馳椒丘且焉止息(　　　　　　　　) 3．步余馬于蘭皋兮(　　　　　　　　) 4．屈心而抑志兮(　　　　　　　　) 5．伏清白以死直兮(　　　　　　　　) 6．回朕車以復路兮(　　　　　　　　) 7．忽反顧以游目兮(　　　　　　　　) 8．馳椒丘且焉止息(　　　　　　　　) 9．哀民生之多艱(　　　　　　　　) 10．亦余心之所善兮(　　　　　　　　) 11．伏清白以死直兮(　　　　　　　　) 12．高余冠之岌岌兮(　　　　　　　　)

7、 13．固前圣之所厚(　　　　　　　　) 14．長余佩之陸離(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。(　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 2．高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。(　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 3．謇朝誶而夕替。(　　　　　　　　) 譯文：____

8、____________________________________________________________________ 孔雀東南飛并序 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 1．槌床便大怒(　　　　　　　　) 2．箱簾六七十(　　　　　　　　) 3．蒲葦紉如絲(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．君家婦難為 今義：使別人為難 古義：________________ 2．何乃太區(qū)區(qū) 今義：形容數量少，人或事物不重要 古義：________________ 3．汝豈得自由 今義：不受拘束和限制 古義：____________

9、____ 4．可憐體無比 今義：值得憐憫 古義：________________ 5．本自無教訓 今義：訓斥 古義：________________ 6．處分適兄意 今義：對犯錯的人作出處罰決定 古義：________________ 7．便利此月內 今義：方便 古義：________________ 8．卿可去成婚 今義：結婚 古義：________________ 9．躡履相逢迎 今義：故意迎合別人的心意 古義：________________ 10．人事不可量 今義：關于人員的錄用、獎懲等工作 古義：________________ 11．葉葉

10、相交通 今義：運輸郵電事業(yè)的總稱 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1．意 何意致不厚(　　　　　　　　) 吾意久懷忿(　　　　　　　　) 處分適兄意(　　　　　　　　) 2．適 始適還家門(　　　　　　　　) 處分適兄意(　　　　　　　　) 適得府君書(　　　　　　　　) 3．見 相見常日稀(　　　　　　　　) 漸見愁煎迫(　　　　　　　　) 項伯即入見沛公(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1．孔雀東南飛(　　　　　　　　) 2．卿當日勝貴(　　　　　　　　) 3．仕宦于臺閣(　　　　　

11、　　　) 4．何敢助婦語(　　　　　　　　) 5．以此下心意(　　　　　　　　) 6．交廣市鮭珍(　　　　　　　　) 7．足以榮汝身(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．轉頭向戶里，漸見愁煎迫。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 2．仍更被驅遣，何言復來還！(　　　　　　　　) 譯文：_________________________________________________________________

12、_______ 詩三首 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 契闊談(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．同心而離居 今義：齊心 古義：________________ 2．對酒當歌，人生幾何 今義：幾何學 古義：________________ 3．周公吐哺，天下歸心 今義：回家的念頭 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1．遺 采之欲遺誰(　　　　　　　　) 小學而大遺(　　　　　　　　) 始訪其遺蹤(　　　　　　　　) 深追先帝遺詔(　　　　　　　　) 2．故 但為君故，沉吟至今(　

13、　　　　　　　) 君安與項伯有故(　　　　　　　　) 三日斷五匹，大人故嫌遲(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1．月明星稀，烏鵲南飛(　　　　　　　　) 2．周公吐哺，天下歸心(　　　　　　　　) 3．榆柳蔭后檐，桃李羅堂前(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．何以解憂？唯有杜康。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 2．誤落塵網中，一去三十年。(　　　　　　　　) 譯文：______

14、__________________________________________________________________ 蘭亭集序 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 悟言一室之內(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．列坐其次 今義：居于次一等的 古義：________________ 2．俯察品類之盛 今義：物品的種類 古義：________________ 3．夫人之相與，俯仰一世 今義：低頭抬頭 古義：________________ 4．所以游目騁懷 今義：表因果關系的連詞 古義：________________

15、 5．信可樂也 今義：指書信 古義：________________ 6．亦將有感于斯文 今義：文雅 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1．引 引以為流觴曲水(　　　　　　　　) 將軍夜引弓(　　　　　　　　) 相如引車避匿(　　　　　　　　) 子游引前言以距孔子(　　　　　　　　) 引趙使者藺相如(　　　　　　　　) 操引軍從華容道步走(　　　　　　　　) 2．是 是日也，天朗氣清(　　　　　　　　) 敢不唯命是聽(　　　　　　　　) 巨是凡人，偏在遠郡(　　　　　　　　) 覺今是而昨非(　　　　　　　　) 3．一

16、 所以興懷，其致一也(　　　　　　　　) 固知一死生為虛誕(　　　　　　　　) 一觴一詠，亦足以暢敘幽情(　　　　　　　　) 4．期 況修短隨化，終期于盡(　　　　　　　　) 期年之后，雖欲言，無可進者(　　　　　　　　) 不期而遇(　　　　　　　　) 良馬期乎千里(　　　　　　　　) 5．致 所以興懷，其致一也(　　　　　　　　) 假輿馬者，非利足也，而致千里(　　　　　　　　) 不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士(　　　　　　　　) 家貧，無從致書以觀(　　　　　　　　) 6．次 引以為流觴曲水，列坐其次(　　　　　　　　) 陳勝、吳廣皆次當行(　　　　　　　

17、　) 初一交戰(zhàn)，操軍引次江北(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1．死生亦大矣(　　　　　　　　) 2．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作(　　　　　　　　) 3．群賢畢至，少長咸集(　　　　　　　　) 4．足以極視聽之娛(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．會于會稽山陰之蘭亭。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 2．當其欣于所遇。(　　　　　　　　) 譯文：_______________

18、_________________________________________________________ 3．亦將有感于斯文。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 赤壁賦 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 1．浩浩乎如馮虛御風(　　　　　　　　) 2．山川相繆(　　　　　　　　) 3．舉酒屬客(　　　　　　　　) 4．舉匏樽以相屬(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．白露橫江 今義：二十四節(jié)氣之一

19、 　　古義：________________ 2．凌萬頃之茫然 今義：完全不知道的樣子 　　古義：________________ 3．徘徊于斗牛之間 徘徊　今義：人在一個地方來回走動 古義：________________ 斗牛　今義：一種競技方式 　　古義：________________ 4．望美人兮天一方 今義：美貌的人 　　古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1．之 哀吾生之須臾(　　　　　　　　) 頃之，煙炎張?zhí)?　　　　　　　　) 耳得之而為聲(　　　　　　　　) 會于會稽山陰之蘭亭(　　　　　　　　) 項伯

20、乃夜馳之沛公軍(　　　　　　　　) 2．下 方其破荊州，下江陵(　　　　　　　　) 蘇子與客泛舟游于赤壁之下(　　　　　　　　) 3．于 月出于東山之上(　　　　　　　　) 此非孟德之困于周郎者乎(　　　　　　　　) 唐浮圖慧褒始舍于其址(　　　　　　　　) 至于幽暗昏惑而無物以相之(　　　　　　　　) 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1．歌窈窕之章(　　　　　　　　) 2．況吾與子漁樵于江渚之上(　　　　　　　　) 3．侶魚蝦而友麋鹿(　　　　　　　　) 4．正襟危坐(　　　　　　　　) 5．

21、西望夏口，東望武昌(　　　　　　　　) 6．舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(　　　　　　　　) 7．不知東方之既白(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．是造物者之無盡藏也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．而今安在哉？(　　　　　　　　) 譯文：______________

22、__________________________________________________________ 3．月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 4．此非孟德之困于周郎者乎？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 游褒禪山記 一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。 長

23、樂王回深父，余弟安國平父、安上純父(　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1．比好游者尚不能十一 今義：數字，十一 古義：________________ 2．而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 今義：程度副詞，很 古義：________________ 3．此所以學者不可以不深思而慎取之也 今義：指在某一領域有所建樹的人 古義：________________ 4．然視其左右，來而記之者已少 今義：左和右兩方面、支配、表示概數等 古義：________________ 5．至于幽暗昏惑而無物以相之 今義：表示另提一事或達到某種程度 古義：________

24、________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1．相 至于幽暗昏惑而無物以相之(　　　　　　　　) 吾已失恩義，會不相從許(　　　　　　　　) 黃泉下相見，勿違今日言(　　　　　　　　) 兒已薄祿相，幸復得此婦(　　　　　　　　) 夫孰異道而相安(　　　　　　　　) 悔相道之不察兮(　　　　　　　　) 2．乃 以其乃華山之陽名之也(　　　　　　　　) 今其智乃反不能及(　　　　　　　　) 良乃入，具告沛公(　　　　　　　　) 設九賓于廷，臣乃敢上璧。(　　　　　　　　) 3．其 獨其為文猶可識(　　　　　　　　) 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(　　　　　

25、　　　) 以其求思之深而無不在也(　　　　　　　　) 其孰能譏之乎(　　　　　　　　) 4．然 然視其左右，來而記之者已少(　　　　　　　　) 有穴窈然(　　　　　　　　) 至于顛覆，理固宜然(　　　　　　　　) 吳廣以為然(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1．唐浮圖慧褒始舍于其址(　　　　　　　　) 2．其后名之曰“褒禪”(　　　　　　　　) 3．后世之謬其傳而莫能名者(　　　　　　　　) 4．其下平曠，有泉側出(　　　　　　　　) 5．后世之謬其傳而莫能名者(　　　　　　　　) 6．非常之觀，常在于險遠(　　　　　　　　) 7．至

26、于幽暗昏惑而無物以相之(　　　　　　　　) 8．后世之謬其傳而莫能名者(　　　　　　　　) 9．火尚足以明也(　　　　　　　　) 10．則其好游者不能窮也(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1．今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 2．此所以學者不可以不深思而慎取之也。(　　　　　　　　) 譯文：_________________________________________________

27、_______________________ 3．有碑仆道。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ 4．有志矣，不隨以止也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 訓練

28、步步高 1．下列各句中加點詞解釋不正確的一項是(　　) A．其葉沃若　　　　　　　沃若：潤澤的樣子 B．于嗟女兮 于嗟：感嘆詞?！坝凇蓖ā坝酢? C．女也不爽 不爽：指不爽快 D．靡室勞矣 室勞：家里的勞苦活兒 2．下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．舉酒屬客 屬：通“囑”，勸人飲酒 B．白露橫江 白露：指白茫茫的水汽 C．舞幽壑之潛蛟 舞：使……起舞 D．不知東方之既白 白：白色 3．下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的一項是(　　) A．侶魚蝦而友麋鹿 B．寄蜉蝣于天地 C．羨長江之無窮 D．托遺響于悲風 4．下列各句

29、中加點詞古今義不同的一項是(　　) A．歲在癸丑，暮春之初 B．此地有崇山峻嶺，茂林修竹 C．夫人之相與，俯仰一世 D．情隨事遷，感慨系之矣 5．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是(　　) A.　　B. C.　　D. 6．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是(　　) A.　　B. C. D. 閱讀下面的文言文，回答問題。 王羲之字逸少，司徒導之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍，深為從伯敦、導所器重。時陳留阮裕有重名，裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三

30、少。時太尉郗鑒使門生求女婿于導，導令就東廂遍觀子弟。門生歸，謂鑒曰：“王氏諸少并佳，然聞信至，咸自矜持。惟一人在東床坦腹食，獨若不聞?！辫b曰：“正此佳婿邪！”訪之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。會稽有佳山水，名士多居之，謝安未仕時亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世，并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。 性愛鵝，會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士，養(yǎng)好鵝，之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：“為寫《道德經》，當舉群相送耳?！濒酥廊粚懏?，

31、籠鵝而歸，甚以為樂。嘗至門生家，見榧幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當抗行；比張芝草，猶當雁行也?！痹c人書云：“張芝臨池學書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也?！? 時驃騎將軍王述少有名譽，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協。述先為會稽，以母喪居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當侯己，輒灑掃而待之。如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。 (節(jié)選自《晉書·王羲之傳》) 1．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．及長，辯贍　　　　　　　　　贍：豐富 B．我書比鐘繇，當抗行

32、 抗：抵擋 C．然聞信至，咸自矜持 信：信使 D．孫綽、李充等皆以文義冠世 冠：位居第一 2．下列句子分別編為四組，全都表明王羲之“率性而為”性格的一組是(　　) ①飄若浮云，矯若驚龍?、谖┮蝗嗽跂|床坦腹食，獨若不聞?、埕酥藕梅仇B(yǎng)性，不樂在京師?、荇酥廊粚懏?，籠鵝而歸，甚以為樂?、蒴酥踺p之，由是情好不協　⑥止一吊，遂不重詣 A．①②③　　　　　　B．①③⑤ C．②④⑥ D．④⑤⑥ 3．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是(　　) A．王羲之是司徒王導的堂侄子，年幼時并沒有顯出什么特異之處，成人后擅長隸書，被稱為古往今來的佼佼者。后來被太尉郗鑒相中，成為郗家的乘龍

33、快婿。 B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾與謝安等文人雅士聚集在會稽郡山陰縣的蘭亭，寫下著名的《蘭亭集序》以抒發(fā)自己的感受。 C．王羲之書法精湛，不但擅長楷書和草書，而且主張學習書法應該全身心地投入。 D．驃騎將軍王述在會稽任職時，恰逢母喪，王羲之因為與之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒有再去，王述對此深為怨恨。 4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分) (1)羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。(6分) 譯文：___________________________________________________________________

34、_____ (2)使人耽之若是，未必后之也。(4分) 譯文：________________________________________________________________________ 文言文知識梳理(二) 【知識細梳理】 《詩經》兩首 一、1.“蚩蚩”通“嗤嗤”；2.“匪”通“非”；3.“于”通“吁”； 4．“說”通“脫”；5.“泮”通“畔”；6.“莫”通“暮”； 7．“爾”通“”；8.“棘”通“急”。 二、1.民；2.淚；3.快樂；4.多，約數；5.句尾語氣詞；6.副詞，甚，很。 三、1.登上/趁機/四匹馬拉一車；2.愿，請/率領/扶，持/將領；

35、 3．說/助詞，無實義/預兆。 四、夙、夜，名詞作狀語，在早晨、在夜晚。 五、1.判斷句　不是我故意拖延時間，而是你沒有好的媒人。 2．賓語前置句　請你不要生氣，就把秋天訂為我們的婚期吧。 離　騷 一、1.“錯”通“措”；2.“邑”通“悒”；3.“圜”通“圓”；4.“反”通“返”；5.“離”通“罹”；6.“章”通“彰”。 二、1.荒唐，沒有準則；2.善于取巧；3.改變措施；4.走投無路；5.古來；6.高聳的樣子；7.修長的樣子。 三、整理/高高的/壽命長/修建。 四、1.群，名詞作動詞，合群。2.椒，名詞作動詞，長著椒樹。3.步，名詞使動用法，使……步行。4.屈，動詞使動用法

36、，使……委屈；抑，使……壓抑。5.死，動詞為動用法，為……而死。6.回，動詞使動用法，使……掉轉。7.游，動詞使動用法，使……游。8.馳，動詞使動用法，使……疾馳。9.哀，形容詞作為動詞，為……哀傷。10.善，形容詞作動詞，崇尚，愛好。11.直，形容詞作名詞，正道。12.高，形容詞作動詞，加高。13.厚，形容詞作動詞，推崇。14.長，形容詞作動詞，加長。 五、1.賓語前置句　不了解我也罷了啊，只要我本心確實是美好的。 2．定語后置句　再加高我高高的帽子啊，再加長我長長的佩帶。 3．被動句　清晨進諫而晚上即遭貶黜。 孔雀東南飛并序 一、1.“槌”通“捶”；2.“簾”通“奩”；3.“紉”

37、通“韌”。 二、1.難做，難當；2.愚拙；3.自作主張；4.可愛；5.教養(yǎng)；6.處理；7.吉利；8.訂好婚期；9.迎向前去；10.人世間的事情； 11．互相穿插著。 三、1.意料/心意/主意；2.出嫁/適合、依照/剛才； 3．見面/被/拜見，謁見。 四、1.東南，名詞作狀語，向東南；2.日，名詞作狀語，一天天地；3.仕宦，名詞作動詞，任官職；4.語，名詞作動詞，說話；5.下，名詞使動用法，使委屈；6.市，名詞作動詞，采辦；7.榮，形容詞使動用法，使……榮。 五、1.被動句　轉頭望望母親的房里，漸漸地被憂愁煎熬壓迫著。 2．被動句　還是要被驅遣，還說什么再回來的話！ 詩三首 一

38、、“”通“宴”。 二、1.指感情深厚；2.多少；3.人心歸服。 三、1.贈送/遺漏、忽略/遺留/死者留下的； 2．緣故，原因/老交情/仍舊。 四、1.南，名詞作狀語，向南；2.歸，動詞使動用法，使……歸服；3.蔭，名詞作動詞，遮蔽。 五、1.賓語前置句　靠什么來排解憂悶？唯有狂飲杜康方可解脫。 2．“塵網”前省略介詞“于”　錯誤地陷落在人世的羅網中，一去就是三十年。 蘭亭集序 一、“悟”通“晤”。 二、1.它旁邊，是兩個詞；2.指自然界的萬物； 3．一俯一仰之間，表示時間短暫；4.用來； 5．實在；6.這次集會的詩文。 三、1.導引/拉開/退卻/引用/延請/率領；2.

39、這，此/賓語前置的標志/判斷動詞“是”/正確；3.相同，一樣/意動用法，把……看做一樣/一點，少量；4.至、及/滿一年/約定/期望；5.思想情趣/達到/招納/得到；6.旁邊/次序，按照次序/駐扎。 四、1.大，形容詞作名詞，大事；2.一、齊，意動用法，把……看做一樣、把……看做相等；3.賢、少長，形容詞作名詞，賢能的人、年紀輕和年紀大的人；4.形容詞作動詞，窮盡。 五、1.省略主語　(名士們)會集在會稽山陰的蘭亭。 2．狀語后置句　當他對所接觸的事物感到高興。 3．狀語后置句　也將對這次集會的詩文有所感慨。 赤壁賦 一、1.“馮”通“憑”；2.“繆”通“繚”；3.“屬”通“囑”；4

40、.“屬”通“囑”。 二、1.指白茫茫的水汽；2.曠遠的樣子；3.徘徊，明月停留；斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名；4.指他所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。 三、1.助詞，主謂之間，取消句子的獨立性/音節(jié)助詞，沒有實在意義/代詞，它們/助詞，的/動詞，到；2.動詞，攻占/名詞，與“上”相對；3.從/被/在/到/對于。 四、1.歌，名詞作動詞，吟誦；2.漁樵，名詞作動詞，打魚砍柴；3.侶、友，名詞意動用法，以……為伴侶，以……為朋友；4.正，形容詞作動詞，整理；5.西、東，名詞用作狀語，向西，向東；6.舞、泣，使動用法，使……起舞，使……哭泣；7.白，形容詞用作動詞，顯出白色

41、。 五、1.判斷句　這是自然界無窮無盡的寶藏啊。 2．賓語前置句　然而如今在哪里呢？ 3．狀語后置句　月亮從東山上升起，在斗宿和牛宿之間徘徊。 4．被動句　這不是曹操被周郎打敗的地方嗎？ 游褒禪山記 一、“父”通“甫”。 二、1.十分之一；2.不同尋常；3.泛指學習的人；4.周圍；5.到達，達到，動詞。 三、1.幫助/偏指一方，有稱代作用/互相/面相/互相/觀察、選擇；2.表示判斷，有“為”“是”的意思/竟然/連詞，于是/副詞，才；3.代詞，它/自己/他們/副詞，難道；4.但是/……的樣子/這樣/正確。 四、1.舍，名詞作動詞，筑舍定居；2.名，名詞作動詞，命名；3.名，名詞

42、作動詞，說明白；4.側，名詞作狀語，從旁邊；5.傳，動詞作名詞，流傳的文字；6.險遠，形容詞作名詞，艱險偏遠之地；7.幽暗昏惑，形容詞作名詞，幽深昏暗、叫人迷亂(的地方)；8.謬，形容詞使動用法，使……錯；9.明，形容詞作動詞，照明；10.窮，形容詞作動詞，走到盡頭。 五、1.判斷句　現在人們所說的慧空禪院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁蓋的屋舍。 2．判斷句　這就是治學的人不可不深入思考、謹慎采取的緣故啊。 3．省略介詞“于”　有一塊石碑倒在路旁。 4．“隨”后省略賓語“之”　有了志向，也不隨從(別人)而停止(不前)。 【訓練步步高】 基礎訓練 1.C　[解析] “爽”，這里是“過

43、錯”的意思?！安凰睉g為“沒有什么過錯”。 2．D　[解析] 形容詞用作動詞，顯出白色。 3．A　[解析] A項，“侶”是名詞的意動用法，意為“以魚蝦為伴”；B、C、D三項都作一般動詞用，分別解釋為寄生、羨慕、寄托。 4．C　[解析] 古義：人；夫，助詞，引起下文。今義：尊稱一般人的妻子。 5．A　[解析] A．轉折連詞，卻/修飾連詞；B.結構助詞，的；C.介詞，從；D.句末語氣詞。 6．D　[解析] D．助詞，的。A.代詞，他們/表示反問語氣，難道；B.介詞，對/介詞，在；C.句末語氣詞/代詞，那里。 提升訓練 1．B　[解析] “抗”應為“相當、匹敵”。 2．C　[解析

44、] ①是王羲之的書法特點，③是王羲之淡泊的性情，⑤是王羲之傲岸的性格。 3．D　[解析] “王述在會稽任職時，恰逢母喪”應為“王述先前曾在會稽任職，因母親去世，回會稽治喪”；“恨”在古代應該是遺憾的意思，而不是怨恨。 4. (1)王羲之平常喜歡服丹食藥，涵養(yǎng)性情，不喜歡住在京城，他剛到浙江，便產生了終身住在這里的念頭。(“雅”“好”“養(yǎng)性”“樂”“初渡”“終焉”各1分) (2)如果別人能這樣入迷，不一定趕不上他。(“耽”“若是”“未必”“后”各1分) [參考譯文] 王羲之字逸少，是司徒王導的堂侄。王羲之小時候不善言談，人們看不出他有什么超人之處。長大后，他很善于辯論，并且以性情率直

45、而著稱。他尤擅長書法，為古今之冠。人們稱贊他的書法筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”。他的伯父王敦、王導都很看重他。陳留(今河南開封附近)人阮裕在當時享有盛譽，而阮裕也看重王羲之，把他和王承、王悅視為王家三位少年英才。有一次，太尉郗鑒派門生來見王導，想在王家子弟中選位女婿。王導讓來人到東邊廂房里去看王家子弟。門生回去后，對郗鑒說：“王家子弟個個不錯，可是一聽到有使來訪，都顯得拘束不自然。只有一個人坐在東床上，袒腹而食，若無其事。”郗鑒說：“這正是我要選的佳婿?！币淮蚵牐瓉硎峭豸酥?。郗鑒就把女兒嫁給了他。 羲之很喜歡服藥頤養(yǎng)性情，不喜歡住在京城，剛到浙江，便有終老于此的志向。會稽山清水秀，風景優(yōu)美，

46、名士薈萃，謝安未做官時就住在這里；還有孫綽、李充等人，皆以文章蓋世。他們都在這里建有住宅，與王羲之情投意合。王羲之曾和一些好友在會稽山陰的蘭亭宴集，并親自作序，以申明他的志向。 王羲之生性愛鵝，會稽有一位孤老太太養(yǎng)了只鵝，叫聲很好聽，他想買但沒有買到，于是就帶著親友去觀看。誰知老太太聽說他要來，竟把鵝烹煮了，準備招待他，他為此難過了一整天。當時，山陰有位道士，養(yǎng)了一群鵝，王羲之去觀看時非常高興，多次懇求道士要買他的鵝。道士對他說：“你若替我抄一遍《道德經》，這群鵝就全部送給你啦。”王羲之欣然允諾，寫好后籠鵝而歸，一路上樂不可支。還有一次，他到學生家去，看見人家的榧木矮桌潔凈光滑，就在上面寫起

47、字來，一半楷書，一半草體。后來那位學生的父親無意中把這些字給刮去了，他的學生懊悔了好幾天。他的書法當時就很被世人看重，諸如此類的事情很多。王羲之常自稱：“我的書法和鐘繇相比，可以說不相上下；和張芝的草書相比，也如同大雁排行?！庇衷泴懶沤o人說：“東漢張芝臨池學寫字，池水都變成黑色，如果天下人像他那樣沉迷于書法，也不一定比他差?！? 驃騎將軍王述少有聲譽，與王羲之齊名，但王羲之卻看不起他，因此二人不和。王述先做了會稽內史，因為母親去世，就辭職守喪，王羲之來接替他的職務，只到王述家去吊唁一次，就再也不登門了。王述每次聽到外面有號角聲，總以為王羲之來看望自己，總是掃灑以待。這樣過了一年，而王羲之竟然沒有再來，王述深以為遺憾。