《四年級下冊 連減的簡便運(yùn)算 練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊 連減的簡便運(yùn)算 練習(xí)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、簡便計算（連減）教學(xué)目標(biāo)：1.理解“一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去兩個數(shù)的和”的運(yùn)算性質(zhì)。2.掌握從一個數(shù)里連續(xù)減去幾個數(shù)的的簡便計算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。教學(xué)重點：體驗計算方法的多樣性。教學(xué)難點：減去兩個數(shù)的和，等于連減這兩個數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算：137+88=15678=109918=208+92=14747=17848+72=問：109918，17848+72你是怎么計算的？前面我們已經(jīng)學(xué)過，在只有加減法的算式里，要從左往右按順序計算。二、探究新知1.創(chuàng)設(shè)情境，出示主題圖在圖中你能得到哪些信息？（李叔叔昨天看了66 頁，今天看了 3

2、4 頁，這本書一共 234 頁）要我們求什么問題？還剩下多少頁沒看？（齊讀）會解決嗎？在練習(xí)紙背面列出綜合算式，并寫出計算過程。2.展示不同方法。（學(xué)生上臺板演）2346634234（6634）2343466=16834=234100=20066=134（頁）=134（頁）=134（頁）說一說你是怎么算的？（讓做的學(xué)生）第一種：【先從總頁數(shù)中減去昨天看的頁數(shù)，再減去今天的看的頁數(shù)，就是剩下的頁數(shù)?！柯犆靼琢藛幔l再來說第二種：【先算出兩天一共看了多少頁，再從總頁數(shù)中減去，就是剩下的頁數(shù)?！浚ㄕl聽明白他的意思了？）第三種：【先從總頁數(shù)中減去今天看的頁數(shù)，再減去昨天看的頁數(shù)，就是剩下的頁數(shù)。】（誰

3、再來說一說）3.觀察，比較擇優(yōu)方法。剛剛同學(xué)們用了三種方法來解決這個問題，你喜歡哪一種？【第二種最簡便?！繛槭裁?【因為 66+34 剛好等于 100,234 減去 100=134】誰同意他的說法？請你再說一說?！镜谌N簡便】說說你的理由?！?3434 等于 200，20066 就簡單了】再請一個同學(xué)說說他的想法。請同學(xué)們觀察第一種和第二種方法，發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生說出：【一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這個兩個數(shù)的和】根據(jù)學(xué)生回答板書：2346634=266（66+34）再觀察第二種和第三種方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生說出：【一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，我們可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)】板書：

4、2346634=2343466，看著板書再讓學(xué)生說一遍。所有的連減算式都是用第二種和第三種方法簡便嗎？如果把234 頁改成 266 頁，會怎樣？在練習(xí)紙背面算算看，看看用哪種方法計算簡單。展示一位學(xué)生做的，問：哪種方法簡單？【第一種和第二種】你們有什么想說的？【。】完善：在計算連減算式時，我們要去觀察的數(shù)字的特點，再去選擇方法。4.嘗試聯(lián)系（課本做一做）請大家完成練習(xí)紙做一做三道題目。計算下面各題，怎樣簡便怎樣計算。528534747025446545167145做完展示，說說題每選用了第幾種方法。你是怎么選的？引導(dǎo)學(xué)生說出：【先觀察數(shù)字特點，再選擇合適的計算方法】總結(jié)：通過剛剛的計算我們可以

5、看出，在計算連減算式時，我們可以從左往右按順序計算；也可以把減數(shù)先加起來，再從被減數(shù)里減掉；還可以先減后面一個數(shù)，再減前面一個數(shù)。不管用哪種方法，我們都要先觀察數(shù)字的特點，在選擇合理、簡便的方法。三、練習(xí)。1、在里填適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號，在橫線上填適當(dāng)?shù)臄?shù)或符號。868-52-48=868（+）1500-28-272=1500-()4157426=415（）a-b-c=-c-=-(b +)2.怎樣簡便怎樣計算 5285347 369152169 3841841753.李阿姨參加小區(qū)居委會主任的競選，共計有效票325張。其中，贊成276票，反對24票，棄權(quán)有多少票？4.用簡便方法計算。847（4789）6723664700123265212四總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？