《二年級數(shù)學下冊 教材梳理 專項部分四 生活中的大數(shù) 北師大版(共1頁DOC)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《二年級數(shù)學下冊 教材梳理 專項部分四 生活中的大數(shù) 北師大版(共1頁DOC)（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 四 生活中的大數(shù) 認識計數(shù)單位“千”。10個一百就是一千： 例：一百一百地數(shù)，數(shù)到九百時，再添一個一百。10個一百就是一千。 1 1000以內(nèi)數(shù)的讀、寫法和組成： 方法寶盒：讀數(shù)、寫數(shù)都從高位起。中間的零讀，末尾的零不讀。百位、十位、個位上的數(shù)字是幾，就分別由幾個百、幾個十、幾個一組成。 例：126讀作：一百二十六 是由1個百、2個十和6個一組成的。304讀作：三百零四 是由3個百和4個一組成的。 580讀作：五百八十 是由5個百和8個十組成的。

2、 1000以內(nèi)數(shù)的認識 千以內(nèi)數(shù)的大小比較： 方法寶盒：位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)。位數(shù)相同的，就從它們的最高位開始比較，最高位的數(shù)大的那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同的，再比較下一位…… 例：100＜1000 210＞120 認識計數(shù)單位“萬”： 10000以內(nèi)數(shù)的讀、寫法和組成。（同1000以內(nèi)數(shù)的讀、寫法和組成。） 例：2356讀作：二千三百五十六，是由2個千、3個百、5個十和6個一組成。 4305讀作：四千三百零五，是由4個千、3個百和5個一組成。3003讀作：三千零三，是由3個千和3個一組成的。 10000以內(nèi)數(shù)

3、的認識 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較：（與千以內(nèi)數(shù)的大小比較方法相同） 例：1430＞980 3864＞3529 位數(shù)多的大于位數(shù)少的，位數(shù)相同的，從最高位開始，一位一位地比較。 認識近似數(shù)。（求近似數(shù)的方法要看這個數(shù)接近哪個整十、整百、整千的數(shù)，這個整十、整百、整千的數(shù)就是近似數(shù)。） 例：1500是1506的近似數(shù)，10000是9992的近似數(shù)。 掌握數(shù)位順序表： 萬位 千位 百位 十位 個位 。 數(shù)位的認識 知道相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10： 即一個一個地數(shù)，10個一是十。十個十個地數(shù)，10個十是一百。一百一百地數(shù)，10個一百是一千。一千一千地數(shù)，10個一千就是一萬。 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26