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三年級數(shù)學(xué)下冊 十 期末復(fù)習(xí)第4課時 長方形和正方形的面積教案 蘇教版(共2頁DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 第4課時 長方形和正方形的面積 教材第106~107頁第17~22題。 1.通過整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對長方形、正方形面積計算方法的理解,熟練掌握面積單位之間的進(jìn)率,能解決一些與周長和面積有關(guān)的簡單實際問題。 2.在解決簡單的實際問題中,進(jìn)一步體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高解決問題的能力。 重點:進(jìn)一步掌握長方形和正方形的面積計算等基礎(chǔ)知識。 難點:體會面積和周長之間的聯(lián)系與區(qū)別。 多媒體

2、課件。 師:本節(jié)課我們要復(fù)習(xí)長方形和正方形的面積計算及相關(guān)的實際問題。(板書課題) 回顧長方形和正方形的面積及有關(guān)的實際問題的知識。 (1)提問:什么是面積?我們學(xué)過的面積單位有哪些?(物體表面的大小就是這個物體的面積;面積的單位有平方厘米、平方分米、平方米。) (2)說說1平方厘米、1平方分米、1平方米之間的進(jìn)率。 板書:1平方米=100平方分米  1平方分米=100平方厘米 (3)長方形和正方形的面積和周長的計算公式是什么? 板書:長方形的面積=長×寬  正方形的面積=邊長×邊長 長方形的周長=(長+寬)×2  正方形的周長=邊長×4 1.教材

3、第106頁“期末復(fù)習(xí)”第17題。 先讓學(xué)生獨立完成,再小組里交流并互相評價。提醒學(xué)生注意區(qū)分周長單位和面積單位。 2.教材第107頁“期末復(fù)習(xí)”第18題。 先讓學(xué)生說說進(jìn)率,再填寫,最后交流是怎么轉(zhuǎn)換的。 3.教材第107頁“期末復(fù)習(xí)”第19題。 出示表格,先讓學(xué)生獨立填寫,然后指名匯報,并讓學(xué)生說出計算方法。 4.教材第107頁“期末復(fù)習(xí)”第20題。 (1)讓學(xué)生讀題,了解題意。 (2)思考:先算什么,再算什么? (3)讓學(xué)生獨立計算,匯報交流。 5.教材第107頁“期末復(fù)習(xí)”第21題。 (1)讓學(xué)生讀題,說說題意。 (2)進(jìn)行小組合作,將兩個長方形拼成正方形,并說說

4、拼成的正方形的邊長是多少。 (3)讓學(xué)生算出正方形的周長和面積。 (4)讓學(xué)生將兩個長方形拼成一個長方形,說說拼成的這個長方形的長和寬分別是多少。(長40厘米,寬10厘米) (5)讓學(xué)生計算出拼成的長方形的周長和面積。 6.教材第107頁“期末復(fù)習(xí)”第22題。 讓學(xué)生小組合作,觀察周圍物體中形狀是長方形或正方形的面。先估計它們的面積,再進(jìn)行測量和計算。 通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),你有哪些收獲? 長方形和正方形的面積 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 長方形的面積=長×寬 長方形的周長=(長+寬)×2 正方形的面積=邊長×邊長 正方形的周長=邊長×4 通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,學(xué)生對長方形和正方形的面積的知識有了更進(jìn)一步的理解,達(dá)到了復(fù)習(xí)課的目的。讓學(xué)生自我歸納能力在循序漸進(jìn)的訓(xùn)練過程中也得到了系統(tǒng)的訓(xùn)練,在今后的教學(xué)中應(yīng)該將此項訓(xùn)練更好地延續(xù)下去,使之形成基本能力。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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