9.6連減 預習案 一、預習目標及范圍 1、在看圖講故事、列式計算的過程中了解連減的意義，學習連減的計算方法。 2、認識連減算式，會進行有關連減的計算。 3、在解決問題的過程中感受數(shù)學學習的樂趣和數(shù)學在生活中的廣泛應用。 二、預習要點： 1、什么是連減 一個算式里面有2個減號，即從總數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)。像這樣的連續(xù)相減的減法算式就是連減。 例如：14-6-3 2、連減的計算順序 把下面的連減算式補充完整。 知識巧記 計算連續(xù)減法題，從左到右按順序。 一步一步算仔細，反復檢查不錯題。 三、預習檢測 1、 2、 11－3 - 2= 16－8 - 4= 14－5 - 9= 18－8 - 2= 15－4 - 6= 13－8 - 4= 16－9 - 5= 19－9 - 5= 探究案 一、合作探究 1、看圖講故事 2、列式 （1）分步列式 ①小熊一共要送14封信，已經送到動物學校6封信。還要送幾封信嗎？ （ ）-（ ）=（ ） ②小熊又送到動物醫(yī)院3封信。小熊還有幾封信沒送呢？ （ ）-（ ）=（ ） （2）能列成一個算式嗎？ ①列式： ②先算（ ）-（ ）=（ ），再算（ ）-（ ）=（ ）。 歸納小結： 1、3個或3個以上的數(shù)連續(xù)相減就是（ ）。 2、計算連減算式時，要按從左到右的順序依次計算，先把前兩個數(shù)相（ ），再用所得的數(shù)減去第（ ）個數(shù)。 二、隨堂檢測 1、練一練第1題，聰聰還有幾張畫片？ 2、練一練第2題，看圖填□ 3、練一練第3題 幼兒園買來20個皮球，分給小班5個、中班7個。大班分到幾個？ 4、練一練第4題。 12－3－5= 15－7－4= 18－6－8= 17－6－9 = 19－9－8= 15－3－4= 5、看圖列式 參考答案 一、預習檢測 1、11-4-2=5 2、6 0 5 2 4 8 1 5 二、隨堂檢測 1、18-6-4=8 2、14-3—1=10 3、20-5-7=8 4、4 4 2 4 2 8 5、12-2-5=5