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1、開封市中考化學試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共42分) 1. （2分） (2018九下農安月考) 下列變化中，屬于化學變化的是（ ） A . 石蠟熔化 B . 紙張燃燒 C . 冰雪融化 D . 瓷碗破碎 2. （2分） (2017北海) 下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是（ ） A . 紅磷 B . 鐵絲 C . 硫 D . 碳 3. （2分） (2016高一上黃山期末) 氧化銀鈕扣電池常用于手表和計算器，氧化銀（Ag2O）中銀元素

2、的化合價為 A . +l B . +2 C . +3 D . +4 4. （2分） 下列實驗操作正確的是（ ） A . 取用固體 B . 讀取液體體積 C . 過濾 D . 滴加液體 5. （2分） 下列物質由原子直接構成的是（ ） A . 二氧化碳 B . 氯化鈉 C . 氧氣 D . 金 6. （2分） 化學影響著社會的發(fā)展和人們的生活質量，以下說法正確的是（ ） A . 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題 B . 為了加強食品的色、香、味，可以大量使用添加劑 C . 糖類和油脂在人體內經氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫提供能

3、量 D . 將草本灰和碳銨混合施用有利于提高肥效 7. （2分） (2017鄰水模擬) 如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導管口有較多氣泡產生，則液體A和固體B的組合不可能是（ ） A . 水和硝酸銨 B . 水和生石灰 C . 水和氫氧化鈉 D . 雙氧水和二氧化錳 8. （2分） “莊稼一枝花，離不開肥當家”?；瘜W肥料與傳統(tǒng)農家肥配合使用，對促進農作物增產、解決糧食短缺問題起了重要作用。下列屬于復合肥料的是（ ） A . 硝酸銨NH4NO3 B . 碳酸氫鉀KHCO3 C . 尿素CO(NH2)2 D . 磷酸二氫銨N

4、H4H2PO4 9. （2分） (2016南充模擬) 下列圖象與所對應操作相符的是（ ） A . ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋 B . ②是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質量、等溶質質量分數的稀硫酸混合 C . ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液 D . ④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 10. （2分） (2016成都模擬) （2016?成都模擬）將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續(xù)燃燒，反應的化學方程式為2Mg+CO2 2MgO+C，下列有關敘述錯誤的是（ ） A . 該反應中Mg發(fā)生了氧化反應 B . 鎂條著火不

5、能用CO2撲滅 C . 該反應的實驗現象是生成白色的氧化鎂和黑色的碳 D . 燃燒并不一定需要氧氣 11. （2分） (2018九上重慶期中) 今年我國世界水日的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是（ ） A . 工業(yè)用水重復使用 B . 將對污水的處理再使用改為對地下水的大量開采使用 C . 農田灌溉技術改大水漫灌為噴灌或滴灌 D . 禁止使用含磷洗衣粉，生活污水處理后再排放 12. （2分） (2016九上灌云期中) 如圖為元素周期表的一部分（x元素信息不全）．下列說法正確的是（ ） A . 碳元素與氧元素的

6、化學性質相似 B . X表示N2 C . 氧原子的相對原子質量是8g D . 三種元素原子的質子數不同 13. （2分） 下列有關實驗現象描述正確的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙 B . 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 C . 少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺黃色溶液 D . 分別點燃羊毛和棉花，都產生燒焦羽毛的氣味 14. （2分） 下列物質在水溶液中能大量共存的是（ ） A . HCl、Ca（OH）2、NaNO3 B . NaCl、K2CO3、H2SO4 C . HCl、BaCl2、CuSO4 D . KNO3、NaOH、Na2CO3

7、15. （2分） 類比常常應用在化學學習中，下列說法正確的是（ ） A . 濃鹽酸敞口放置后溶液濃度減小；濃硫酸敞口放置后溶液濃度也減小 B . 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解；二氧化錳也能加快高錳酸鉀的分解 C . 鋁制品表面易形成致密的氧化鋁薄膜，很耐腐蝕；鐵制品表面易形成鐵銹，也很耐腐蝕 D . 4g硫與4g氧氣充分反應后生成8g氣體；4g碳與4g氧氣充分反應后也生成8g氣體 16. （3分） 下列玻璃器皿的清洗，正確的是（ ） A . 試管中的油污先用熱的純堿溶液洗，再用清水沖洗 B . 先把試管中的廢液倒入下水道，再用清水沖洗 C . 試管壁上附著的固體用試

8、管刷用力刷洗 D . 盛放石灰水后留下固體物質的燒杯，先用稀鹽酸清洗，再用清水沖洗 17. （2分） 依據氧化鐵化學式Fe2O3 ， 某同學做出的下列推斷中錯誤的是（ ） A . 氧化鐵由鐵元素和氧元素組成 B . 氧化鐵中鐵元素的化合價是+2 C . 氧化鐵的相對分子質量為160 D . 氧化鐵中鐵元素的質量分數為70％ 18. （3分） (2017無錫) 根據如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（ ） A . 50℃時，分別將等質量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液，所得溶液的質量前者比后者大 B . 60℃時，把40g硝酸鉀和40g氯化

9、鉀分別加入到50g水中，充分攪拌，降溫至10℃，剩余晶體的質量氯化鉀多 C . 70℃時，50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質量之比為1：2 D . 80℃時，向100g氯化鉀飽和溶液中加入150g硝酸鈉，充分攪拌后，最終得到250g溶液 19. （2分） (2017日照模擬) 為除去物質中的雜質（括號內為雜質），所選試劑（過量）及操作方法均正確的是（ ） 物質 選用試劑 操作方法 A Cu（CuO） 氧氣 通入氧氣并加熱 B CO2（HCl） 氫氧化鈉溶液 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 C CaCl2溶液（鹽酸） 碳酸鈣粉末

10、 加入碳酸鈣粉末充分反應后過濾 D KCl溶液（K2CO3） 氯化鈣溶液 加入氯化鈣溶液充分反應后過濾 A . A B . B C . C D . D 20. （2分） (2017河南) 甲乙丙有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現，部分反應物和反應條件略去），下列各組物質按照甲乙丙的順序不符合要求的是（ ） A . C、CO2、CO B . H2O2、O2、H2O C . CuO、Cu、Cu（NO3）2 D . NaOH、NaCl、NaNO3 二、 實驗題 (共5題；共27分) 21. （9分） (2018泰州) 請回答下列實驗問題： （1

11、） 現提供下列裝置 ①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是________。 ②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是________(填序號)，反應的化學方程式為________，若用E裝置收集氧氣，當有________時，開始收集氣體。 ③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________，第一個F裝置盛放試劑的作用是________，第二個F裝置盛放的試劑為________。 （2） 實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。 ①在溶解過程中，玻璃棒的作

12、用是________。 ②下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是________(填序號)。 a.稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤 b.量取水時俯視讀數 c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d.轉移時，有少量溶液濺出 22. （5分） (2017大慶模擬) 能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標，發(fā)展以CH4、CO2等原料的“C1化學”成為當今化工生產的必然趨勢．通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，圖為天然氣合成氨（NH3）的工藝流程： （1） 合成氨的原料之一為氮氣，該流程中為合成氨提供氮氣的物質是________． （2） ①處加入Fe2O3?H2O的目的是__

13、______． （3） ②處CH4與H2O（氣）反應生成CO2、H2，反應的化學方程式是（反應條件略去）________． （4） ③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2，K2CO3溶液與CO2反應生成碳酸氫鉀（KHCO3），該反應的化學方程式是________． （5） 該流程中參與循環(huán)的物質是________． 23. （5分） (2018浦北模擬) 化學中有許多物質能相互轉化，甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現，部分反應物、生成物和反應條件已略去)， （1） 若甲是一種無色透明的液體，可在二氧化錳催化下生成乙和丙，請寫出甲的化學式_______

14、_。 （2） 若甲是熟石灰，乙是石灰石的主要成分，請寫出丙的化學式________，甲→丙的基本反應類型是________。 （3） 若乙和丙都是無色無味的氣體，并且能在一定條件下互相轉化，實驗室鑒別乙和丙兩種氣體的方法是________。 （4） 若乙是一種金屬單質，丙是含有甲元素的硝酸鹽。請寫出丙轉化為乙的化學方程式：________。 24. （3分） (2017新化模擬) 化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學用語填空： （1） 硝酸根離子________； （2） 五個五氧化二磷分子________； （3） 氧化鎂中鎂元素顯+2價___

15、_____． 25. （5分） (2016九上廣州月考) 已知A、B、C、D、E、F6種物質的轉化關系如下： ①A+B→C+H2O②C+KOH→D↓（藍色）+E ③B+D→C+H2O④E+BaCl2→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KCl 根據上述變化關系，推斷有關物質的化學式： A________；B________；C________；D________；E________． 三、 綜合題 (共2題；共11分) 26. （3分） (2016杭錦旗模擬) 人類不僅面臨淡水資源的緊缺，而且面臨水體污染的危害． （1） 下列做法可能會造成水污染的是________（填序號）．

16、 ①工業(yè)污水經過處理，達到標準再排放． ②生活污水的隨處排放 ③農業(yè)上農藥、化肥的任意施用 ④退耕還林，恢復生態(tài)濕地 ⑤在沿河兩岸興建化工廠、造紙廠等 （2） 自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是________． （3） 海水中含有許多雜質，若要使其變成較純凈的水需要的操作方法是________． 27. （8分） (2016南開模擬) 釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是我國固有領土，其附近海域蘊含豐富的化石燃料和礦產資源． （1） 釣魚島附近水域海底蘊藏大量的天熱氣，其主要成分是________（填化學式）．目前人們利用最多的能源是煤、________和

17、天然氣等化石燃料，煤燃燒會產生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會導致酸雨的主要是________． （2） 我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè)，魚類含有豐富的營養(yǎng)價值，主要為人的生命活動提供豐富的 （填字母序號）． A . 糖類 B . 油脂 C . 蛋白質 D . 維生素 （3） 海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖． ①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是________（填字母序號）． A．分子大小B．分子種類C．分子間隔 ②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會________（填

18、“變大”、“變小”或“不變”）． （4） 制造船舶的材質應有良好的抗腐蝕性能，生活中常見的鐵制品易生銹．實際上是與空氣中的________等發(fā)生化學反應． 四、 探究題 (共1題；共14分) 28. （14分） (2017濱湖模擬) 草酸是一種酸，草酸晶體（H2C2O4?2H2O）易溶于水，熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解．草酸（H2C2O4）與氫氧化鈣的反應：H2C2O4+Ca（OH）2═CaC2O4↓（白色）+2H2O． 【分析討論】 （1） 草酸的水溶液的pH________7（填“＞”、“=”、“＜”） （2） 實驗室可用加熱草酸晶體分解的方法獲得CO ①先加熱

19、草酸晶體生成CO、CO2和H2O，其化學方程式是________； ②再將生成的混合氣體通過NaOH溶液吸收CO2，其化學方程式是________； ③最后用圖1裝置收集CO，氣體應從________端進入（選填“a”或“b”）． （3） 【實驗反思】 甲認為圖2中試管口應略向下傾斜，老師、同學討論后一致認為裝置是正確的，理由是________． （4） 實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁，乙認為一定是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致，丙認為乙的結論不嚴密，理由是________． （5） 【生活鏈接】菠菜營養(yǎng)豐富，但菠菜豆腐同食，易得結石（主要成分：草酸鈣晶體），小組同

20、學對草酸鈣晶體的性質及組成產生了興趣． 【性質探究】按圖3裝置將草酸鈣晶體（CaC2O4?xH2O）樣品高溫加熱，使其完全分解并檢驗產生的氣體． 【問題討論】 B中觀察到________現象，說明反應生成了水； （6） C、G中澄清石灰水均變渾濁，說明反應還生成________和________氣體． （7） 反應開始前通入氮氣的目的是________． （8） 【組成確定】 利用熱分析儀對草酸鈣晶體（CaC2O4?xH2O）進行熱分解，獲得相關數據，繪制成固體質量﹣分解溫度的關系如圖4． ①溫度為200℃左右時，晶體全部失去結晶水，晶體中結晶水的質量為____

21、____g． ②計算CaC2O4?xH2O中的x（CaC2O4的相對分子質量：128），x=________． ③800℃以上時，經檢驗殘留固體為氧化物，圖中m的值是________． ④寫出固體質量由12.8g變?yōu)?0.0g時的化學方程式________． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6、答案：略 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 實驗題 (共5題；共27分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 三、 綜合題 (共2題；共11分) 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 四、 探究題 (共1題；共14分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 28-6、 28-7、 28-8、