《鄂教版品生一上認(rèn)識新朋友課件2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《鄂教版品生一上認(rèn)識新朋友課件2（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識新朋友認(rèn)識新朋友唯有相互支撐，唯有相互支撐，“人人”才才能得到平衡，我們需要朋能得到平衡，我們需要朋友友 朋友是？朋友是？你有好朋友嗎？你有好朋友嗎？請向大家描述一下你的好朋友！請向大家描述一下你的好朋友！1.如果你叫不出別人的名字，你的如果你叫不出別人的名字，你的感覺是什么？感覺是什么？2.當(dāng)別人叫出你的名字，說出你的當(dāng)別人叫出你的名字，說出你的特點時，你的感受是什么？特點時，你的感受是什么？寫一寫你的名片寫一寫你的名片 1 放“找朋友”的音樂，大家開始游戲。2 找到朋友后，握手作自我介紹?；顒右换顒右?游戲游戲找朋友找朋友 活動三活動三:才藝表演才藝表演活動四:畫畫你的新朋友畫畫你的新

2、朋友畫畫你的新朋友,請他簽個名。請他簽個名。活動五：我們在一起活動五：我們在一起和老師、同學(xué)在一起，真好！和老師、同學(xué)在一起，真好！我們一起學(xué)習(xí)真快樂！我們一起學(xué)習(xí)真快樂！我們一起學(xué)會做眼保健操和早操了，真快樂！我們一起學(xué)會做眼保健操和早操了，真快樂！我們一起玩游戲，真快樂！我們一起玩游戲，真快樂！我們玩得真開心！我們玩得真開心！怎樣交朋友？怎樣交朋友？看到小朋友摔倒了，丁丁看到小朋友摔倒了，丁丁小朋友想和丁丁一起玩球小朋友想和丁丁一起玩球看到同學(xué)哭了看到同學(xué)哭了,丁丁走過去丁丁走過去 想一想想一想,丁丁的哪些做法丁丁的哪些做法讓大家喜歡讓大家喜歡,哪些大家會不哪些大家會不喜歡喜歡?為什么為什

3、么?我們共同生活在一個我們共同生活在一個班級，同學(xué)們之間應(yīng)班級，同學(xué)們之間應(yīng)該互相謙讓，互相關(guān)該互相謙讓，互相關(guān)心，只有這樣才能成心，只有這樣才能成為大家歡迎的好朋友。為大家歡迎的好朋友。跟大家在一起玩得跟大家在一起玩得怎么樣？認(rèn)識了這怎么樣？認(rèn)識了這么多新朋友有什么么多新朋友有什么感受？感受？王霞和沈菲是同桌?？旆艑W(xué)了，王霞對沈王霞和沈菲是同桌?？旆艑W(xué)了，王霞對沈菲說：菲說：“小菲，下課了，我要去商店買本練習(xí)小菲，下課了，我要去商店買本練習(xí)本。陪我一起去好嗎？本。陪我一起去好嗎？”沈菲說：沈菲說：“好呀，我的筆壞了，我也正要好呀，我的筆壞了，我也正要去商店買支筆。一起去吧，然后我們一起回去商

4、店買支筆。一起去吧，然后我們一起回家。家?！蓖跸颊f：王霞說：“星期六下午有場好看的電影，我星期六下午有場好看的電影，我們一起去看電影吧！們一起去看電影吧！”沈菲說：沈菲說：“星期六我得做作業(yè)，不然，媽媽星期六我得做作業(yè)，不然，媽媽會怪我的。會怪我的?！蓖跸颊f：王霞說：“那到我家來做作業(yè)吧，做完作業(yè)，那到我家來做作業(yè)吧，做完作業(yè)，我們?nèi)タ措娪啊Ｎ覀內(nèi)タ措娪?。”放學(xué)后，王霞和沈菲高高興興地一起去商店放學(xué)后，王霞和沈菲高高興興地一起去商店買東西，她們一直是很要好的朋友。買東西，她們一直是很要好的朋友。下課了，李文在做作業(yè)。小明抱著球走過下課了，李文在做作業(yè)。小明抱著球走過來對李文說：來對李文說：“喂

5、，李文，踢球去。喂，李文，踢球去?！崩罾钗恼f：文說：“等一下，我還有一道數(shù)學(xué)題不會等一下，我還有一道數(shù)學(xué)題不會做。你的作業(yè)都做好了嗎？你教我怎么做做。你的作業(yè)都做好了嗎？你教我怎么做這一題，好嗎？這一題，好嗎？”小明說：小明說：“數(shù)學(xué)題呀，我早做好了。你數(shù)學(xué)題呀，我早做好了。你真是太笨了，那么簡單的題都不會做。真是太笨了，那么簡單的題都不會做。”李文說：李文說：“你教我怎么做吧。我實在想你教我怎么做吧。我實在想不起來。不起來。”小明說：小明說：“笨蛋，你自己想吧。我們要踢笨蛋，你自己想吧。我們要踢球，我們不和笨蛋一起玩。我們踢球去！球，我們不和笨蛋一起玩。我們踢球去！”李文說：李文說：“你不告

6、訴我怎么做，還敢你不告訴我怎么做，還敢罵我笨！看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你。罵我笨！看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你?！闭f說著，李文就要打小明。著，李文就要打小明。小明說：小明說：“你就是笨蛋，看我先教訓(xùn)你就是笨蛋，看我先教訓(xùn)你！你！”小明和李文因為一道數(shù)學(xué)題而打架，小明和李文因為一道數(shù)學(xué)題而打架，傷害了同學(xué)感情，從此他們不再是傷害了同學(xué)感情，從此他們不再是好朋友了。好朋友了。課堂練習(xí)課堂練習(xí)二、不定項選擇題：二、不定項選擇題：1、你認(rèn)為如何才能在同學(xué)中建立新的、你認(rèn)為如何才能在同學(xué)中建立新的友誼（友誼（）A、克服內(nèi)向性格、克服內(nèi)向性格 B、養(yǎng)成熱情開朗的性格、養(yǎng)成熱情開朗的性格C、與同學(xué)友好相處、與同學(xué)友好相處 D、應(yīng)常常懷有戒備心理、應(yīng)常常懷有戒備心理ABC 作業(yè)：作業(yè)：假設(shè)你的同桌像一假設(shè)你的同桌像一株株“含羞草含羞草”，請，請你給他（她）開一你給他（她）開一交友良方，幫助他交友良方，幫助他交更多好朋友交更多好朋友