《小班美術(shù)繪畫(huà)教案《可愛(ài)的小蝌蚪》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小班美術(shù)繪畫(huà)教案《可愛(ài)的小蝌蚪》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小班美術(shù)繪畫(huà)教案《可愛(ài)的小蝌蚪》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。 2.能畫(huà)出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景。 3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅。 4.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.趣味練習(xí)：蝌蚪和青蛙 2.水粉顏料、畫(huà)紙 活動(dòng)過(guò)程: 一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。 1.春天到了，池塘里又出現(xiàn)了一群可愛(ài)的小精靈，他們長(zhǎng)著圓圓的腦袋，身穿黑顏色的衣服，留著一條短短的小尾巴，悠閑地在水里游來(lái)游去。小朋友來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)?。浚ㄐ◎蝌剑? 2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。 師：小蝌蚪長(zhǎng)的什么樣呀？（圓圓的腦袋，有

2、個(gè)長(zhǎng)尾巴）你知道小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的？（扭來(lái)扭去，彎彎扭扭）請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)一學(xué)。 二、教師邊講邊示范，幼兒練習(xí)。 1.今天我們用手指頭來(lái)畫(huà)小蝌蚪，你們想不想試一試呀？ 2.教師示范畫(huà)小蝌蚪過(guò)程： (1)伸出食指沾一下顏料，點(diǎn)到畫(huà)紙上。 (2)抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。 (3)出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。 (4)再出現(xiàn)一條藍(lán)顏色的小蝌蚪。 要求： (1)換顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。 (2)伸出手指頭沾顏料。 (3)點(diǎn)在畫(huà)紙上。 (4)用指尖輕輕拖出尾巴。 3.幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。 三、活動(dòng)結(jié)束 1.小朋友畫(huà)的小蝌蚪在快樂(lè)的游戲呢，小蝌蚪們可高興啦。 2.趣味練習(xí)：蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程嗎？帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看蝌蚪變青蛙的視頻。 活動(dòng)反思： 幼兒講述自己的作品上做的不夠。部分幼兒畫(huà)的是同一方向的小蝌蚪。在個(gè)別指導(dǎo)上做的不夠，一些孩子的作品相對(duì)凌亂些，最后桌面也沒(méi)能保持干凈，可能因?yàn)槠綍r(shí)缺少這方面的鍛煉，所以幼兒對(duì)此次活動(dòng)既新奇又陌生，手指的靈活性也不夠，以后結(jié)合教學(xué)活動(dòng)多給孩子一些這方面的訓(xùn)練。