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1、,,第七課：我們的民族精神,,一、永恒的中華民族精神,第一單元:文化是什么?(共性)文化有什么作用?(共性),,第三單元:我們的(中華)文化是什么?(個性),,我們的(中華)文化有什么作用?(個性),漢字,史書典籍,文學(xué),瓷器,園林,民族舞蹈,民族精神(精髓)等等,因為：中華民族精神是中華文化的精髓，所以中華文化的力量（作用）集中表現(xiàn)為民族精神的力量（作用）,,本框主要講：中華民族精神是什么？中華（文化）民族精神有什么作用？（個性）,,( P72 “專家點評” ),什么是民族精神,、民族精神：是一個民族在長期共同生活和社會實踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。 、民族精神滲透到整個民族文化的各個

2、方面，貫穿整個民族歷史發(fā)展的全過程，集中體現(xiàn)一個民族獨有的精神特質(zhì)，是一個民族與其他民族區(qū)別的重要特征，對一個民族的生存和發(fā)展具有巨大的總用。,“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神?！?---江澤民十六大報告,一、中華民族精神的基本內(nèi)涵,如果世界上有“驕傲到不肯打仗”的民族,那么這個民族就是中國.中國人天生的態(tài)度就是寬容和友好,以禮待人并希望得到回報.假如中國人愿意的話,他們的國家是最強大的國家。但他們希望的只是自由而不是支配。,P72“土爾扈特東歸”說明了什么？,(1)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,我國參加維和行動又說明了什么？,英國哲學(xué)家羅素,

3、(2)愛好和平,“即使在戰(zhàn)爭藝術(shù)與戰(zhàn)爭科學(xué)上，他們(指中國人)也低于我們的水準(zhǔn)。這不是出于無知，而是他們本意不愿如此，因為他們都鄙視人類所有產(chǎn)生或者導(dǎo)致侵略的行徑，也因為他們似乎在遵循著為不少人誤解并夸張到可怕地步的基督教崇高的教義厭惡戰(zhàn)爭本身?！? ------法國近代思想家萊布尼茲中國近事序言,中華民族自古以來就是一個愛好和平的民族,戰(zhàn)國時，廉頗為趙國大將，藺相如后來居上，廉頗不服，想羞辱藺相如，藺相如為了趙國的利益，處處退讓?！傲H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪?！眱扇怂鞛樨仡i之交。,貴和,中國維和部隊在海地 應(yīng)聯(lián)合國要求，2004年中國向海地派出了第一支赴國外執(zhí)行維和任務(wù)的防暴警

4、察部隊。,2005年9月15日胡錦濤在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上發(fā)表重要講話,中國將堅定不移地高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，走和平發(fā)展道路。中國將始終不渝地把自身的發(fā)展與人類共同進(jìn)步聯(lián)系在一起。中國的發(fā)展不會妨礙任何人，也不會威脅任何人，只會有利于世界的和平穩(wěn)定、共同繁榮。,中華民族總體上是一個農(nóng)耕、定居民族,深深懂得一分耕耘一分收獲,形成了勤勞質(zhì)樸的品格. 中華民族對自然災(zāi)害、外來侵略從不屈服,強大的凝聚力和向心力鍛造了她勤勞勇敢的性格.,(3)勤勞勇敢,,大渡橋橫鐵索寒,金沙水拍云崖暖,,五嶺逶迤騰細(xì)浪,,,烏蒙磅礴走泥丸,紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 萬水千山只等閑。,更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏

5、,長征被譽為二十世紀(jì)人類創(chuàng)造的最偉大的奇跡，它以其獨特的魅力，不僅震撼了所有的炎黃子孫，而且就像最完美的神話，超越國界，在世界上廣為傳揚。,(4)自強不息,“天行健，君子以自強不息” 周易 自強不息揭示了中華民族生存發(fā)展的動力來源。 古今對這種致善理想和人生價值的執(zhí)著追求者與提倡者不乏其人。,材料：宏志班的故事,北京市崇文區(qū)廣渠門中學(xué)宏志班,全班50多名學(xué)生，家庭人均月收入都在200元以下。從北京10多個區(qū)縣的40所中學(xué)匯聚起來而組成。這些學(xué)生不僅家庭生活困難，更主要的還是因為他們擁有不屈的自強精神。他們中有全國“十佳”中學(xué)生，有全國奧賽的獲獎?wù)?，有市級“三好學(xué)生”，98以上都是共青團(tuán)員

6、。 “窮且益堅，不墜青云之志”是這個宏志班學(xué)生奮斗經(jīng)歷的真實寫照，更詮釋了一個真理：個人命運的改變在于自強精神的培養(yǎng)，個人的自強又與一個自強不息的集體密切相關(guān)。相互激發(fā)、相互鼓勵與自我磨礪、自我奮斗完美地結(jié)合，使宏志班成了中國青少年自強教育的一面旗幟。,北京市廣渠門中學(xué)宏志班學(xué)生，雖然家庭生活困難，但他們擁有不屈的自強精神。“窮且益堅，不墜青云之志”是宏志班學(xué)生奮斗經(jīng)歷的真實寫照。,宏志班的聲音,放飛心愿,參觀故宮,畢業(yè)生說：“宏志班的三年學(xué)習(xí)生活，我覺得是我這一生中最寶貴的一筆財富。”,學(xué)生說：“我在宏志班所學(xué)到的那種自強不息的精神，一直在鼓舞著我，影響著我，并且我相信，以后這種自強不息的精

7、神，仍然會對我產(chǎn)生很大的影響。”,校長說：“我們從第一屆開始，就在積攢宏志班教育的基點，基點在哪兒？基點我們首先要放在貧窮不是恥辱，貧窮是財富。那么這筆財富怎么用，你只有自強不息，一點一滴地通過三年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把貧窮最后變成財富?！?,,,,一、中華民族精神的基本內(nèi)涵（是什么）,(1)是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,1. 中華民族精神的核心愛國主義(P74),(2)是各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的精神支柱,林則徐赴戍登程口示家人：,力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。 謫居正是君恩厚，養(yǎng)拙剛于戍卒宜。 戲與山妻談故事，試吟斷送老頭皮。,中華民族精神，是一個

8、互相聯(lián)系的整體。愛國主義是核心，它滲透在中華民族精神的一切領(lǐng)域。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是愛國主義精神的最基本的要求，是中華民族大家庭中各個民族成員得以繁榮昌盛的基本條件；愛好和平是愛國主義精神內(nèi)涵的擴展和延伸，能夠為中華民族的存在和發(fā)展提供必要的外部力量支撐；勤勞勇敢、自強不息的民族精神，是實踐愛國主義精神的必要前提，是中華民族愛國主義精神的根本體現(xiàn)，也是中華民族精神的脊梁和精髓。,愛國主義是中華民族精神的核心,愛國的形式多種多樣，愛國的內(nèi)涵因時而異。情系故土，小而思鄉(xiāng)，大而思國是愛國；“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”，抗暴御侮、以身許國是愛國；“以國事為己事，以國權(quán)為己權(quán)，以國恥為己恥，以國榮為己榮”，

9、位卑未敢忘憂國同樣是愛國。,新中國成立以來海外學(xué)子歸來,改革開放以來大批海外留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè),新中國成立初期錢學(xué)森和鄧稼先等一大批科學(xué)家回國建設(shè),P76課堂探究：你認(rèn)為，不同時期歸來的海外學(xué)子身上折射出哪些共同的精神追求?,愛國主義不是抽象的，是具體的，不同時期愛國主義有共同要求，也有不同的具體內(nèi)涵。,1）古代的“投筆從戎”,“聞雞起舞”, 2）上個世紀(jì)初“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,抵抗 外國侵略, 3）抗日戰(zhàn)爭時期的抗日, 4）到改革開放后的“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”, 以及現(xiàn)在的構(gòu)建和諧社會,,,東三省在沈陽舉行儀式，共同紀(jì)念918事變80周年,2、愛國主義不是抽象的，而是具體的,不同歷史時期，愛

10、國主義有不同的具體內(nèi)涵,愛我中華、抵制日貨（日本人和狗不得入內(nèi)），韓國人做得到-中國人更應(yīng)該做得到 - E.F.O-苗的角落 - 西祠胡同,3.新時期愛國主義的主題(P75),（1）發(fā)展中國特色社會主義 （2）擁護(hù)祖國統(tǒng)一,“以愛國主義為核心”的中華民族精神： 體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌、精神特征和共同的價值追求! 是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬!!,,（1）中華文化力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量,二、中華文化與中華民族精神的關(guān)系(是什么) P71-72,（2）中華民族精神是中華文化的精髓,是中華民族之魂,神舟六號載人航天飛行圓滿成功,中華民族之魂,三、中華文化的作用（民族精神的作用）,（1）是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶。,（2）是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱。,（3）是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。,（4）是中華民族之魂。,概括：三精一魂,本框小結(jié)：我們學(xué)了“是什么”的問題,中華民族精神是什么 中華民族精神的核心是什么 新時期愛國主義的主題是什么 中華文化與中華民族精神的關(guān)系是什么 中華文化(民族精神)的作用是什么,中華民族精神,,,課堂小結(jié),