《2022年高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高二生物《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》學(xué)案 【考綱展示】 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及應(yīng)用(Ⅱ) 【熱點(diǎn)考向】 能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程、特點(diǎn)及相互關(guān)系 例1.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是 A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.分解者獲得的能量最少 C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率 D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分 例2.右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其 中Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

2、 A.Ⅰ是初級(jí)消費(fèi)者 B.Ⅳ為分解者 C.E1為太陽(yáng)能，E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用 例3.(xx·重慶高考)下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物(j是未利用部分)，方框大小表示使用量，下列敘述正確的是 A.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等 B.生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量 C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用 D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用 例4.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量

3、流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn) 圖，不能得到的結(jié)論是 A.物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng) B.能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返 C.能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量 D.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的 【自主突破】 1.假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中 A.水稻害蟲(chóng)密度將下降 B.能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)減少 C.水稻固定的太陽(yáng)能增加

4、 D.物種多樣性上升 2.下圖是一般生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，在不考慮物質(zhì)輸入和輸出的情況下，下列說(shuō)法正確的是 A.能量主要是以太陽(yáng)能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng) B.組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 C.在一個(gè)幼苗茁壯成長(zhǎng)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能量的輸出量和輸入量相等 D.如果組分1是生產(chǎn)者，那么組分1代表的是綠色植物 3.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表 示碳的流動(dòng)方向，其中代表分解者的是 A.①　　　　　　　B.② C.③ D.⑤ 4.如圖所示為某生態(tài)

5、系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，若E種群中的總能量為5.8×109 kJ，B種群的總能量為1.6×108 kJ，從理論上分析，A種群獲得的總能量最多是 A.2.0×108 kJ B.2.32×108 kJ C.4.2×108 kJ D.2.26×108 kJ 5.如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值，單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm2·a)，但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。下列敘述不正確的是 A.A固定的總的太陽(yáng)能是111 J/

6、(cm2·a) B.從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是18.4% C.在B同化的總能量中，細(xì)胞呼吸消耗的能量約占16.7% D.相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率一般是10%～20% 6.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是(雙選) A.①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量 B.一般情況下，次級(jí)消費(fèi)者增加1 kg，生產(chǎn)者至少增加25kg C.生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具單向性 D.從能量關(guān)系看②≥③＋④ 7.下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落，箭頭①～⑨表示循環(huán)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

7、(雙選) A.大氣中的氣體X是指二氧化碳 B.完成①過(guò)程的能量主要是由⑧過(guò)程提供的 C.D經(jīng)⑤、⑥、⑦過(guò)程獲得的能量占A、B、C總能量10%～20 D.C處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) 8.下圖甲是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。 (1)在圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是　　　　(用字母表示)，C→A表示的生理過(guò)程是　 。 (2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是　　　　，碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以　　　　　的形

8、式進(jìn)行的。 (3)如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，請(qǐng)將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在圖乙對(duì)應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中。 (4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)民下田拔草、捕捉害蟲(chóng)、噴灑農(nóng)藥，目的是 。 (5)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表?xiàng)壐霓r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，若干年后該農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢，以至演替出森林，這樣的演替類型稱為　　　　　　。植被優(yōu)勢(shì)種群的演替，從根本上體現(xiàn)了植被 對(duì)　　　　　　的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。 9.(xx·全國(guó)卷Ⅰ)某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的

9、秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素)： (1)請(qǐng)繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)： (2)牛與雞之間　 (有、無(wú))競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，理由是 。　 人與雞的種間關(guān)系是　　　　　　，人與牛的種間關(guān)系是　　　　　。 (3)流經(jīng)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自　　　　　所固定的　　　　，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳 以　　　　形式進(jìn)入該人工群落。 (4)假設(shè)該農(nóng)場(chǎng)將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞

10、供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì)　　　　(增多、不變、減少)，理由是 。 10.利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理，走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為：J/cm2·a)。請(qǐng)回答： (1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括　 。 (2)圖中A代表　　　　　　　　　　，為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是　　　　　　　　　　　　。 (3)該生態(tài)

11、系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是　　　　　　J/cm2·a，其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為　　　　　。 (4)由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平，說(shuō)明 生態(tài)系統(tǒng)具有　　　　　能力，其基礎(chǔ)為　　　　　　　　　　　　。 (5)建立“?；~(yú)塘”生態(tài)系統(tǒng)主要遵循的生態(tài)工程基本原理有　　 。 11.請(qǐng)回答： （1）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以＿＿＿＿＿＿的形式進(jìn)行。驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量主要來(lái)源于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的太陽(yáng)能。 （2）分解者通過(guò)＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的方式將有機(jī)物分解成CO2等釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中。 （3）右圖所示的食物網(wǎng)中共有＿＿＿條食物鏈，其中初級(jí)消費(fèi)者是＿＿＿＿＿。 （4）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)＿＿＿＿的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此，通常生物所在的＿＿＿＿越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。