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1、第六章達(dá)標(biāo)檢測卷
一、選擇題(每題3分,共36分)
1.放風(fēng)箏時,風(fēng)箏受到拉力作用,這個力的施力物體是( )
A.手 B.地球 C.線繩 D.風(fēng)箏
2.如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母,手握在扳手位置C的效果會更好,這說明力的作用效果( )
A.與力的作用點有關(guān)
B.與力的方向有關(guān)
C.與力的大小有關(guān)
D.與受力面積有關(guān)
3.俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”,從物理學(xué)角度看( )
A.石頭對雞蛋的作用力更大 B.雞蛋對石頭的作用力更大
C.雞蛋對石頭沒有作用力 D.石頭和雞蛋之間同時有等大的相互作用力
4
2、.科學(xué)家經(jīng)常用估算的方法來獲得事物的有關(guān)信息。估算不是胡亂猜測,它的結(jié)果是根據(jù)已知的信息進(jìn)行合理推測得到的。例如經(jīng)過測量一個成年人“一拃(zhǎ)”(伸開五指,拇指與中指間最長的距離)長度約為20 cm,一張課桌的高約為4拃,估算高度約為80 cm。下面是小明的一些估算值,你認(rèn)為符合實際的是( )
A.一張紙的厚度約為1 mm
B.一個成年人正常步行時的速度約為5 m/s
C.一個初中學(xué)生所受重力約為500 N
D.一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5 kg
5.如圖所示,下列圖中能說明力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
6
3、.圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是( )
7.2020年5月27日11時,我國珠峰測量隊8名隊員全部登頂成功。若隊員在珠峰頂做圖示實驗,測得的結(jié)果會比在同緯度低海拔地區(qū)小,原因是( )
A.重物質(zhì)量變小
B.氣壓變小
C.地球的吸引作用變小
D.溫度變低
8.質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60 N的力推乙,如圖所示,則以下分析正確的是( )
A.乙對甲的推力小于60 N
B.甲靜止不動,乙向后退
C.乙后退的過程中,始終受到60 N推力的作用
D.乙由靜止變?yōu)楹笸?,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
9.冰壺
4、運(yùn)動員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的。他滑行時,橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖所示,他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是( )
A.a(chǎn)鞋底是塑料的會滑得更遠(yuǎn) B.a(chǎn)鞋底是橡膠的會滑得更遠(yuǎn)
C.蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左 D.滑行時冰對a鞋的摩擦力向右
10.如圖所示,我們的祖先曾用滾木巧妙地移動巨石。下列措施中,改變摩擦力大小的方法與此相同的是( )
A.在衣服的拉鏈上涂些蠟
B.自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承
C.用力壓住橡皮,來回擦去寫錯的鉛筆字
D.汽車在冰雪路面行駛,車輪上繞有鐵鏈
11.(多選)某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)
5、志牌,由此可知( )
A.此標(biāo)志為限速標(biāo)志
B.此標(biāo)志為限重標(biāo)志
C.汽車對該橋面的壓力不能超過1.5×105 N
D.汽車通過該橋面的速度不能超過15 m/s
12.(多選)如圖所示,在水平拉力F的作用下,木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動。下列分析正確的是( )
A.木塊受到水平向右的摩擦力 B.木塊所受摩擦力的大小為F
C.小車受到水平向左的摩擦力 D.小車所受摩擦力的大小為F
二、填空題(每空1分,共15分)
13.人用腳踢球時,對球施力的物體是__________,同時__________也受到球的作用力,這一事例說明___________
6、_____________________________。
14.用5 N的水平拉力拉著重10 N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,木塊受到桌面的摩擦力是________N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動,木塊受到桌面的摩擦力________(填“增大”“減小”或“不變”)。
15.在探究影響滑動摩擦力大小因素時,小明用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,則木塊所受摩擦力為________N。當(dāng)拉力增大到3 N時,木塊所受摩擦力________(填“變大”“不變”或“變小”)。
7、
16.如圖所示,當(dāng)電風(fēng)扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明________________________________,同時小車將向________運(yùn)動,原因是__________________________。類似的裝置可用在某些交通工具上,試舉一例:____________。這類交通工具在月球上是無法工作的,這是因為_______________________________________________________________。
17.小明用剛學(xué)的知識做了一個坡度自動測量儀,如圖甲所示,圖中的指針和重錘A會繞O點轉(zhuǎn)動,若放在斜坡上,則如圖乙所示,圖乙所示的斜坡
8、坡度為________,此裝置的原理是利用________________________,如果用此裝置測量豎直墻壁,則指針應(yīng)指在________位置。
三、作圖題(每題3分,共6分)
18.如圖所示,請你在圖中畫出甲所受到的重力示意圖。
19.如圖所示,物塊置于長木板上表面,兩者一起沿斜面勻速下滑,物塊與木板始終保持相對靜止。請在圖中畫出長木板對物塊作用力的示意圖。(O點為力的作用點)
四、實驗與探究題(20題8分,21題6分,22題10分,共24分)
20.某同學(xué)在探究彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系時,得到如圖所示的圖像。請回答下列問題:
(1)這根彈簧的原長是_______
9、_cm,受到拉力時發(fā)生了________形變。
(2)當(dāng)這根彈簧的長度為4 cm時,此時彈簧受到的拉力為________N。
(3)分析圖像及有關(guān)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是____________________________
________________________________________________________________。
21.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。
(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做____________運(yùn)動,此時木塊受到的滑動摩
10、擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與__________有關(guān);__________兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。
(3)小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想,這種做法是________(填“正確”或“錯誤”)的,理由是___________________________________________________。
實驗次數(shù)
木塊大小
接觸面積S/cm2
摩擦力f/N
1
整塊
15
11、0
1.5
2
三分之二塊
100
1.0
3
三分之一塊
50
0.6
22.某同學(xué)在“探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中的數(shù)據(jù)記錄如下表:
實測物體
物體質(zhì)量m/kg
重力G/N
比值/(N/kg)
物體1
0.1
0.98
9.8
物體2
0.2
1.96
9.8
物體3
0.3
2.94
9.8
(1)在實驗過程中,需要的兩個測量工具是______________、________。
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成________比,你判斷的依據(jù)是______________________
12、___________________________。
(3)在圖中,以質(zhì)量為橫坐標(biāo),重力為縱坐標(biāo),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。
被測物體
形狀
重力
橡皮泥
正方體
4.8 N
圓
4.2 N
三棱錐
3.6 N
(4)該小組的同學(xué)在繼續(xù)“探究影響物體重力大小的因素”實驗中,進(jìn)行了 “物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實驗,他們以橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示。
分析實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎?__________。請你對此實驗過程及實驗結(jié)論做出
13、評價。________________________________________________________________。
五、綜合應(yīng)用題(23題9分,24題10分,共19分)
23.有一根彈簧,所受拉力F與彈簧的伸長量ΔL的關(guān)系如圖所示。當(dāng)不受拉力時,彈簧的長度是15 cm。某次把一個物體掛在彈簧下靜止時,彈簧的長度變?yōu)?9 cm,則此物體的質(zhì)量是多少?(g取10 N/kg)
24.如圖所示,于都渡江大橋全長3.3 km,則該橋建成后:
(1)假設(shè)允許行人上橋,請你估算:如果你按正常速度走完該橋需要多長時間。
(2)若橋頭上有如圖所示的限制載重
14、標(biāo)志牌,請你通過計算說明重為4×105 N的大貨車是否超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)。(g取10 N/kg)
答案
一、1.C
2.A 點撥:用扳手?jǐn)Q螺母,手握在扳手位置C,與在A、B點相比,力的大小和方向相同,而力的作用點不同,而手握在扳手位置C的效果會更好,這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān),故選A。
3.D 點撥:雞蛋碰石頭時,雞蛋對石頭產(chǎn)生作用力,同時石頭對雞蛋也產(chǎn)生作用力,二力是一對相互作用力,大小相等、方向相反,同時產(chǎn)生、同時消失。
4.C 5.C 6.D 7.C 8.D
9.A 點撥:用b腳蹬冰面,b腳受到的摩擦力方向向右,使運(yùn)動員向右運(yùn)動,摩擦力大更好,則b腳應(yīng)該穿橡膠底的
15、鞋,a腳應(yīng)穿塑料底的鞋,會滑得更遠(yuǎn),故A正確,B、C錯誤;滑行時,a鞋相對于冰面向右運(yùn)動,冰對a鞋的摩擦力向左,故D錯誤。
10.B 點撥:用滾木巧妙地移動巨石是變滑動為滾動來減小摩擦。A中是通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦, A不符合題意;B中是用滾動代替滑動減小摩擦,故B符合題意;C中是在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦,故C不符合題意;D中是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故D不符合題意。
11.BC
12.CD 點撥:木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動,此時木塊與小車之間沒有相對運(yùn)動也沒有相對運(yùn)動趨勢,因此木塊不受摩擦力,A、B錯誤;在水平拉力F的作用
16、下,小車在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動,小車向右運(yùn)動,因此小車受到向左的摩擦力,C正確;小車做勻速直線運(yùn)動,小車所受到的摩擦力大小與拉力F相等,方向與拉力F相反,D正確。
二、13.腳;腳;物體間力的作用是相互的 14.5;不變
15.1.4;不變 點撥:由圖可知,彈簧測力計的示數(shù)是1.4 N,木塊做勻速直線運(yùn)動,則摩擦力與拉力大小相等。當(dāng)拉力增大后,因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變化,而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變。
16.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);右;物體間力的作用是相互的;噴氣式飛機(jī)(合理即可);月球上沒有空氣
17.15°;重力的方向豎直向下;90°
17、
三、18.解:如圖所示?!↑c撥:本題考查作重力的示意圖。題中重力的作用點(重心)已給出,重力的方向指向地心,據(jù)此根據(jù)力的示意圖的畫法易畫出其重力的示意圖。
19.解:如圖所示?!↑c撥:物塊置于長木板上表面,兩者一起沿斜面勻速下滑,物塊與木板始終保持相對靜止,則物塊受到豎直向下的重力G、垂直于長木板表面向上的支持力F、平行于長木板表面向上的摩擦力f的作用,長木板對物塊的作用力是摩擦力和支持力,這兩個力的作用點在O點。
四、20.解:(1)2;彈性 (2)4
(3)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比
點撥:(1)讀圖可知,當(dāng)拉力為0時,彈簧的長度為2 cm,這就是它的原長
18、,受到拉力時彈簧伸長,發(fā)生了彈性形變。
(2)彈簧受到6 N拉力時,彈簧長度是5 cm,彈簧長度比原長伸長了5 cm-2 cm=3 cm,即=2 N/cm,當(dāng)這根彈簧的長度為 4 cm時,彈簧伸長4 cm-2 cm=2 cm,此時彈簧受到的拉力為2 cm×2 N/cm=4 N。
(3)從圖中可以看出,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比。
21.(1)勻速直線 (2)壓力大小;甲、丙 (3)錯誤;沒有控制壓力大小相同 點撥:(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做勻速直線運(yùn)動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)甲、乙兩個實驗,接觸面粗糙程度
19、相同,壓力大小不同,彈簧測力計示數(shù)不同,說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān),要控制壓力大小相同,故甲、丙兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。(3)探究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實驗,壓力大小改變了,將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗證自己的猜想,這種做法是錯誤的,理由是沒有控制壓力大小相同。
22.解:(1)彈簧測力計;天平
(2)正;物體的重力和它的質(zhì)量的比值是一定的(或質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍)
(3)如圖所示。
(4)不正確;實驗中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變
五、23.解:彈簧的伸長量ΔL=19 cm-15 cm=4 cm,
由圖像知彈簧受到的拉力是8 N,則物體的重力是8 N,
物體的質(zhì)量m===0.8 kg。
24.解:(1)s=3.3 km=3 300 m,人正常步行速度v=1 m/s,
t===3 300 s。
(2)30 t=3×104 kg,則大橋允許通過的最大重力為G=mg=3×104 kg×10 N/kg=3×105 N,因為4×105 N>3×105 N,所以大貨車超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)。