2022年四川省遂寧市射洪縣射洪中學(xué)實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(含答案)
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2022年四川省遂寧市射洪縣射洪中學(xué)實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(含答案)
學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 座位號(hào)
射中實(shí)驗(yàn)校教育聯(lián)盟2022年下期初2022級(jí)半期考試
生 物 試 題
第I卷(選擇題、判斷題,共70分)
注:請(qǐng)將正確答案填在第II卷相應(yīng)的位置
一、選擇題(每小題1.5分,共60分)
( )1、下列事物中屬于生物的是
①陽(yáng)光 ②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚 ⑩藻類
A、①③⑤⑦⑨ B、②④⑤⑦⑨ C、②④⑤⑦⑩ D、①③⑥⑧
( )2、生物多樣性不包括
A、物種多樣性 B、遺傳多樣性 C、生物數(shù)量多樣性 D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
( )3、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是
A、25℃和0℃ B、有光和無(wú)光 C、有空氣和無(wú)空氣 D、溫度和水分
( )4、下列各項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A、一只羊 B、一群羊 C、草原 D、草原上所有的羊
( )5、語(yǔ)文課上學(xué)到的知識(shí)中,很多與生物學(xué)有關(guān)。下列語(yǔ)句中,哪句說(shuō)明了生物能影響環(huán)境
A、螳螂捕蟬,黃雀在后 B、千里之堤,潰于蟻穴
C、種瓜得瓜,種豆得豆 D、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
( )6、下列哪種現(xiàn)象說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
A、種子萌發(fā)后能夠逐漸長(zhǎng)大 B、牛媽媽給小牛喂奶
C、狗發(fā)現(xiàn)兔子后迅速追擊 D、鳥(niǎo)類孵化時(shí)破殼而出
( )7、使用顯微鏡時(shí),對(duì)光的正確方法和順序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ②左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)
③調(diào)節(jié)反光鏡,看到白亮的視野 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
A、①②③ B、④②③ C、②④③ D、②①③
( )8、透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是
A、9>6 B、6<9 C、6>9 D、9<6
( )9、用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),目鏡有5X、10X兩種,物鏡有10X和40X兩種,下列組合里視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是
A、目鏡5X,物鏡 10X B、目鏡10X,物鏡40X
C、目鏡5X,物鏡40X D、目鏡10X,物鏡10X
( )10、食用沒(méi)有成熟的靑蘋(píng)果時(shí),常感到酸,這是因?yàn)樘O(píng)果的果肉細(xì)胞中的___ 中含有酸性物質(zhì)
A、細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞膜 C、液泡 D、葉綠體
( )11、用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的材料必須是
A、新鮮的 B、完整的 C、薄而透明的 D、干燥的
( )12、下圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是
A、①②③④ B、②③④① C、④②①③ D、②④③①
( )13、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),染色的正確方法是
A、先將碘液滴在載玻片中央,再將洋蔥表皮放入并展平
B、先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),另一側(cè)用吸水紙吸
C、將洋蔥表皮放在載玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后蓋上蓋玻片
D、直接將碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸去
( )14、在植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能,被稱為能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是
A、細(xì)胞壁 B、線粒體 C、葉綠體 D、細(xì)胞質(zhì)
( )15、到了寒冷的冬天,楊樹(shù)落葉,而松柏常青,這表明:
A、松柏適應(yīng)寒冷的氣候 B、楊樹(shù)比松柏對(duì)寒冷更敏感
C、楊樹(shù)與松柏適應(yīng)寒冷環(huán)境的方式不同 D、寒冷的環(huán)境有利于松柏結(jié)果
( )16、日常生活中有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說(shuō),造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是
A、溫度和水分 B、光和溫度 C、水分和光 D、土壤和溫度
( )17、取送顯微鏡時(shí)一定要輕拿輕放,正確的做法是
A、右手握住鏡臂,左手托住鏡座 B、左手握住鏡臂,右手托住鏡座
C、一只手提著顯微鏡 D、兩手握住鏡臂
( )18、分類單位中最大的分類單位是
A、界 B、種 C、目 D、科
( )19、蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是
A、陽(yáng)光 B、水 C、溫度 D、空氣
( )20、下列關(guān)于生物圈的敘述中,你認(rèn)為哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?
A、生物圈的范圍約在海平面以下11000m和海平面以上10000m之間
B、生物圈包括大氣圈的下層,整個(gè)水圈和巖石圈的上層
C、生物圈是由全部的動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和病毒等組成的
D、形形色色的生物和維持生命的陽(yáng)光、空氣、水、土壤等條件組成生物圈
( )21、把菠菜放入水中煮幾分鐘,水便成了有菠菜味的菜湯,說(shuō)明菠菜細(xì)胞被水燙死,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中,冷水卻不會(huì)變成菜湯,這是活細(xì)胞中的哪中結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流:
A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞壁 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞質(zhì)
( )22、在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)方法研究中,設(shè)計(jì)一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠的目的是
A、起重復(fù)實(shí)驗(yàn)的作用 B、研究響尾蛇對(duì)老鼠體溫的反應(yīng)
C、研究響尾蛇對(duì)死的老鼠是否襲擊 D、與響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠進(jìn)行對(duì)照
( )23、不論是動(dòng)物體還是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是
A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)
( )24、首次提出“生物學(xué)(biology)”這個(gè)科學(xué)名詞的科學(xué)家是
A、法國(guó)科學(xué)家拉馬克 B、英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文
C、瑞典科學(xué)家林奈 D、美國(guó)科學(xué)家沃森
( )25、先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細(xì)胞,然后換上40倍的物鏡繼續(xù)觀察,其結(jié)果是
A、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少 B、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少
C、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多 D、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多
( )26、“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”,與此現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、線粒體
( )27、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,細(xì)胞中的哪一部分始終在緩緩的流動(dòng)著?
A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、液泡
( )28、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)室的光線較弱,應(yīng)該使用
A、大光圈、平面鏡 B、小光圈、凹面鏡
C、大光圈、凹面鏡 D、小光圈、平面鏡
( )29、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)?!痹斐蛇@種現(xiàn)象的生態(tài)因素是:
A、水分 B、溫度 C、光照 D、濕度
( )30、制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是( )
A、避免產(chǎn)生氣泡 B、避免使細(xì)胞數(shù)目增多
C、避免使細(xì)胞數(shù)目減少 D、避免蓋玻片破碎
( )31、近來(lái)市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹,它是桑樹(shù)的果實(shí)。在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于
A、組織 B、器官 C、 系統(tǒng) D、植物體
( )32、下面這些組織中不是植物組織的是
A、上皮組織 B、分生組織 C、保護(hù)組織 D、營(yíng)養(yǎng)組織
( )33、植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是
A、細(xì)胞→組織→器官→植物體 B、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D、細(xì)胞→器官→組織→植物體
( )34、植物細(xì)胞分裂的順序是
①細(xì)胞質(zhì)逐漸分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核
②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
④產(chǎn)生新的細(xì)胞
A、 ②③①④ B、②①③④ C、②①④③ D、④②①③
( )35、構(gòu)成心臟的主要組織是
A、皮組織 B、結(jié)締組織 C、肌肉組織 D、神經(jīng)組織
( )36、一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的奧秘是
A、細(xì)胞體積增大 B、細(xì)胞數(shù)量增多
C、細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多 D、細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)量增多
( )37、下列哪些現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境:①西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤(rùn)多雨 ②“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙 ③沙漠植物根系發(fā)達(dá) ④蚯蚓能疏松土壤增加肥力 ⑤仙人掌的葉變成刺 ⑥山底的樹(shù)木一般是闊葉林,山頂一般是針葉林
A、①②③ B、③⑤⑥ C、①②④ D、①④⑥
( )38、 把大小兩種的草履蟲(chóng)分開(kāi)培養(yǎng),它們都能正常地生長(zhǎng),可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常,這種現(xiàn)象屬于
A、斗爭(zhēng) B、捕食 C、競(jìng)爭(zhēng) D、寄生
( )39、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物,不會(huì)發(fā)生哪種生命現(xiàn)象?
A、呼吸作用 B、消化 C、排出廢物 D、細(xì)胞分化
( )40、下列結(jié)構(gòu)中和葉肉為同一種組織的是
A、洋蔥表皮 B、葉脈的導(dǎo)管 C、根尖 D、西瓜果肉
二、判斷題(每題1分,共10分。正確填A(yù),錯(cuò)誤填B)
( )41、在用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí),污點(diǎn)不動(dòng),由此可以判斷污點(diǎn)的位置是在物鏡上。
( )42、使植物花瓣、果皮中呈現(xiàn)紅、藍(lán)、紫等不同顏色的物質(zhì)存在于細(xì)胞液中。
( )43、鐘乳石會(huì)慢慢長(zhǎng)大,所以鐘乳石是生物。
( )44、人體口腔上皮細(xì)胞和水稻細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
( )45、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的生命活動(dòng)完全一樣
( )46、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
( )47、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴的是清水,以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。
( )48、使用顯微鏡觀察物體時(shí)應(yīng)先用低倍鏡,再換用高倍鏡。
( )49、物種多樣性是遺傳多樣性的基礎(chǔ)。
( )50、生物的生存離不開(kāi)環(huán)境,受到環(huán)境的影響。生物適應(yīng)環(huán)境也能影響和改變環(huán)境。
學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 座位號(hào)
射中實(shí)驗(yàn)校教育聯(lián)盟2022年下期初2022級(jí)半期考試
生 物 試 題
第II卷(綜合題,共30分)
一、二題答題卡:
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
題號(hào)
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
答案
題號(hào)
46
47
48
49
50
答案
三、填空題(每空1分,共10分)
1、動(dòng)物要以植物或其他動(dòng)物為食,說(shuō)明它們的生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人能進(jìn)行呼吸,也能排汗和排尿,這些現(xiàn)象都是 。
2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________________,它進(jìn)一步被劃分 、
_________________和 三大生態(tài)系統(tǒng)。
3、哈維研究血液循環(huán)運(yùn)用的是____________的方法。
4、若在顯微鏡的視野中看見(jiàn)物像位于左上方,應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng),才能將物像移到視野正中央。
5、“螳螂捕蟬黃雀在后”是生物之間最為普遍的 關(guān)系。
6、鳥(niǎo)類有適于飛行的翅膀,竹節(jié)蟲(chóng)的體形像竹枝,仙人掌的肉質(zhì)莖等等,都說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的 。
7、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是 。
四、識(shí)圖填空(每空1分,共15分,注意[ ]內(nèi)填字母或番號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
1、右圖是某細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)該細(xì)胞是一個(gè) 細(xì)胞。(選填“植物”或“動(dòng)物”)。
(2)光合作用的場(chǎng)所是[ ] ;細(xì)胞生命活動(dòng)的場(chǎng)所是[ ] ;細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ] 。
(3)這個(gè)細(xì)胞和金魚(yú)的細(xì)胞的區(qū)別是該細(xì)胞有
[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(4)具有保護(hù)細(xì)胞的作用的結(jié)構(gòu)有[ ] 和[ ] 。
(5)在顯微鏡下不易觀察到的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
2、根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖填空。
(1)能放大物像的結(jié)構(gòu)是[ ] 和
[ ] 。
(2) 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是
[ ] 。
(3) 用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ] 和
[ ] 。
五、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共5分)
如果你翻動(dòng)花園中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花園中的花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此作了探究,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦怕光嗎?
(2)作出假設(shè):________________________________。
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)中央處放上10只鼠婦,觀察它們的行為。這樣,在盒里就形成了有光和無(wú)光兩種環(huán)境,該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________________________。
(4)如果“探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是濕度,需要給鼠婦提供
_________________和 兩種環(huán)境。
(5)如果在鐵盤(pán)中央只放1只鼠婦,可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?為什么?
答: 。
初一生物半期考試參考答案
一、選擇題
1-5:CCDCB 6-10:CBDAC 11-15:CCBCC
16-20:BAACC 21-25:CDAAA 26-30:CBCBA
31-35:BAABC 36-40:CCCDD
二、判斷題
1-5:AABBB 6-10:BBABA
三、填空題
1、新陳代謝
2、生物圈;陸地生態(tài)系統(tǒng);濕地生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)(后三空順序可調(diào)換)
3、實(shí)驗(yàn) 4、左上方 5、捕食
6、適應(yīng) 7、沃森和克里克
四、識(shí)圖填空
1、 (1)植物 (2)[E]葉綠體;[D]細(xì)胞質(zhì);[C]細(xì)胞核
(3)[A]細(xì)胞壁;[E]葉綠體;[F]液泡(順序可調(diào)換)
(4)[A]細(xì)胞壁;[B]細(xì)胞膜(順序可調(diào)換)
(5)[B]細(xì)胞膜
2、 (1)[①]目鏡;[③]物鏡(順序可調(diào)換)
(2)[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)[⑤]遮光器;[⑥]反光鏡(順序可調(diào)換)
五、實(shí)驗(yàn)探究
(2)鼠婦怕光 (3)光
(4)干燥;潮濕(順序可調(diào)換)
(5)不能。只放1只鼠婦,偶然性大,誤差大,不能得出準(zhǔn)確結(jié)論。