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1、安徽省宣城市中考語文高頻考點剖析：專題14 命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共8題；共40分) 1. （5分） (2017都勻模擬) 請從以下兩題中任選一題，寫一篇不少于600字的作文，作文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，不得抄襲。卷面整潔，字跡清楚。 ①“揮手自茲去”出自李白《送友人》，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細品，意蘊豐厚?！豆陋氈谩分?，杜小康戰(zhàn)勝孤獨，走向成熟，告別原來的自己，揮手自茲去；《最后一課》里，小弗郎士幡然醒悟，悄然蛻變，遠離過往的生活，

2、揮手自茲去……“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人、一個地方、一段時光；“揮揮手，從此離開”時，或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待…… 請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）； ②題目： ，我心中的陽光 要求：①將題目補充完整。②立意自定，文體自選（詩歌除外）。③內(nèi)容具體，有真情實感。 2. （5分） (2013湖州) 根據(jù)要求作文。 你認真地望過一朵云嗎？認真地唱過一首歌嗎？認真地品過一句話嗎？認真地愛過一個人嗎？認真地追過一個夢嗎？……認真是一種態(tài)度，認真地去做每一件事吧! 請以“認真”為題目，寫一篇文章。 要求：①文體不

3、限。②字數(shù)不少于600字（如寫成詩歌，則要求不少于l6行）。③注意錯別字。④注意標(biāo)點使用。⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 3. （5分） 任選一題作文。 【小題1】題目：讓路 要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 【小題2】讀下面材料，然后作文。 女兒問：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因為被陽光照耀的時間長?！薄澳堑乩锏奈鞴喜皇嵌荚诮邮荜柟獾恼找珕幔俊迸畠河謫?。父親說：“是啊，陽光是公平的，它一視同仁地照耀著所有西瓜?？墒怯械奈鞴吓聼?，躲在陰影里，不肯接受陽光的照耀?！? 要求：①根據(jù)材料寓意，選好

4、角度，自擬題目。 ②除詩歌外，文體不限。600字左右。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 4. （5分） 根據(jù)題目寫作 “中國夢”成為國人社會生活中的熱詞，成為中華各族兒女共同的愿景。夢想，是我們的希望所在。有夢想，就有前進的方向；有夢想，就有前進的動力；有夢想，才有一路的風(fēng)景……請以“追夢路上”為題目，寫一篇文章。 要求：①將題目抄寫在答題卡上；②不限文體（詩歌除外）；③字數(shù)在600-800之間。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 5. （5分） 作文： 寒假不補課，我們卻懷念校園中結(jié)伴玩樂的情景；平時上學(xué)時，我們又期盼早點放假。我們在矛盾中成長著。矛盾是我們?nèi)松?/p>

5、繞不過的彎，有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾中學(xué)會了選擇，有的人在解決矛盾中長大，而在有的人看來，這所謂的矛盾并不是矛盾。 請以“矛盾，成長的音符”為題，寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體自選； ②不少于600 字； ③書寫工整規(guī)范； ④不出現(xiàn)真實校名、人名、地名。 6. （5分） (2014無錫) 閱讀下面的文字，按要求作文。 在一個百萬人的城市，每天都轟響著各種打樁機的隆隆響聲，每天車流裹挾著刺鼻的氣味，每天都彌漫著難以驅(qū)散的霧霾……但春天如約而至，春天，畢竟是春天：城外的山綠了，穿城而過的河水亮了，人們的心中都貯滿了憧憬…… 請以“春天，畢竟是春天”為題寫

6、一篇文章，寫自己的所見所聞，所思所感。 要求：①立意自定；②文體自選，詩歌除外；③文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“XXX”代替；④不少于600字。 7. （5分） (2016八上撫寧期中) 根據(jù)要求作文。 請以“那段溫暖的日子”為題，寫一篇記敘文。 要求：①以記敘為主，也要有適當(dāng)?shù)氖闱?、議論；②不少于600 字；③文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 8. （5分） (2019七下柳州期末) 作文 誰說只有名人、明星才能成為我們的偶像?如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)身邊的家人也有讓我們佩服、值得我們喜愛的。 請以“我的偶像”為題，寫一篇作文。 要求：① 寫一個讓你佩服的家人，選材真實、新穎，抓住人物的細節(jié)進行描寫，寫出人物精神，抒發(fā)自己的真情實感。 ② 不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于600字。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 寫作題 (共8題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、