《河南省濮陽市第六中學(xué)六年級英語上冊 Unit 6 Is this your pencil Period 3 Section A（3a-3c）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽市第六中學(xué)六年級英語上冊 Unit 6 Is this your pencil Period 3 Section A（3a-3c）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版五四制（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 6 Is this your pencil 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能區(qū)分人稱代詞及物主代詞的用法； 2、能對物品的所屬進(jìn)行問答。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與考點(diǎn)】 1、 能對物品的所屬進(jìn)行問答。 2、 掌握人稱代詞和物主代詞的用法。 【課前自學(xué)指導(dǎo)】 （一）知識鏈接： no與not no和not都是“不”的意思，但用法不同。no可單獨(dú)使用， 它常用來對一般疑問句進(jìn)行否定回答，與yes相對。而not不能單獨(dú)使用，需放在be動(dòng)詞（is, am,are）之后，構(gòu)成否定句，且常被縮略為--n’t. 小試牛刀：用no 或not填空。 1. ---Are you Gi

2、na？ ---________, I’m_________. 2. Lucy is _________ an English girl. 3. It is _________ a pen. （二）從II欄中找出與I欄句子相應(yīng)的答語。 I II ( )1.What’s that in English? A. It’s blue. ( )2. Sit down, please. B. Mary ( )3. What’s your last name？

3、 C. It’s 8970062. ( )4. How do you spell “family”? D. It’s a pen. ( )5. What color is the ruler? E. F-A-M-I-L-Y, family. ( )6. Is this your dictionary? F. No, it isn’t. ( )7. What’s your telephone number? G. Hand ( )8.What’s her name? H. Thank you. 你會(huì)

4、做嗎？通過自主學(xué)習(xí)，你有哪些疑問？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 【學(xué)習(xí)過程】 （一）導(dǎo)入并出示目標(biāo)。 （二）聽寫P33語法部分的句子。 （三）將自主學(xué)習(xí)情況小組內(nèi)進(jìn)行交流；討論自主學(xué)習(xí)檢測中遇到的問題（講解no和not的用法區(qū)別

5、）。 （三）根據(jù)圖片補(bǔ)全3a的問句和答語。 （四）完成3b （五）游戲“找物主” 1、把你和其他同學(xué)的物品放在老師的袋子里，老師再展示給同學(xué)們，讓他們一一說出物品的英文名字及拼寫。 2、然后讓幾個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)確認(rèn)自己的物品。 完成任務(wù)所需要的語言結(jié)構(gòu)： Is this your...? What’s this/ that in English? It’s a/ an… Spell it , please. This is my… （六）總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了___________________________________ _________________

6、_________________________________________ (七)課堂檢測： 根據(jù)漢語提示補(bǔ)全對話。 A: _________ (請?jiān)?, Mary. Is this your_______ (書)? B: Yes, it is. A: Mary, is this your_______ (鉛筆)? B: No, it isn’t. It’s his. A: What’s this__________(用英語)? B: It’s ___ _________(橡皮). A: How do you _______(拼寫) it? B: E-R-A-S

7、-E-R. 【課后作業(yè)】 完成節(jié)節(jié)練。 第三課時(shí)節(jié)節(jié)練 （一）“百變”句型 1. My pencil is white. (對劃線部分提問) __________ __________ ___________ your pencil? 2. Her telephone number is 888-6755. (對劃線部分提問) ___________ ___________ telephone number? 3. My pen is in the pencil case.(改為一般疑問句) ___________ ___________ pe

8、n _________ the pencil case. 4. it , her , ruler , is (連詞成句) ___________ ___________ her __________. 5. She is OK. (對劃線部分提問) __________ ___________ _____________? 6. Her name is Mary Smith. (對劃線部分提問) __________ __________ name? 7. I am Mary.(改為否定句) I _________ __________ Mary.

9、 8.That apple is red.(改為同義句) That ________a___________apple. 9. My name is Cindy.（改為同義句） __________ ____________ _________. 10. Nice to meet you.（寫出答語） _____________________________________. （二）根據(jù)所給單詞及標(biāo)點(diǎn)提示，完成句子。 1. this,your,is,book ___________________________________

10、_______? 2. that,her,is,ruler ___________________________________________? 3. my,is,not,this,jacket ___________________________________________. 4. your,color,what,is,pencil case ____________________________________________? （三）根據(jù)答句寫出問句。（選做題） 1. - ____________________________? -

11、 Her name is Jane. 2. - _____________________________? - No, it isn’t. I think it’s his baseball. 3. - _____________________________? - P-E-N-C-I-L. 4. - ______________________________? - It’s 685-6034. 5. - ______________________________? 【課后反思】 3