《內(nèi)蒙古準格爾旗第十中學八年級政治上冊 第五課第一框 世界文化之旅導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《內(nèi)蒙古準格爾旗第十中學八年級政治上冊 第五課第一框 世界文化之旅導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五課第一框 世界文化之旅 【學習目標】了解世界文化的多樣性和豐富性；理解文化差異；知道對待文化差異的正確態(tài)度 【學習重點】了解文化的多樣性和豐富性 【學習難點】理解文化存在差異，從而既尊重本民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值 一、導入：（1分鐘） 二、自主探究 交流質(zhì)疑（9分鐘） 【預習導學】：（認真閱讀教材56—60頁，獨立完成下列各題） 1. 豐富多彩的文化表現(xiàn)在哪些方面？ （1）世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的 。 （2）文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的 表現(xiàn)出來。 （3）不同

2、國家和民族的不同文化，有著各自的 和 ，被深深地打上本國、本民族的烙印。同時，這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。 2.和諧的文化樂章 （1）語言是一種 ，語言存在差別，不分 。文化存在差異，各有千秋。 （2） 是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢。在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應 、 ，呈現(xiàn)出多元和諧額發(fā)展局面。 （3）生活在不同文化背景中的人，會有不同的 的方式。 3.對待文化差異，有哪些不同態(tài)度？

3、你贊成哪一種？為什么？ 三、師生互動 精講點撥（20分鐘） 四．課堂小結(jié) 知識鞏固（10分鐘） 【單項選擇題】 1.世界上各個國家和地區(qū)的飲食,服飾,代表人物等都是不同的，這說明. （ ） A.其他國家和民族的文化優(yōu)于中國文化 B.世界上有多少個國家和民族就有多少獨特的習俗 C.世界文化的趨勢將是單一化. D.世界文化存在優(yōu)略之分. 2.中國過春節(jié),西方過圣誕節(jié);中國有民樂,民歌及各種戲曲,西方有歌劇,交響樂和搖滾;中國有長城,故宮,埃及有金字塔.這說明 (

4、 ) ①文化的多樣性 ②文化的豐富性 ③文化的差異性 ④民族風俗不同 A.②③④ B. ①②③ C.①②④ D.①③④ 3.面對別人的稱贊,不同國家和民族的人會有不同的態(tài)度.中國人可能會謙虛地說:"哪里,哪里."而美國人則會大方說:"謝謝."這表明 ( ) A.美國人比較直率 B.中國人比較客套 C.生活在不同背景中的人,會有不同的待人處事方式 D.中國人比美國人虛偽 4.下列國家及其代表性的東西一一對應的正確選項是

5、 ( ) A.日本--紳士風度 英國---和服 B.巴西---足球 埃及---金字塔 C.丹麥---安徒生 印度---櫻花. D 印度---甘地雕像.巴西---安徒生 5.據(jù)調(diào)查,在中國人所過的"洋節(jié)"當中,前四名依次為圣誕節(jié),母親節(jié),情人節(jié),父親節(jié).這說明 ( ) ①世界文化具有相互交融性 ②中國人和西方人有著共同的文化習俗 ③隨著世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展,各國文化傳統(tǒng)趨于單一

6、 ④中國人過洋節(jié)不再單單追求"原汁原味",而是利用洋節(jié)來表達對朋友,親人的情感 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【材料分析題】 地球上的每一個人幾乎可以通過電視，互聯(lián)網(wǎng)在同一瞬間看到正在發(fā)生的事件：奧運會上劉翔那激動人心的跨越，伊拉克戰(zhàn)場的硝煙，印度洋的海嘯和世界各國的人道主義救助----全球成為了一個“雞犬之聲相聞”的“地球村” 請你列舉： 1.地球村中不同國家和民族的節(jié)日 2.地球村中不同國家合民族文化的標志和代表人物 五、課后反思（收獲） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 六、評價： 優(yōu) 良 中 差 正確程度評價 工整程度評價 2