《廣西柳州市年中考物理 第十九、二十章 電磁波與信息時(shí)代 能源與能量守恒復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西柳州市年中考物理 第十九、二十章 電磁波與信息時(shí)代 能源與能量守恒復(fù)習(xí)課件（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十九、二十章電磁波與信息第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒時(shí)代能源與能量守恒針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒考試要求和中考大揭秘考試要求和中考大揭秘 知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容考試要求考試要求電磁波與電磁波與信息時(shí)代、信息時(shí)代、能源與能能源與能量守恒量守恒1.知道電磁波，知道光是電磁波；知道電磁波，知道光是電磁波；2知道電磁波在真空中的傳播速度，了解廣播電臺(tái)的發(fā)射知道電磁波在真空中的傳播速度，了

2、解廣播電臺(tái)的發(fā)射頻率和波長(zhǎng)；頻率和波長(zhǎng)；3知道波長(zhǎng)、頻率和波速；知道波長(zhǎng)、頻率和波速；4了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的影響；了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的影響；5結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；6列舉常見(jiàn)的不可再生能源和可再生能源；列舉常見(jiàn)的不可再生能源和可再生能源；7知道核能等新能源的特點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題；知道核能等新能源的特點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題；8知道能量守恒定律，列舉日常生活中能量守恒的實(shí)例；知道能量守恒定律，列舉日常生活中能量守恒的實(shí)例；9有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的意識(shí)；有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分

3、析問(wèn)題的意識(shí)；10從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識(shí)效率；從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識(shí)效率；11知道能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性；知道能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性；12了解我國(guó)和世界的能源狀況；了解我國(guó)和世界的能源狀況；13對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒柳州柳州5年考情分析年考情分析17年：電能對(duì)環(huán)境污染小年：電能對(duì)環(huán)境污染小1分分17年：北斗定位系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息年：北斗定位系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息1分分16年：移動(dòng)

4、電話利用電磁波傳遞信息年：移動(dòng)電話利用電磁波傳遞信息1分分16年：風(fēng)能可再生年：風(fēng)能可再生1分分15年：電磁波能傳遞信息和能量年：電磁波能傳遞信息和能量2分分14年：電磁波年：電磁波1分分14年：環(huán)境保護(hù)年：環(huán)境保護(hù)2分分13年：電磁波年：電磁波1分分13年：能源年：能源1分分1 1認(rèn)識(shí)電磁波認(rèn)識(shí)電磁波(1)(1)產(chǎn)生：變化的產(chǎn)生：變化的_在周?chē)臻g激起電磁波。在周?chē)臻g激起電磁波。(2)(2)傳播：電磁波可以在傳播：電磁波可以在_中傳播，其速度與中傳播，其速度與_相等。相等。(3)(3)有關(guān)電磁波的三個(gè)概念：波速有關(guān)電磁波的三個(gè)概念：波速c c：在真空中：在真空中c c_m/s_m/s；頻率

5、頻率f f：波源每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)，單位是：波源每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)，單位是_(Hz)_(Hz)、千赫、千赫(kHz)(kHz)和兆赫和兆赫(MHz)(MHz)；波長(zhǎng)波長(zhǎng)：波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離，即兩個(gè)相鄰波峰：波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離，即兩個(gè)相鄰波峰(或或波谷波谷)之間的距離；之間的距離；考考 點(diǎn)點(diǎn) 解解 讀讀考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電流電流考考|點(diǎn)點(diǎn)|1|1電磁波與信息時(shí)代電磁波與信息時(shí)代真空真空光速光速赫茲赫茲 考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、

6、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒相同相同三者關(guān)系：三者關(guān)系：c cff，即電磁波的波速一定，電磁波，即電磁波的波速一定，電磁波的頻率越高，波長(zhǎng)越短，反之，頻率越低，波長(zhǎng)越長(zhǎng)；的頻率越高，波長(zhǎng)越短，反之，頻率越低，波長(zhǎng)越長(zhǎng)；頻率不同的電磁波的波速是頻率不同的電磁波的波速是_(_(選填選填“相同相同”或或“不同不同”)的。的。(4)(4)電磁波可以傳播電磁波可以傳播_和和_。(5)(5)電磁波的應(yīng)用：利用電磁波傳遞電磁波的應(yīng)用：利用電磁波傳遞_，如微，如微波爐等；波爐等；利用電磁波傳遞利用電磁波傳遞_，如手機(jī)、收音機(jī)、汽車(chē)導(dǎo)，如手機(jī)、收音機(jī)、汽車(chē)導(dǎo)航等。航等。信息

7、信息能量能量能量能量信息信息2 2廣播電視與通信廣播電視與通信(1)(1)廣播電視：利用廣播電視：利用_傳遞聲音和圖像信息。傳遞聲音和圖像信息。(2)(2)衛(wèi)星通信：通信衛(wèi)星作為微波通信的中繼站，用衛(wèi)星通信：通信衛(wèi)星作為微波通信的中繼站，用_顆同顆同步衛(wèi)星可以實(shí)現(xiàn)全球通信。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)是衛(wèi)星通信的實(shí)際應(yīng)步衛(wèi)星可以實(shí)現(xiàn)全球通信。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)是衛(wèi)星通信的實(shí)際應(yīng)用。用。(3)(3)光纖通信：利用激光通過(guò)光纖通信：利用激光通過(guò)_傳遞信號(hào)的一種通信傳遞信號(hào)的一種通信方式。光纖傳輸光信號(hào)的原理是光的方式。光纖傳輸光信號(hào)的原理是光的_，傳輸損耗，傳輸損耗_，距，距離長(zhǎng)，通信質(zhì)量高且保密性好。離長(zhǎng)，通

8、信質(zhì)量高且保密性好?？键c(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波電磁波三三光纖光纖反射反射小小 1 1一次能源和二次能源：自然界中存在的木柴、一次能源和二次能源：自然界中存在的木柴、_、_、_、_等可以直接使用的能源叫作一次能源；等可以直接使用的能源叫作一次能源；_、汽油、酒精等從一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換而來(lái)的能源叫作二、汽油、酒精等從一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換而來(lái)的能源叫作二次能源。次能源。2 2可再生能源和不可再生能源：可再生能源和不可再生能源：_、_、_、_等能源一旦被消耗，是不能再生的，這類(lèi)能源等能

9、源一旦被消耗，是不能再生的，這類(lèi)能源屬不可再生能源；屬不可再生能源；_、水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等能源、水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等能源可以在自然界中源源不斷地得到，所以屬于可再生能源。可以在自然界中源源不斷地得到，所以屬于可再生能源? 3面臨日益逼近的能源危機(jī)，世界各國(guó)越來(lái)越重視開(kāi)發(fā)和利面臨日益逼近的能源危機(jī)，世界各國(guó)越來(lái)越重視開(kāi)發(fā)和利用的新能源有：用的新能源有：_、_、水能、風(fēng)能、海洋能、地、水能、風(fēng)能、海洋能、地?zé)崮芎蜌淠艿饶茉?。熱能和氫能等能源?？键c(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒煤

10、煤考考|點(diǎn)點(diǎn)|2|2能源及其分類(lèi)能源及其分類(lèi)石油石油天然氣天然氣 核能核能電能電能煤煤石油石油天然氣天然氣核能核能太陽(yáng)能太陽(yáng)能太陽(yáng)能太陽(yáng)能核能核能 考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒核裂變核裂變4 4核能獲得的途徑及利用：核能獲得的途徑及利用：(1)_(1)_，利用：核電站和原子彈；，利用：核電站和原子彈；(2)_(2)_，利用：氫彈、太陽(yáng)能，利用：氫彈、太陽(yáng)能(來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的核聚來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變變)。核聚變核聚變考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二

11、十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移考考|點(diǎn)點(diǎn)|3|3能的轉(zhuǎn)化和能量守恒能的轉(zhuǎn)化和能量守恒1 1能量是可以在兩個(gè)物體之間能量是可以在兩個(gè)物體之間_的；各種形式的能量在的；各種形式的能量在一定條件下還可以相互一定條件下還可以相互_。2 2能量守恒定律：能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，能的總量能量守恒定律：能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，能的總量_。3 3能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程中具有能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程中具有_性。性。4 4人類(lèi)在大量開(kāi)發(fā)和使用能源時(shí)導(dǎo)致的環(huán)境污染有：人類(lèi)在大量開(kāi)發(fā)和使用能源時(shí)導(dǎo)致的環(huán)境污染有：_、_、_等。因此，我們應(yīng)該提高等。因此，我們應(yīng)該提高可持續(xù)發(fā)

12、展的意識(shí)，在開(kāi)發(fā)利用能源的同時(shí)重視環(huán)境保護(hù)，讓天更可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，在開(kāi)發(fā)利用能源的同時(shí)重視環(huán)境保護(hù)，讓天更藍(lán)、水更清、地更綠。藍(lán)、水更清、地更綠。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化保持不變保持不變方向方向溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)酸雨酸雨鉛塵增加鉛塵增加考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電流電流考考|點(diǎn)點(diǎn)|4|4課本重要圖片課本重要圖片1 1如圖如圖19191 1所示，當(dāng)導(dǎo)線跟電池?cái)嗬m(xù)接觸時(shí)，在接通和所示，當(dāng)導(dǎo)線跟電池?cái)嗬m(xù)接觸時(shí)，在接通和斷開(kāi)的瞬間，電路中的斷開(kāi)的瞬間，電路中的_就迅速發(fā)生變化，于是便產(chǎn)就迅速發(fā)生變化，于是便產(chǎn)

13、生了向四周傳播的生了向四周傳播的_。圖圖191電磁波電磁波考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒是是 2 2由圖由圖19192 2可知，可見(jiàn)光可知，可見(jiàn)光_(_(選填選填“是是”或或“不不是是”)一種電磁波，它在真空中的傳播速度是一種電磁波，它在真空中的傳播速度是_m/s_m/s；不同頻率的電磁波不同頻率的電磁波_(_(選填選填“波長(zhǎng)波長(zhǎng)”或或“波速波速”)是是不同的。不同的。圖圖192波長(zhǎng)波長(zhǎng)考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守

14、恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒全反射全反射3 3如圖如圖19193 3所示，當(dāng)光信號(hào)從光纖的一端進(jìn)入線芯所示，當(dāng)光信號(hào)從光纖的一端進(jìn)入線芯后，在線芯與包層的交界面上反復(fù)發(fā)生后，在線芯與包層的交界面上反復(fù)發(fā)生_，于是光信號(hào)便在線芯中迅速向前傳播。于是光信號(hào)便在線芯中迅速向前傳播。圖圖193考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒內(nèi)內(nèi)4 4如圖如圖19194 4所示，直接利用太陽(yáng)能的方式有：所示，直接利用太陽(yáng)能的方式有：(1)(1)直接直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，如太陽(yáng)能熱水器。能，如太陽(yáng)能

15、熱水器。(2)(2)直接將直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，如太陽(yáng)能電池。能，如太陽(yáng)能電池。(3)(3)直接將太陽(yáng)直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，如用太陽(yáng)能制氫，驅(qū)動(dòng)小汽車(chē)等。能，如用太陽(yáng)能制氫，驅(qū)動(dòng)小汽車(chē)等。圖圖194電電化學(xué)化學(xué)重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒突突|破破|1|1正確認(rèn)識(shí)電磁波正確認(rèn)識(shí)電磁波 突破金鑰匙突破金鑰匙 要正確認(rèn)識(shí)電磁波，需要掌握以下幾點(diǎn)：電磁波的傳播速度與介要正確認(rèn)識(shí)電磁波，需要掌握以下幾點(diǎn)：電磁波的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，與電磁波的頻率無(wú)關(guān)

16、，不同頻率的電磁波在同種介質(zhì)中的質(zhì)有關(guān)，與電磁波的頻率無(wú)關(guān)，不同頻率的電磁波在同種介質(zhì)中的傳播速度相同；電磁波在真空中的傳播速度是傳播速度相同；電磁波在真空中的傳播速度是3 3 m/s m/s。光是。光是一種電磁波。波速、波長(zhǎng)與頻率間的關(guān)系是：一種電磁波。波速、波長(zhǎng)與頻率間的關(guān)系是：c cff，即波速一，即波速一定，波長(zhǎng)和頻率成反比。定，波長(zhǎng)和頻率成反比。例例1)20171)2017綿陽(yáng)綿陽(yáng) 我國(guó)獨(dú)立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系我國(guó)獨(dú)立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)，可提供全天候的及時(shí)定位服務(wù)。該系統(tǒng)利用電磁波傳遞信統(tǒng)，可提供全天候的及時(shí)定位服務(wù)。該系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息。下列關(guān)于電磁波說(shuō)法正確的是息

17、。下列關(guān)于電磁波說(shuō)法正確的是()A A所有電磁波的波長(zhǎng)相等所有電磁波的波長(zhǎng)相等B B電磁波不能在玻璃中傳播電磁波不能在玻璃中傳播C C在真空中，無(wú)線電波的傳播速度小于光的傳播速度在真空中，無(wú)線電波的傳播速度小于光的傳播速度D D作為載體，電磁波頻率越高，相同時(shí)間可以傳輸?shù)男抛鳛檩d體，電磁波頻率越高，相同時(shí)間可以傳輸?shù)男畔⒃蕉嘞⒃蕉嗫键c(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒D D 考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能

18、源與能量守恒考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒突突|破破|2|2能源的分類(lèi)能源的分類(lèi) 突破金鑰匙突破金鑰匙 了解能源的分類(lèi)：了解能源的分類(lèi)：1 1化石能源：由動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的能源。化石能源：由動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的能源。2 2一次能源：可以從自然界直接獲取的能源。如：風(fēng)能、太一次能源：可以從自然界直接獲取的能源。如：風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能。陽(yáng)能、核能。3 3二次能源：通過(guò)一次能源的消耗才得到的能源。如：電能。二次能源：通過(guò)一次能源的消耗才得到的能源。如：電能。4 4生物質(zhì)能：

19、由生命物質(zhì)提供的能量。如：食物中的化學(xué)能。生物質(zhì)能：由生命物質(zhì)提供的能量。如：食物中的化學(xué)能?？键c(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒5 5不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源。不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源。如：化石能源、核能。如：化石能源、核能。6 6可再生能源：可以在自然界里源源不斷地得到補(bǔ)充的能源?？稍偕茉矗嚎梢栽谧匀唤缋镌丛床粩嗟氐玫窖a(bǔ)充的能源。如：水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能。如：水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能。例例2)20172)2017伊春伊春 南海

20、地區(qū)蘊(yùn)藏著大量化石能源，如天然氣和可南海地區(qū)蘊(yùn)藏著大量化石能源，如天然氣和可燃冰。據(jù)報(bào)道：近期我國(guó)對(duì)可燃冰的試開(kāi)采已經(jīng)取得了初步成功，燃冰。據(jù)報(bào)道：近期我國(guó)對(duì)可燃冰的試開(kāi)采已經(jīng)取得了初步成功，引起世界矚目?？扇急鶎儆谝鹗澜绮毮??？扇急鶎儆赺(_(選填選填“可再生可再生”或或“不可再不可再生生”)能源。北方山地區(qū)域，風(fēng)力發(fā)電機(jī)隨處可見(jiàn)，則電能屬于能源。北方山地區(qū)域，風(fēng)力發(fā)電機(jī)隨處可見(jiàn)，則電能屬于_(_(選填選填“一次一次”或或“二次二次”)能源。能源?？键c(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九、二十章第十九、二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒不可再生

21、不可再生二次二次1 120172017成都成都 關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法正確的是關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法正確的是()A A電磁波只能傳遞信息不能傳遞能量電磁波只能傳遞信息不能傳遞能量B B光纖通信沒(méi)有應(yīng)用電磁波光纖通信沒(méi)有應(yīng)用電磁波C C電磁波能在真空中傳播電磁波能在真空中傳播D D聲波和可見(jiàn)光都屬于電磁波聲波和可見(jiàn)光都屬于電磁波針針 對(duì)對(duì) 訓(xùn)訓(xùn) 練練考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九二十章第十九二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒C C 考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九二十章第十九二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息

22、時(shí)代能源與能量守恒B B 2 220162016百色百色 下列關(guān)于信息技術(shù)的說(shuō)法，正確的是下列關(guān)于信息技術(shù)的說(shuō)法，正確的是()A A用手機(jī)通話時(shí)，手機(jī)直接傳輸聲音信號(hào)用手機(jī)通話時(shí)，手機(jī)直接傳輸聲音信號(hào)B BWiWi FiFi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳輸信息的無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳輸信息的C C光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)沿直線傳播來(lái)傳遞信息光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)沿直線傳播來(lái)傳遞信息的的D D電磁波在空氣中的傳播速度是電磁波在空氣中的傳播速度是340 340 m m/s s 解析解析 光纖通信利用激光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射光纖通信利用激光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射后

23、在另一端放射出來(lái)，然后在接收端檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換后在另一端放射出來(lái)，然后在接收端檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào)，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息。成電信號(hào)，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息?？键c(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練C C 3 3關(guān)于能源，下列說(shuō)法正確的是關(guān)于能源，下列說(shuō)法正確的是()A A地球上的能源都是可再生能源地球上的能源都是可再生能源B B核能是無(wú)污染的可再生能源核能是無(wú)污染的可再生能源C C核廢料會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞，不能隨意丟棄核廢料會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞，不能隨意丟棄D D目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的 解析解析

24、核能是一種有污染的不可再生能源；核電站就是利核能是一種有污染的不可再生能源；核電站就是利用原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量發(fā)電的。用原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量發(fā)電的。第十九二十章第十九二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九二十章第十九二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒B B4 4關(guān)于能源及其利用的說(shuō)法正確的是關(guān)于能源及其利用的說(shuō)法正確的是()A A所有能源都是一次能源所有能源都是一次能源B B太陽(yáng)能是可再生能源太陽(yáng)能是可再生能源C C能量轉(zhuǎn)化裝置的效率可以達(dá)到能量轉(zhuǎn)化裝置的效率可

25、以達(dá)到100%100%D D目前核能發(fā)電主要是利用核聚變方式目前核能發(fā)電主要是利用核聚變方式 解析解析 核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的。能來(lái)發(fā)電的。考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九二十章第十九二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒B B 5 5我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著大量的我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰可燃冰”，它是天然氣和水，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無(wú)污染的新型

26、能源。下列說(shuō)法正燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無(wú)污染的新型能源。下列說(shuō)法正確的是確的是()A A可燃冰是可再生能源可燃冰是可再生能源B B可燃冰的能量來(lái)自億年前的太陽(yáng)能可燃冰的能量來(lái)自億年前的太陽(yáng)能C C可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D D可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練第十九二十章第十九二十章電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒電磁波與信息時(shí)代能源與能量守恒B B6 6能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是信息和材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A A在倡導(dǎo)在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保節(jié)能環(huán)?！薄啊薄暗吞忌畹吞忌睢钡慕裉欤祟?lèi)特別重視的今天，人類(lèi)特別重視太陽(yáng)能的利用太陽(yáng)能的利用B B超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲C.C.衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過(guò)程中主要依靠電磁波衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過(guò)程中主要依靠電磁波D.D.光纖通訊依靠激光來(lái)傳遞信息光纖通訊依靠激光來(lái)傳遞信息