《高中語文《人與物的對話》《意大利蟋蟀》同步練習蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文《人與物的對話》《意大利蟋蟀》同步練習蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高中語文《人與物的對話》《意大利蟋蟀》同步練習蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》 《意大利蟋蟀》 一、 選擇題 1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(　　) ①近年來，雖然國產(chǎn)吹瓶機技術發(fā)展迅猛，但是并不能說技術已經(jīng)達到________的水平，仍然存在著很多問題，需要不斷改進。 ②只有靠制度和機制才能使腐敗分子________，才能長期穩(wěn)定發(fā)揮網(wǎng)絡反腐的作用；網(wǎng)絡反腐“正規(guī)軍”的到來，彰顯了黨中央反腐的決心和信心。 ③印度演員阿米爾在所有開車的動作戲中與車配合得簡直是________，完全到了“人車合一”的地步，而且在戲中，他還融合了馬戲、魔術、武術甚至舞蹈等元素。

2、 A.無懈可擊　　 無隙可乘　　 天衣無縫 B.天衣無縫 無懈可擊 無隙可乘 C.無隙可乘 天衣無縫 無懈可擊 D.無懈可擊 天衣無縫 無隙可乘 答案： A 解析：【分析】無懈可擊：沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴密。無隙可乘：沒有空子可鉆。天衣無縫：形容事物(多指詩文、話語等)嚴密，沒有一點兒破綻。 【點評】該題考查學生根據(jù)具體語境辨析同義詞的能力。做該題時，需要學生首先熟悉出題人提供的語言環(huán)境，然后仔細辨析意思相近的幾個詞語在搭配、感情色彩、語體色彩等等方面的細微差別，再用排除的方式得出正確答案。 2.下列各項中，沒有語病的一項是(

3、　　) A.近來，由于受到國際原油持續(xù)走低的影響，我國將迎來原油價格調(diào)整的“窗口期”，全國大部分省市93號汽油每升零售價格將進入“五元時代”。 B.直至2015年，歐洲奶農(nóng)們的倒奶行動仍在進行。多方人士盡管提出了很多建議，但是這一行業(yè)將被市場化的結局仍然沒法改變。 C.社會誠信缺失目前已經(jīng)成為人們普遍關注的焦點。政府擔負著引導、示范、管理社會和諧的職責，政府信用在整個社會信用體系中居于核心地位。 D.不管是簡政放權、放管結合，還是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，都要依靠大數(shù)據(jù)，因此政府掌握的數(shù)據(jù)除依法保密外，都要最大限度地公開。 答案：D 解析：【分析】A項，成分殘缺，“國際原油”

4、后加上“價格”即可。B項，語序不當，關聯(lián)詞“盡管”應提到“多方人士”之前。C項，搭配不當，“示范、管理”與“社會和諧”不搭配。　 【點評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。 3.填入下面文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 據(jù)史料介紹，唐武宗跟前的名相李德裕，著有《柳次舊聞》《會昌一品集》等，________，但對他的一句頗富哲理的名言“正人如松柏，特立不倚，邪人如藤蘿，非附他物不能自起”卻早有所聞

5、。 A.他不僅有文才，而且政聲很好，我迄今未曾涉獵他的這些書 B.他不僅政聲很好，而且有文才，我迄今未曾涉獵他的這些書 C.他不僅政聲好，而且有文才，對于他的這些書我迄今未曾涉獵 D.他不僅有文才，而且政聲很好，對于他的這些書我迄今未曾涉獵 答案： C 解析：【分析】解答此類題時，可以通過分析備選語句來尋找恰當?shù)倪x項。前句中“文才”與后句中“他的這些書”銜接，后句“我”與后文敘述對象保持一致。 【點評】此題考查學生對按照語境銜接語句的能力。要求學生做題時要非常的細心，抓住題干里的提示詞語，分析選項語句之間的邏輯聯(lián)系，便可得出答案。 4.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M

6、是(　　) ①一個企業(yè)要擺脫困境，就必須在激烈的市場競爭中大膽改革，銳意進取，勇于創(chuàng)新，克服________的保守思想。 ②現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車，對這種________的行為，公安部門更應該加大懲處的力度。 ③報載，最近某貪官在法庭上受審時，竟然要求法官放他一馬，情愿不做官，回家去種田。這種________真是可笑之至。 A.舉棋不定　　 違法亂紀　　 不情之請 B.畏首畏尾 違法亂紀 厚顏無恥 C.畏首畏尾 鋌而走險 厚顏無恥 D.舉棋不定 鋌而走險 不情之請

7、答案：B 解析：【分析】舉棋不定：比喻做事猶豫不決。畏首畏尾：怕這怕那，形容疑慮過多。違法亂紀：違犯法律，破壞紀律。鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行動。厚顏無恥：臉皮厚，不知羞恥。不情之請：謙詞，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。無 【點評】此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。 5.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.湖南省郴州市宜章縣境內(nèi)在建的廈蓉高速(廈門至成都)赤石大橋一個正在施工的索塔因為內(nèi)部起火的原因，導致9根拉繩被燒斷，橋面一側至少下沉了兩米。 B.

8、2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)工商領導人峰會，有美國、新西蘭、智利、秘魯、印度尼西亞、越南、巴布亞新幾內(nèi)亞等多個經(jīng)濟體領導人出席。 C.目前，中國、韓國、俄羅斯與日本等多個周邊國家存在著領土的爭端，但日本近日在修訂的國家地圖中，將爭議領土全部包含在內(nèi)，其中“包括”中國的釣魚島。 D.中華文化是世界共有的財富，希望各國漢學家傳播好、研究好中華文化，讓國際社會理解中國、了解中國，讓中華優(yōu)秀文化同世界各國優(yōu)秀文化一道造福人類。 答案： B 解析：【分析】A項，“因為……原因”，雜糅，保留“因為……”或“……的原因”其中一個。C項，“與”可以理解為連詞，也可以用作介詞，造成歧義。D項，“傳

9、播好、研究好”“理解中國、了解中國”，并列詞語不合邏輯，應該是“研究好、傳播好”“了解中國、理解中國”。 【點評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。 6.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但________微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判?！? A.即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑。 B.即

10、使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。 C.對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以嫣然的微笑；對陰冷的奸笑，也當笑顏相迎。 D.對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以嫣然微笑，而一定要怒目而視？ 答案： B 解析：【分析】B項，從“虛偽的笑”到“陰冷的奸笑”，語意由輕到重，符合事物的認知規(guī)律。 【點評】此題考查學生對按照語境銜接語句的能力。要求學生做題時要非常的細心，抓住題干里的提示詞語，分析選項語句之間的邏輯聯(lián)系，便可得出答案。 7.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(　　) ①優(yōu)秀的團隊往往有自己的

11、準則，那些被別人________的東西，并不一定適合我們。 ②許多所謂“名人名言”“偉人偉言”并不是什么________，反而是束縛人們的名韁利鎖。 ③中國人民只有立足于自己的實踐，打破各種________，才能創(chuàng)造出適合自身的發(fā)展理論。 A.奉為圭臬　　 清規(guī)戒律　　 金科玉律 B.清規(guī)戒律 金科玉律 奉為圭臬 C.奉為圭臬 金科玉律 清規(guī)戒律 D.金科玉律 奉為圭臬 清規(guī)戒律 答案： C 解析：【分析】奉為圭臬：把某些言論或事物當作準則。金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文。清規(guī)戒律：原指佛教徒所必須遵守

12、的規(guī)則和戒條，現(xiàn)借指束縛人的死板的規(guī)章制度。從“被別人”可知①句中只能填入“奉為圭臬”。從“所謂”“并不是”可以看出②句有諷刺的意味，而“名人名言”“偉人偉言”對應“金”“玉”，故②句中只能填入“金科玉律”。③句的語境說明“打破”的是不合理的東西，故③句中填入“清規(guī)戒律”最恰當。 【點評】此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。 8.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.隨著電子技術的飛速發(fā)展，在“提筆忘字”現(xiàn)象越來越普遍的今天，《中國漢字聽寫大會》節(jié)目的意義在于喚醒對文字基本功的

13、掌握和對漢字文化的學習。 B.城市改變世界，甚至改變國家這樣的例子，是我們經(jīng)常聽到的。如果城市不能改變中國，我們要把改變中國的這個重任交給誰呢？ C.在信息時代核威懾條件下，未來國家與國家之間的戰(zhàn)爭必將是海、陸、空、電、網(wǎng)一體化的新型戰(zhàn)爭，而在這神秘的戰(zhàn)場空間，國家意志將充分地得到體現(xiàn)。 D.從中小學到大學，從孔子學院到APEC會議，中國傳統(tǒng)文化正在世界范圍內(nèi)迅速傳播。但這是否意味著傳統(tǒng)文化的春天來臨了呢？這要看從哪個角度來分析。 答案： D 解析：【分析】A項，成分殘缺?！皢拘选焙竺嫒背煞帧Ｔ凇皢拘选焙竺婕印案嗟娜恕?。B項，不合邏輯。應是“城市改變國家，甚至改變世界這樣的例子”。

14、C項，語序不當?！皩⒊浞值氐玫襟w現(xiàn)”應為“將得到充分的體現(xiàn)”。 【點評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。 9.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?　　) 首先，儒家所宣揚的“禮”究竟是不是“人與人在人格上的平等”？________。 ①這一點，從西漢大儒揚雄指斥“庶人田侯田，處侯宅，食侯食，服侯服”的社會為“法無限”的混亂世界，更能得到說明 ②因為人格的平等不僅立基于道德的平等，而且立基于權利的

15、平等，特別是追求幸福的權利的平等 ③其實，儒家雖然承認所有的人在追求道德上是平等的，但卻否認人格的平等 ④秋風先生引述的《禮記·曲禮》中“夫禮者，自卑而尊人。雖負販者，必有尊也，而況富貴乎”一語，實際上并不能證明“儒家堅持人與人在人格上的平等” ⑤恰恰相反，“雖……而況……”云云，正表明儒家堅持“負販”的平民百姓雖然也有一定的尊嚴，但并沒有“富貴”者擁有的全部尊嚴 ⑥而儒家恰恰堅持人的社會等級性，堅決反對不同等級的人可以有平等的權利 A.③②⑥④⑤① B.③⑥②①④⑤ C.④⑤③②⑥① D.④⑤①③②⑥ 答案： A 解析：【分析】③中的“其實”，直接承接語段

16、首句提出的問題，應排在最前面；②⑥用“因為”交代③中結論的原因；④⑤引用名言，舉例說明前文觀點；由①中的“這一點”和“更能得到說明”可知，其應緊接⑤后。 【點評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。 10.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(　　) ①一個企業(yè)要擺脫困境，就必須在激烈的市場競爭中大膽改革，銳意進取，勇于創(chuàng)新，克服________的保守思想。 ②現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車，

17、對這種________的行為，公安部門更應該加大懲處的力度。 ③報載，最近某貪官在法庭上受審時，竟然要求法官放他一馬，情愿不做官，回家去種田。這種________真是可笑之至。 A.舉棋不定　　 違法亂紀　　 不情之請 B.畏首畏尾 違法亂紀 厚顏無恥 C.畏首畏尾 鋌而走險 厚顏無恥 D.舉棋不定 鋌而走險 不情之請 答案： B 解析：【分析】舉棋不定：比喻做事猶豫不決。畏首畏尾：怕這怕那，形容疑慮過多。違法亂紀：違犯法律，破壞紀律。鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行動。厚顏無恥：臉皮厚，不知羞恥。不情之請：謙

18、詞，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。 【點評】此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。 11.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.湖南省郴州市宜章縣境內(nèi)在建的廈蓉高速(廈門至成都)赤石大橋一個正在施工的索塔因為內(nèi)部起火的原因，導致9根拉繩被燒斷，橋面一側至少下沉了兩米。 B.2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)工商領導人峰會，有美國、新西蘭、智利、秘魯、印度尼西亞、越南、巴布亞新幾內(nèi)亞等多個經(jīng)濟體領導人出席。 C.目前，中國、韓國、俄羅斯與日本等多個周邊國家存在著領土

19、的爭端，但日本近日在修訂的國家地圖中，將爭議領土全部包含在內(nèi)，其中“包括”中國的釣魚島。 D.中華文化是世界共有的財富，希望各國漢學家傳播好、研究好中華文化，讓國際社會理解中國、了解中國，讓中華優(yōu)秀文化同世界各國優(yōu)秀文化一道造福人類。 答案：B 解析：【分析】A項，“因為……原因”，雜糅，保留“因為……”或“……的原因”其中一個。C項，“與”可以理解為連詞，也可以用作介詞，造成歧義。D項，“傳播好、研究好”“理解中國、了解中國”，并列詞語不合邏輯，應該是“研究好、傳播好”“了解中國、理解中國”。 【點評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、

20、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。 12.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但________微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判?！? A.即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑。 B.即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以嫣然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。 C.對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以嫣然的微笑；對陰冷的奸笑，也當笑顏相迎。 D.對陰冷的奸笑，為什么

21、不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以嫣然微笑，而一定要怒目而視？ 答案：B 解析：【分析】B項，從“虛偽的笑”到“陰冷的奸笑”，語意由輕到重，符合事物的認知規(guī)律。 【點評】此題考查學生對按照語境銜接語句的能力。要求學生做題時要非常的細心，抓住題干里的提示詞語，分析選項語句之間的邏輯聯(lián)系，便可得出答案。 13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是(　　) ①張軍峰幫助老年患者的消息________。周圍的群眾都夸贊說：現(xiàn)在還有這樣的好人，助人為樂的好傳統(tǒng)又回來了。 ②7月以來，北京大戶型現(xiàn)房集中拋售、房價出現(xiàn)拐點的消息________，引起廣泛關注。 ③店方認為，美容

22、師把項鏈摘下來的時候，征得了王女士同意，也告知了放置地點，做了提醒，項鏈________，到底丟在了哪里？ A.不翼而飛　　 風傳一時　　 不脛而走 B.風傳一時 不翼而飛 不脛而走 C.不脛而走 風傳一時 不翼而飛 D.不翼而飛 不脛而走 風傳一時 答案：C 解析：【分析】不翼而飛：沒有翅膀卻能飛，比喻東西突然不見了；也形容消息、言論等傳布迅速。多指具體事物。不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布很快。只能指消息、言論等。風傳一時：一時間像風一樣傳播開去，形容某種議論一時間傳播很廣。重點指傳播的范圍較大。 【點評】

23、此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。 14.下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A.當下一些媒體機構不以信息傳播、文化傳承、提供娛樂為己任，不惜以虛假信息、媚俗惡俗新聞吸引受眾，嚴重污染媒體生態(tài)。這是由于追求短期的商業(yè)利益造成的。 B.霍金認為時間旅行在理論上是可行的，但能否成為現(xiàn)實還未搞清楚，考慮到我們現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)被未來的時間旅行者大規(guī)模入侵的跡象，很可能永遠無法實現(xiàn)。 C.在2014年APEC工商領導人峰會上，習近平主席宣布，總額為400億美元的絲路基金將為“一帶一路”沿

24、線國家的基礎設施建設、資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作等有關項目提供投、融資支持。 D.在國際間文化交流日趨頻繁的今天，我們應該了解、掌握中西方語言文化之間的差異，提高跨文化交際的能力，既要避免在中西方交流中出現(xiàn)誤區(qū)，又要重視繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的影響力。 答案：C 解析：【分析】A項，句式雜糅，“是由于追求短期的商業(yè)利益造成的”中“由于……造成的”雜糅。B項，表意不明，“很可能永遠無法實現(xiàn)”的是“未來的時間旅行者大規(guī)模入侵”，還是“時間旅行”這一現(xiàn)象不明。D項，搭配不當，“繼承”“發(fā)揚”與“影響力”不搭配。 【點評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞

25、序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。 15.填入下面畫橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 于是賈赦賈政等在前導引，又是兩個老婆子秉著兩把羊角手罩，鴛鴦、琥珀、尤氏等貼身攙扶，________，便是這座敞廳。因在山之高脊，故名曰凸碧山莊。 A.邢夫人等在后圍隨，從下逶迤而上，不過百余步，至山之峰脊上 B.至山之峰脊上，不過百余步，邢夫人等在后圍隨，從下逶迤而上 C.不過百余步，從下逶迤而上，邢夫人等在后圍隨，至山之峰脊上 D.從下逶迤而上，邢夫人等在后圍隨，至山之峰脊上，不過百余步

26、 答案： A 解析：【分析】從前面的文字，賈赦賈政等導引，鴛鴦琥珀等攙扶，即可知首句應該是“邢夫人等在后圍隨”。再者，從敘述上看，應該是按行走態(tài)勢—行程距離—到達位置這個順序。 【點評】此題考查學生對按照語境銜接語句的能力。要求學生做題時要非常的細心，抓住題干里的提示詞語，分析選項語句之間的邏輯聯(lián)系，便可得出答案。 二、 填空題 16. 法布爾：法國著名____學家。英國生物學家達爾文稱他是“____”。1879年，發(fā)表《昆蟲記》第一卷。到1910年第10卷問世，歷時31年。法國文學界曾以“____”為稱號，推薦法布爾為諾貝爾文學獎候選人?？上瘑T會還未作出決議，法布爾便于1925年

27、11月去世。 答案：昆蟲|難以仿效的觀察家|昆蟲世界的維吉爾 解析：【分析】法布爾：法國著名昆蟲學家。英國生物學家達爾文稱他是“難以仿效的觀察家”。1879年，發(fā)表《昆蟲記》第一卷。到1910年第10卷問世，歷時31年。法國文學界曾以“昆蟲世界的維吉爾”為稱號，推薦法布爾為諾貝爾文學獎候選人。 【點評】該題考查學生對相關文學常識的識記、掌握能力。要求學生學習時要準確記憶相關地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。 17.《昆蟲記》是以大量富有____色彩的科學報告材料組成的巨著，共有10卷，220余篇文章。主體內(nèi)容是對____世界的觀察和研究結果，同時也收入了一些講述經(jīng)歷、___

28、_的傳記性的文字。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人生觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的文字。它的文筆質樸，別有風趣，讀者非常廣泛。 答案：文學|昆蟲|回憶往事 解析：【分析】《昆蟲記》是以大量富有文學色彩的科學報告材料組成的巨著，共有10卷，220余篇文章。主體內(nèi)容是對昆蟲世界的觀察和研究結果，同時也收入了一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性的文字。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人生觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的文字。它的文筆質樸，別有風趣，讀者非常廣泛。 【點評】該題考查學生對相關文學常識的識記、掌握能力。要求學生學習時

29、要準確記憶相關地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。 18.解詞 ①閑情逸致： 。 ②淋漓盡致： 。 答案： ⑴閑散的心情，安逸的興致。致：興致⑵形容文章或談話詳盡透徹。文中指觀賞得透徹、盡興。致：達到。 解析：【分析】做此題首先要弄清楚逸和致的意思，再考慮這個詞語在文中的意思。 【點評】此題考查學生領悟作品豐富內(nèi)涵和主旨的能力。要求學生平時多讀書，在閱讀的過程中，多批注，多思考，

30、通過大量的生活現(xiàn)象看到后面的本質培養(yǎng)自己敏銳的洞察力。 19.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 “一陰一陽之謂道”是中國古代哲學中的一個重要論斷。那么____①____？首先，____②____，萬事萬物都存在這種關系，比如自然界的天地、四季、山水、風火等，都有陰陽之別。其次，陰陽兩種屬性盡管是對立的，____③____，陽中有陰，陰中有陽。陰陽互相配合，才能化生萬物。再次，陰陽是可以互相轉化的，比如泰與否、損與益等，都不是一成不變的。由上所述可見，陰陽兩種屬性是對立統(tǒng)一的關系。 答：①_________________

31、_______________________________________________________ ②____________________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________________ 答案： ①陰陽二者是什么關系呢|②陰陽是互相對立的|③但也是互相依存(統(tǒng)一或配合)的 解析：【分析】通讀語段，可知語段主要講陰陽之間的關系。從“其次，陰陽兩種屬性盡管是

32、對立的”來看，②句應該是講“陰陽是互相對立的”；再從③空后面的內(nèi)容來看，可知③空應該填“但也是相互配合的”等相關內(nèi)容；而①句是對全語段的總領，結合后面的問號可知，應該是問陰陽是什么關系。 【點評】此題考查學生對按照語境銜接語句的能力。要求學生做題時要非常的細心，抓住題干里的提示詞語，分析選項語句之間的邏輯聯(lián)系，便可得出答案。 20.補寫出下列句子中的空缺部分。 ①屈原《離騷》中“________________，________________”兩句表明了寧死也不改變節(jié)操的態(tài)度。 ②白居易《琵琶行》中“________________，________________”兩句用鄰船的寂靜

33、和優(yōu)美景色襯托出琵琶女的高超技藝。 ③歐陽修在《醉翁亭記》中描寫山間春、夏之景的名句是“________________，________________”。 答案：寧溘死以流亡兮|余不忍為此態(tài)也|東船西舫悄無言|唯見江心秋月白|野芳發(fā)而幽香|佳木秀而繁陰 解析：【分析】新課標全國卷自2014年開始，名句名篇的考查側重于對名句的理解和運用。(1)題要抓住“哪怕是片刻學習都比整天空想作用更大”中的“片刻”和“整天”兩詞，回憶出原句。(2)題首先要審好題，《赤壁賦》中有正面、側面描寫洞簫聲的句子，這里考查的是側面描寫洞簫聲的詩句，不要寫錯；其次要注意“幽壑”“潛蛟”“嫠”等字詞的書寫。(3)

34、題則要抓住“當時的名士”的提示，回憶出原句。 【點評】該題考查學生準確默寫名言名句的能力。要求學生再平時的學習中，重點把握文章中的重要句子的意思，并且還要準確無誤的默寫出來。 三、問答題 21.閱讀下面這首宋詞，完成各題。 踏莎行 庚戌中秋后二夕，帶湖篆岡小酌 辛棄疾 夜月樓臺，秋香院宇；笑吟吟地人來去。是誰秋到便凄涼？當年宋玉悲如許?！? 隨分杯盤，等閑歌舞，問他有甚堪悲處？思量卻也有悲時：重陽節(jié)近多風雨。 【注】 此詞作于閑居帶湖期間。庚戌：即宋光宗紹熙元年(公元1190年)。篆岡：地名，當在帶湖之側。 ⑴.上片前三句描寫了怎樣的景與情？在全詞中有什么作用？請簡要分析。

35、 答案：描寫了帶湖秋夜的優(yōu)美景色，抒發(fā)了人們賞秋、樂秋之情。樓臺為皎潔的明月所照亮，庭院里散發(fā)出秋花秋果的清香。賞景的人在美景下來來往往，也都是“笑吟吟地”。為下文作者抒發(fā)風雨悲秋之意作鋪墊(蓄勢)(答“反襯”亦可)。 ⑵.詞的最后兩句表達了作者怎樣的思想感情？請結合全詞加以分析。 答案：解答時可先概括前三句描寫的美景，然后結合全詞分析此中包含的感情。至于在詞中的作用，主要考慮景物描寫在結構和內(nèi)容方面的作用，尤其是與下文的關系。 解析：【分析】（1）“思量卻也有悲時：重陽節(jié)近多風雨?！边@兩句表面上寫想來秋天也會使人悲傷，憂慮重陽節(jié)時多風多雨的天氣。實際上“風雨”一語雙關(或比興或象征)

36、，“風雨”不僅是自然氣候的風雨，更暗喻南宋國運日衰、風雨飄搖(或答悲秋不僅僅為秋日自然風雨悲傷，更為南宋國運日衰、風雨飄搖而悲)。通過時節(jié)變化的描寫反映作者對當時政局惡劣、國勢衰微的憂慮之情，對國家、民族命運的悲嘆。（2）“思量卻也有悲時：重陽節(jié)近多風雨”，理解這兩句表達的思想情感，關鍵是理解句中的“風雨”的雙關義，表面義容易理解，但是其隱含義則要從詩歌寫作的背景入手，時值南宋，國運日衰，此“風雨”正有風雨飄搖之意。也正是因為作者對國家、民族命運的擔憂，才會有如此的悲嘆。 【點評】此題考查學生體會作品中寄予作者思想情感的把握能力。做該題時，首先要抓住作品當中能體現(xiàn)作者思想情感的字、詞語或句子

37、，并對這些字詞句進行不同方面的賞析，然后對賞析的結果進行整合，最后把能表達作者感情的信息用自己的語言組織出來即可。 22.閱讀下面的文字，完成后面的題。 “百度一下”——張亞勤 陳一平 從中國科技大學少年班赴美深造，到1999年回國加盟微軟中國研究院，從張亞勤的經(jīng)歷可以概括出兩個關鍵詞：“學霸”和微軟。而2014年9月10日，又有了第三個關鍵詞：百度總裁。 從微軟到百度，張亞勤做出這個決定折射出的是以BAT為代表的中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正在迅速崛起。 “一個時代的結束！”對于張亞勤的離職，原微軟亞洲工程院院長張宏江如此評價。 讓微軟璀璨奪目的PC時代結束了，但不可否認的是，微軟

38、是一個容易誕生偶像的地方，過去十幾年的時間里，諸如李開復、唐駿等，都曾在校園里引來追捧。 12歲，成為中國年紀最小的大學生；23歲，以一篇滿分畢業(yè)論文獲得博士學位；31歲，被授予美國電氣和電子工程師協(xié)會院士稱號，成為該協(xié)會歷史上獲得這一榮譽最年輕的科學家。張亞勤成為眾多“技術派”心中的偶像。 褪去學生時代的光環(huán)，1999年無疑是重新開始的一年。他應李開復邀請加入微軟，擔任微軟中國研究院首席科學家，繼而為“微軟中國”找來了一批優(yōu)秀的人才?！拔覀冋业娜舜蠖嘣诿绹詈蛯W習過，他們已經(jīng)在美國做得很出色，同時在國際學術界也享有很高的聲譽。”彼時，張亞勤如是說。 2001年，微軟中國研究院更名為微

39、軟亞洲研究院，張亞勤任首任院長。2004年，《麻省理工科技評論》將微軟亞洲研究院評為“全球最頂級的計算機科學研究院”，張亞勤被調(diào)回美國總部，升任微軟公司全球副總裁，負責統(tǒng)領微軟全球移動通信及嵌入式產(chǎn)品業(yè)務。 從回國到別離，歷時5年。然而，谷歌的一個決定讓張亞勤在美國僅僅度過了兩年平靜的時光，就面臨二次“回宮”。 2005年7月19日，谷歌宣布將在中國設立產(chǎn)品研發(fā)中心，并對微軟展開了兇猛的挖角，而領軍者正是此前游說張亞勤加入微軟的李開復，微軟亞洲研究院受到了沖擊。 這讓比爾·蓋茨有點坐不住了。 2006年初，蓋茨親自點名，張亞勤再次回國，創(chuàng)立微軟亞太研發(fā)集團。目前，微軟亞太研發(fā)集團擁有超

40、過3 000名杰出科學家和工程師，已成為微軟在美國之外規(guī)模最大、功能最完備的研發(fā)基地。 這應該是微軟在中國的一個全新開始。2006年微軟研發(fā)開始扶持中國的軟件外包產(chǎn)業(yè)，投入金額從3 000萬美元增加到2012年的2.7億美元，7年時間增長了8倍。 而這個過程也是張亞勤角色的一次轉換。此前，他的身份更多的是科學家；而后，他由微軟內(nèi)部和學術界向外擴延，蛻變?yōu)槠髽I(yè)管理者，并逐漸成為微軟在中國的“名片”。 如果給張亞勤拍一部電影，鏡頭到了這一幕似乎已是高潮，但故事總有戲劇性的驚喜。 “我是個不停追逐下一個‘興奮點’的人，我會主動尋找另一個能夠讓我興奮的工作。”張亞勤曾多次如是說。 這或許是其

41、從微軟離開的內(nèi)在驅動力。要離開工作了近16年的微軟和一手建立的微軟亞太研發(fā)集團，他理應也確有很多不舍。“上個月最后一次出差去美國總部，工作完成后我繞著辦公樓走了好幾圈，心里和他們告別。下次，就不會以微軟身份回來了。”張亞勤如是說。 除去不舍，或許還有些遺憾。 如今他為什么選擇了百度？ 有分析指出，百度公司創(chuàng)始人李彥宏和張亞勤都是山西人，關系也非常好；在互聯(lián)網(wǎng)三大巨頭里，李彥宏擁有科學家情懷，可以給張亞勤提供更好的能實現(xiàn)其科學家夢想的空間。 近幾年，跨國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的光環(huán)在不斷減弱，而國內(nèi)科技公司卻如日中天，百度、阿里巴巴、騰訊已成為全球知名的高科技公司，并不斷攪動國際資本市場，這些公司的

42、發(fā)展前景和拋出的高薪已有足夠的吸引力。 2014年5月，李彥宏從谷歌挖來了吳恩達擔任百度首席科學家，這是中國互聯(lián)網(wǎng)公司迄今為止引進的最重量級人物。吳恩達曾領導谷歌大腦人工智能項目，現(xiàn)在他在硅谷主持設立了一個新的人工智能實驗室。 “我加入了百度，人們有時會問我為什么要來，因為我相信在所有的公司中，百度是最有可能在人工智能上取得突破的?！眳嵌鬟_說。 “過去一年尤其特殊，因為我們每個人都能深切地感受到移動互聯(lián)網(wǎng)這個大潮所帶來的沖擊和影響?！崩顝┖耆缡钦f。 (選自《華夏時報》，有刪改) ⑴.下列對材料有關內(nèi)容的概括和分析，最恰當?shù)膬身検?　　) A.由“微軟張亞勤”到“百度張亞勤”的轉變，

43、標志著張亞勤從給外國公司打工回歸到為中國的公司工作，是其人生境界的提高。 B.微軟是一個容易誕生偶像的地方，張亞勤憑借博士、院士、科學家的稱號，與李開復等人一樣，曾在校園里引來追捧，成為偶像。 C.告別是艱難的，“繞著辦公樓走了好幾圈”“不會以微軟身份回來了”，這些話語隱含著張亞勤的不舍和后悔，讓人傷感不已。 D.文中多處出現(xiàn)的張亞勤的“如是說”有張亞勤內(nèi)心世界的直接展示，也有他對自己部分工作情況的介紹，這些內(nèi)容加深了讀者對他的了解。 E.這篇傳記通過對張亞勤的工作角色變換的介紹，展現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)精英奮進的歷程，讓人感受到中國科技的發(fā)展進步，感受到中國社會的變化。 答案： E D A

44、 ⑵.請結合全文，概括張亞勤的三次轉身。 答案：①第一次轉身，由優(yōu)秀學生轉身為科學家。學生時代，他是“學霸”；進入科研領域，他是最年輕的科學家。②第二次轉身，由科學家轉身為管理者。他由微軟內(nèi)部和學術界向外擴延，蛻變?yōu)槠髽I(yè)管理者，并逐漸成為微軟在中國的“名片”。③第三次轉身，由管理者轉身為領軍者。由微軟到百度，他進入新的領域，擔任總裁。 ⑶.張亞勤為微軟公司做出了哪些貢獻？這些貢獻分別體現(xiàn)出他怎樣的才干？請概括回答。 答案：①為“微軟中國”找來了一批優(yōu)秀的人才。這些人才很出色，同時也有很高的聲譽。表現(xiàn)了張亞勤善于識別人才。②擔任微軟亞洲研究院院長時，微軟亞洲研究院被評為“全球最頂級的計算

45、機科學研究院”。表現(xiàn)了張亞勤具有卓越的領導才干。③創(chuàng)立微軟亞太研發(fā)集團，使集團人才濟濟，成為美國之外規(guī)模最大、功能最完備的研發(fā)基地。表現(xiàn)了張亞勤具有開拓能力。 ⑷.請結合文本，談談張亞勤“跳槽”的原因以及帶給你的啟示。 答案：原因：①中國科技公司如日中天，發(fā)展前景很好，而微軟等國際大公司的光環(huán)在不斷減弱，同時優(yōu)秀人才在向中國公司靠攏。②張亞勤是一個永不滿足的人，他不停追逐下一個“興奮點”，會主動尋找新的挑戰(zhàn)。③百度給了張亞勤新的平臺，可以給他提供更好的能實現(xiàn)其科學家夢想的空間。 啟示：①人生要學會選擇。在不斷的選擇中，才能找到適合自己的位置，挖掘出個人的潛能。②追求最先進的東西。不斷嘗試

46、新事物和挑戰(zhàn)自我，可以不斷地提升自己。 解析：【分析】（1）A項，張亞勤由給外國公司打工到為中國的公司工作，可以說是一個大轉折，但稱其是人生境界的提高，稍顯牽強。故給1分。B項，原文是說李開復等人是校園學生心中的偶像，張亞勤是“技術派”心中的偶象。C項，“后悔”于文無據(jù)，“不會以微軟身份回來了”含有留戀不舍，也含有一點堅決。（2）對相關內(nèi)容進行概括，一般的思路是先查找文中的提示語，然后確定范圍，再按照要求檢索。文中有“重新開始”“是張亞勤角色的一次轉換……蛻變?yōu)槠髽I(yè)管理者”“從微軟到百度”這種提示性的話，結合前后相關內(nèi)容，分點概括即可。（3）解答第一問，一要注意篩選的區(qū)間，找到對應的段落；二

47、要注意限定，題目范圍限定在“為微軟公司做出”的貢獻。解答第二問，關鍵是要通過貢獻分析出才干，這就要對張亞勤的行為進行提煉，概括出才能。（4）此題有兩小問，第一問實際上要求考生對文中相關內(nèi)容進行篩選和歸納整合；第二問要在第一問的基礎上進行適當延伸，從人物事跡和思想觀念中提煉出具有哲理性和普遍意義的東西。切記要結合文本作答。 【點評】該題考查學生根據(jù)題干問題仔細分析組合答案的能力。 23. 2014年，18歲的河南省鄭州市考生程鵬以一篇千字文言文自薦信，參加武漢大學自主招生，獲得了歷史學院第一名的成績。大學自主招生面試時有一個自我介紹環(huán)節(jié)，請根據(jù)題目提供的背景，將下面的自我介紹補充完整。要求語

48、言簡明、連貫、得體，字數(shù)不超過100字。 老師，您好！ 答案：我叫程鵬，今年18歲，來自河南鄭州。我愛好音樂，喜歡運動，更鐘情于國學。我堅強，樂觀，面對困難也會滿懷希望。武漢大學學術氛圍濃厚，是我一直向往的名校。我希望今天能夠通過面試，成為武漢大學的一員。謝謝！ 解析：【分析】此題提供的背景信息有姓名、年齡、籍貫、特長、報考的學校，這些當然要體現(xiàn)在自我介紹中，除此之外，還應該注意體現(xiàn)“自我介紹”的其他方面，比如要介紹自己的性格、愛好，應該表達出自己對通過面試的希望。 【點評】此題考查學生在生活和學習中能否靈活地運用得體、簡明、連貫的語言來交流的能力。要求學生平時對此種類型的題要多練習，

49、提高做題效率。 24..下面是某高中高三語文學科復習計劃的構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語意連貫，不超過100字。 答案：高三語文復習分成兩個階段：第一階段進行專項復習，依次復習古詩文閱讀鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言知識語言表達、寫作訓練四個專題；第二階段進行綜合復習，主要做綜合試題，同時進行各專項的第二次強化。 解析：【分析】可以按照圖表由下到上的順序，采用總分的結構去寫；說明的內(nèi)容要全面，包含9個方框中的內(nèi)容；表述語言要準確連貫。 【點評】該題考查學生對題干提供的圖畫的內(nèi)容以及寓意的理解分析思考能力，要求學生在做該題首先要看懂圖畫內(nèi)容，不能放過任何一個細節(jié)

50、，并且仔細思考圖畫的意圖。 25.人生的境界因人而異。請仿照例句,另選一個詞概括你所追求的人生境界,并加以說明。要求：句式相似,字數(shù)可不完全一致。 示例：寬容,是一種境界。海納百川,胸懷寰宇。不是寬泛之寬,也非放任之容;而是襟懷的寬廣,是兼收并蓄的包容。 答案：答案示例：①平淡,是一種境界。高山無語,深潭無波。不是平庸之平,也非乏味之淡;而是內(nèi)心的平和,是物我兩忘的淡泊。②寧靜,是一種境界。波瀾不興,寵辱不驚。不是茍安之寧,也非沉寂之靜;而是思想的安寧,是坐看云起的平靜。 解析：【分析】所擬寫的語句一定要和例句在句式上、所運用的修辭等上保持一致。 【點評】此題考查學生句式變換的掌握情況。把長句變成短句時，首先根據(jù)句式特點弄清長句包含的所有要素；其次要求每個短句通順、無語?。蛔詈笠婕伴L句中的所有要素，不能有遺露。 37