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1、,,辛棄疾帶騎兵五十人直闖有五萬人的金兵大營,活捉叛徒。,英雄的故事蕩氣回腸,令人心馳神往。這位青年將軍便是當時年僅23歲的辛棄疾。他不僅是一位馳騁沙場的愛國戰(zhàn)將,也是一位杰出的詞人。,辛棄疾,,,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之,南宋辛棄疾,題解,破陣子:詞牌名.選自稼軒長短句集。“為陳同甫賦壯詞以寄之”是題目。,題解,陳同甫同辛棄疾是好朋友。賦,寫作。壯詞,雄壯的詞。,辛棄疾 字幼安,號稼軒,歷城(山東濟南)南宋詞人。是我國歷史上一位值得紀念的民族英雄,也是最負盛名的偉大詞人之一,藝術風格多樣,熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚,與蘇軾并稱“蘇辛”。有。他 21歲參加抗金義軍,后歷任湖北、江西、湖南
2、、福建、浙東安撫使等職。 一生堅決主張抗金。所提出的抗金建議,均未被采納,并遭到主和派的打擊,曾長期落職閑居。,陳同甫 名亮,南宋婺州(現在浙江省金華縣)人,同辛棄疾是好朋友。著名的愛國志士,和辛棄疾同屬主戰(zhàn)派,又同遭投降派的打擊迫害。他一生不得志,五十多歲才狀元及第,第二年就死了。 力主抗金。所作文章,筆力縱橫馳騁,氣勢慷慨激昂。曾多次上書,痛斥秦檜奸邪,倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。曾兩次被誣入獄。,讀詞思考: 用“/”劃出詩句的停頓。,初步感知 朗讀,古人說:“三分詩,七分讀。”讀是學習詩歌的最好途徑,讀也能反映讀者是否真正理解了詩歌。,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之,醉里/挑燈/看劍, 夢回
3、/吹角/連營。 八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外聲。沙場/秋/點兵。 馬作/的盧/飛快, 弓如/霹靂/弦驚。 了卻/君王/天下事,贏得/生前/身后名。可憐/白發(fā)/生!,自由讀 要求:字正腔圓,有板有眼,有情有味。,,,說說這首詞的風格。(婉約、豪放),豪放雄壯,詞中哪個字告訴我們這一點?,壯,研讀理解: 在讀的基礎上理解詞意,思考詞中哪些情景表現了“壯”?這個“壯”字的含義又是什么? 說說對詩句的理解。,,,,研讀理解:,“醉”表達了此人此時內心的愁悶,以酒澆愁而醉,在醉眼朦朧中,他仔細端詳心愛的寶劍;“劍”,是一種兵器,可見他殺敵報國、馳騁疆場的 愿望是多么強烈。,1、 “醉里挑燈看劍”
4、是一種怎樣的心境?,夢回吹角連營贏得生前身后名。,,2、 這種愿望在詞中表現在哪些詩句上?,3、 這幾句寫了哪些內容?,A、軍營生活,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。,這幾句,從分食牛肉、翻奏戰(zhàn)歌、檢閱軍隊具體描繪渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息,表現了官兵們昂揚的斗志。,、戰(zhàn)斗場面,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。,生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,進一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對愛國將士們沖鋒陷陣,所向無前的英勇氣概,歷歷如在目前。,、雄心壯志,完成大業(yè)、贏取功名 ,這里洋溢著作者的愛國熱情和雄心壯志。,了卻君王天下事,贏得生前身后名。,壯,概括:以上的情景我們用一個字
5、概括是什么呢?,的軍營生活、 的戰(zhàn)斗場面、 的雄心壯志,,雄壯,壯烈,豪壯,研讀賞析: 辛棄疾的抱負實現了嗎?從哪些詩句中讀出來?,夢回、醉里挑燈看劍、可憐白發(fā)生,,破 陣 子,賞析1:,醉里挑燈看劍,樹立了一位壯士懷才不遇的形象。以酒澆愁而醉,在醉眼朦朧中,也不忘將燈撥亮,不是撫琴,不是唱歌,不是狂舞,而是在燈下仔細端詳心愛的寶劍。因為只有寶劍是自己曾經的戎馬生涯的見證。,1、作者為什么要“飲醉”?醉之后為何要“挑燈”? 為何要燈下看寶劍?這一切都是為什么?,,,可見詞人想馳騁疆場的愿望是多么強烈,這劍,曾隨他揭竿而起,曾伴他南下謁見天子,曾助他萬人之中擒拿叛將,曾隨他征戰(zhàn)沙場建功立業(yè),
6、經歷過“壯歲旌旗擁萬夫”的轟轟烈烈的歲月。而現在(穿插辛被免官的簡單資料),人被閑置,劍也落寞,“卻將萬字平戎策,換得東家種樹書”,英雄無用武之地,思之怎不令人萬分惆悵,愁腸百結? 而此間心情,又能向誰傾訴?唯有同樣抱負相似遭遇的陳亮罷了。再讀全詞,替辛棄疾傾訴心曲。,,賞析2: 夢回吹角連營,有三種解釋:1、夢中醒來還回憶以前的情景;2、一種說法是回憶年輕時的經歷;3、第三種說法是指夢境中的聯想。,材料:辛棄疾出生時,家鄉(xiāng)已被金兵占領,北方人民的深重災難在他童年生活中留下深深的印記。青年時代,詞人就積極投身軍事斗爭,他集結兩千余人起義,投奔抗金將領耿京部下,抗擊敵人。在他率眾投歸南宋途中,辛
7、棄疾親自帶領五十輕騎長驅直入金營,生擒叛徒張安國,立下卓著的功勛。回歸南宋后,他歷任湖北、江西、浙東等地安撫使,但朝廷沒有再讓他到抗金的前線。他一生反對和議、盼望早日恢復中原的主張,也未能為南宋小朝廷所采納,而且兩次被彈劾革職。 從歲至歲的漫長歲月,詞人主要在江西上饒一帶的農村中度過,把滿腔的憂國憂民的熱情,都寄托在所寫的詞里。,可是,這樣的“壯志豪情”在現實中作者體會到了嗎?,再讀“可憐白發(fā)生”,你讀出了什么?聽出了什么?,賞析3: 可憐白發(fā)生!,這一切,只是夢中的回想,現實中,仍然是壯志難酬,無奈空有報國志,又怎能抵擋得了歲月蹉跎,白發(fā)叢生! 何等悲憤!何等蒼涼! 結句感情從剛才
8、的豪壯中陡然跌落,表達了詩人壯志難酬,報國無門的悲憤心情。,悲 壯,提升主題,,作者的情感: 作者化雄壯為悲壯,由理想回到現實,形成強烈的對比,作者有抗金收復失地的強烈愿望,卻只能在沉醉后的夢里馳騁沙場,心中有壯志未酬的悲情啊!,破陣子極寫抗金部隊壯盛的軍容,橫戈躍馬的戰(zhàn)斗生活以及收復祖國河山的暢想,這些都是作者醉夢中所不能忘懷的,但是他的想法被可憐白發(fā)生的現實碾碎了。作者在詞中抒發(fā)了報國無門、壯志難酬的痛苦和憤恨。,總結,,拓展訓練: 如果你是辛棄疾的摯友陳亮,看到這首詞后,你會對辛棄疾說些什么?以此為主題寫一篇300這左右的文章。,后世對辛棄疾多有推崇。清代王士禎道:“仆謂婉約以易安為
9、宗,豪放惟幼安稱首”。新中國的元帥陳毅說:“東坡胸次廣,稼軒氣如虎?!睂⑻K、辛相提并論。 問:你認為辛棄疾為何如此受人推崇?,補充讀辛棄疾的詞: 要挽銀河仙浪,西北洗胡沙。水調歌頭 馬革裹尸當自誓,蛾眉伐性休重說。滿江紅 四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥祝鹭傡粝?,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?永遇樂京口北固亭懷古,說說從中讀到了什么?,補充:清代學者王國維在人間詞話中說:“有境界自成高格,自有名句。”而“幼安之佳處,在有性情,有境界。” 辛棄疾在積極尋求個人生命的輝煌的同時,也主動承擔著民族的使命。他內心想的不是個人的恩仇,而是國家仇、民族恨。這,也正是人們景仰他推崇他的原因吧? 盡管已近千年,但每每讀到辛棄疾的詞,總不免熱血澎湃,恨不能飛越時空,追隨辛將軍,馳騁疆場,建功立業(yè)。,